角色转换

县人大李主任今年59岁,因为平日里养尊处优显得精神饱满。但眼看自己到了退休的年龄,将要成为一介草民,心里不免有种失落感。 李夫人有天神秘兮兮地对李主任说:“老李啊,天底下没有不散的宴席,你还有几个月就退休了,     

新形势下教师的角色转换

教师角色的转换是教师能够跟上时代步伐的根本保障，是时代的要求。良好教学效果的要求，素质教育的要求。教师的传统角色应向三种方向转换：集师长和朋友于一身，做学生的良师益友；做学生的榜样；在必要的时候做学生。这样才能造就具备良好素质的新一代。     

产业集聚中的政府角色转换

从总体上看,我国当前正处在经济转轨和工业化快速发展的阶段,探讨我国政府在产业集聚形成中的角色及其规律是非常重要并迫切需要的。政府起主导作用是必要的,但事实上在其发展过程中出现了诸多问题,尤其缺少政府对集聚产业的培育。     

浅议新建本科院校教师角色转换

当今高等教育已跨入大众化教育阶段,本科院校蓬勃发展,一方面推动了教育事业的发展,另一方面教师也面临着新的挑战。以往教师教授专业知识单一,手段单调,知识传播通道单向,不能适应新形势下高等教育发展的需要,教师的角色转换成为新建本科院校的必然要求。教师成为终身的学习者,开始广泛使用新技术,育人的意识也不断增强。     

角色转换学校后勤服务的经济学思考

目前，在我国，学校既是其后勤服务的消费者又是生产者，由于学校自身特点以及体制上的制约，这样的双重角色必然存在预算约束软化、竞争机制缺乏、规模效益差的情形，从而导致学校后勤服务高成本、低效率、服务质量差的结果，形成对教育发展的拖累。目标管理和经济承包制的实行也不能解决这些问题。改革的出路只有进行角色转换，使学校仅扮演有限制的消费者，实行学校后勤服务社会化。     

互动式课堂教学中师生角色转换的探讨

课堂教学效果是评价教学质量优劣的重要指标,随着知识更新换代速度的加快,课堂教学不仅要传授课程本身的内容给学生,更为重要的是还要传授该门课程的思维方式.传统的师生"主--客"关系的课堂教学已经不能适应当前教育的需求,促进学生主动参与思考、研讨的互动式课堂教学成为必然,合理转换师生在课堂教学中的角色,有利于促进互动式教学的开展和效果提升.互动式课堂教学对教师和学生都提出了更高的要求,文章尝试性地提出互动式课堂教学师生角色转换的途径,以及促进互动式课堂教学开展的制度保障.     

政府在产业集聚中的角色转换

从总体上看,我国当前正处在经济转轨和工业化快速发展的阶段,探讨我国政府在产业集聚形成中的角色及其规律是非常重要并迫切需要的。     

新课改中教研员自身角色的转换

在学习方式和教师角色发生剧变的今天,教研员的自身角色也应随之发生变化.在新课改中,教研员不再以"专家"、"领导"、"检查员"的身份出现,将自己的意见强加给教师,而是以参与者、合作者和研究者的姿态与教师站在同一起跑线上,与新课改同行,与教师并肩成长.新课程强调师生平等、对话、合作、交流,教研员的工作方式也应率先充分体现这一点,创设一种与教师对话、交流的氛围,关注教师的需要,尊重教师的意见,做教师的贴心朋友.     

浅谈基层党支部书记角色的转换

基层队站是企业经营管理的最基础的单位,基层党组织的设置、党政干部的配备,是应对时代变革夯实执政的基础,是加强改进党建工作的需要,是强化企业经营管理的必然选择和客观要求。本文主要论述了如何做好基层党支部书记的工作,为企业基层建设更好的服务。     

网络时代高校教师角色的转换与重构

网络进入高等教育中使高校教师面临前所未有的挑战,角色重构问题刻不容缓。重构之途,一方面是充实传统角色的内涵,使原来被弱化乃至隐溺的角色及其职能在网络时代充分展现。另一方面是拓展角色的新内涵,即为适应网络教育环境的需要增添新成分。高校教师要从多个方面对自己的角色进行转换,适应网络教育教学改革和发展的需要,培养高素质的合格人才。     

企业发展与人事管理的角色转换

人力资源作为带动企业发展的一条命脉,如何培育优秀的团队以适应企业不断发展壮大的需要,是越来越多的物业企业老总们的话题。     

论创新性教学与教师角色转换

创新性教学重在培养人的创新意识、创新精神和创新能力.其特征要求教师必须完成从"施教者"到"引导者",从"独奏者"到"伴奏者",从"教书匠"转变为"研究者"等一系列角色转换.     

重视帮助大学新生尽快实现角色转换

本文分析了大学新生从中学生角色到大学生角色的转换过程中存在的问题及原因,提出要重视从生活、学习和心理等方面帮助他们尽快实现这一角色转换。     

角色转换—西部民营企业家的再造

随着经济全球化和技术的进步，我国企业包括民营企业的生产经营环境发生了很大的变化，企业的所有者们越来越感到力不从心了。出于对最大利益的考虑，原始的所有者们，不再亲自去管理企业，而是从外部寻求、引进人力资本，来经营管理企业，即企业家由追求直接控制转变为追求间接控制，这符合现代企业制度的要求，本文试图在企业转制的过程中，对企业家角色转换的必要性及如何转换，提出自己的一些见解。     

浅谈角色转换对写作教学改革的意义

教学改革刻不容缓。转换传统的教师角色,改变学生的被动地位。     

班主任在学生教育管理工作中的角色转换

新时期的中学生具有自己的特殊性 ,作为班主任 ,身兼多职 ,既是老师 ,又是家长 ,是朋友 ,也是向导。班主任的角色转换 ,有利于引导学生健康向上     

大学新生角色转换过程中的心理调适

大学新生初期的心理适应是造成大学生心理失衡的主要因素。分析研究大学新生在角色转换过程中出现的早期心理矛盾与失调的原因，对于帮助这些新生面对困难与挫折，走出心理失衡的困惑，使大学新生顺利渡过适应期，有着重要的意义。     

在网络环境下图书馆员的角色转换

网络信息的发展，带来了传统图书馆一系列变化，图书馆员角色面临前所未有的挑战，本文结合实际情况，说明了在网络环境下图书馆员角色的转换情况。