军事物流人才培养模式探讨

我国物流教育起步较晚，尤其是军事物流教育起步更晚，军事物流人才培养与现代军事物流的发展存在较大的差距，远远不能满足对军事物流人才的需要。文章分析了军事物流人才需求，探讨了军事物流人才培养模式，提出实施军事物流人才培养的途径。     

物流工程课程体系探讨

随着物流产业的快速发展，社会十分需要物流管理专业和物流工程专业本科人才。物流涉及的领域很多，有物流管理、物流系统规范、物流经济、物流信息化、物流机械、物流设施、物流自动化等。其中，物流管理专业主要偏重研究物流管理、物流系统规范、物流经济、物流信息化等领域，物流工程专业主要偏重研究物流系统规范、物流机械、物流设施、物流自动化等领域。本文根据社会需要，对物流工程人才培养的课程体系进行了探讨与研究。     

促进我国物流人才培养

目前我国的物流人才培养还存在很多的问题，而社会的发展急需很多的高水平物流人才。本文探讨了我国物流人才培养教育问题，并提出了“构建教育网络．促进物流人才培养”这一构想。加上多元化教育的配合．将有利于我国培养更多的高素质物流人才。     

我国物流管理人才培养的若干思考

高素质物流管理人才是现代物流发展的关键因素。针对我国目前物流管理人才培养的现状和问题，提出了我国物流管理人才培养的对策和建议。     

论南通地区物流人才的需求与培养

提高物流产业竞争力，专业人才培养是关键。文章通过析南通市物流人才供求现状，探讨了物流专业业人才培养方案。     

“四位一体”的低碳物流人才培养模式分析

低碳物流人才的培养是减少物流业碳排放的必要条件，是构建低碳经济模式的基本要求。我国在低碳物流人才储备和培养方面尚存在很大欠缺，培养低碳物流人才成为一项重要而紧迫的任务。根据我国低碳物流人才培养的制约瓶颈，我们提出要建立政府、教育基地、认证机构和企业“四位一体”的低碳物流人才培养模式。     

浅谈我国专业物流人才的培养

在详细分析了国内外物流教育现状的基础上，提出了关于我国专业物流人才培养的几点建议。     

浅析我国区域物流体系

区域物流体系是我国物流体系的基本组成部分，对它进行有效规划，确定良好运作，都将会对我国物流产业的发展起重要推动作用，对区域物流体系进行研究具有很强的现实意义。本文关注了区域物流体系几个问题。包括区域物流体系构建的基本框架，我国区域物流体系目前的现状，以及针对现状提出了对策建议。     

第四方物流发展中的问题及对策

阐释了第四方物流的概念及特点，系统分析了我国发展第四方物流存在的问题，在此基础上，从人才培养、第三方物流的发展、发展信息技术为主导战略等方面，提出了相应的发展对策。     

如果战争到来 我们该怎么办？——伊拉克战争对我国军事物流发展的启示

分析美国在伊拉克战争当中物流动作的特点和做法，并不是隔岸观火看热闹，而是通过对先进经验的学习和教训的吸取，为我国军事物流的发展提供有益的启示。因此，在我们这次小型研讨会上，专家们更多探讨的是此次美军物流运作对我国军事物流发展的启示。让我们来听听他们的说法，应该会有所收获。     

物流企业的人力资源管理研究

现代物流的发展需要掌握现代知识的复合型人才,在引进和培养物流人才的同时,更应注重在实践中培养、锻炼人才,以便形成一支适应现代物流产业发展的企业家队伍和物流经营骨干队伍,以促进和保障物流在我国的顺利实施,提升我国物流产业整体水平。     

我国物流培训现状、前景与对策分析

指出我国物流培训存在培训机构与物流人才的发展不均衡、物流职业资格认证不规范、大学和科研机构的物流培训实操训练不够以及物流公司的培训师资力量不足等诸多问题,但物流培训需求不断扩大,培训机构只有强化现代物流理念和技能的培养,克服受训人员接受现代物流理念的知识障碍,努力争取政府支持,重视物流培训师的选拔和培养等方面的工作,才能使物流培训随着市场需求的扩大而不断壮大。     

要积极推进现代物流的发展——访中国物流与采购联合会会长陆江

物流作为一个新的经济学名词，已为越来越多的人所接受；“物流热”作为一个不争的事实，也越来越得到人们的认可。在中国经济飞速发展的新世纪，中国物流迎来了发展的春天。但从表象上还不能看到中国物流业发展的实质一中国物流到底如何发展?还需要注意解决哪些问题?日前，我们采防了全国政协委员、中国物流与采购联合会会长陆江，并跟随陆江的思路了解了中国现代物流事业发展的一些带有方向性的看法。     

基于招聘需求信息的物流和供应链人才培养

基于物流数智化的背景，优化物流和供应链人才培养已经成为打造高质量物流专业人才队伍的迫切需要。以主流招聘网站物流和供应链相关岗位的招聘信息作为数据来源，统计职位的工作地点、岗位职责、学历、企业性质等信息，采用内容分析法对职位信息进行预分析，结合能力、知识、素质三个方面编码分析人才需求，探讨物流人才需求特征，在此基础上针对培养体系、课程结构、实践教学、学科竞赛四个方面提出高校优化物流和供应链人才培养的建议。     

国家物流枢纽城市建设背景下现代物流管理专业人才培养路径研究

2023年,哈密正在建设陆港型国家物流中心,哈密区域经济和物流业的发展,迫切需要培养高素质的人才,地方高等职业技术学院承担着为生产、建设、服务第一线培养高素质物流专业技术人才的重任。在建设国家物流枢纽城市的大背景下,亟需要解决目前现代物流管理专业在培养物流人才过程中所面临的困境和问题,对现代物流管理人才的培养途径进行优化,实践现代物流人才培养体系,为现代物流业发展提供强有力的人才支撑。     

时间控制在物流管理中的应用

由于物流企业实质上进入障碍低，近4—5年国内物流企业数量急剧增加．国外物流巨头纷纷登陆中国．国内物流企业竞争压力增大。近阶段．我国物流行业竞争加剧的速度远远超过我国物流企业改善管理的速度．而物流企业员工由于历史原因形成的低素质．低工资．低管理，低技术，我国现阶段“学院型”物流人才培养与我国物流企业急需“操作型”高素质人才差距很大．导致我国大中小型物流企业中高层人才短缺，管理滞后，电导致物流行业所说的本行业进入“洗牌”阶段。     

关于中职学校物流实训室建设探讨

以锦州市财经学校为例,介绍了物流实训室的总体技术、功能目标及建设思路,并具体介绍了该校建设的物流软件实训室与物流操作实训室,最后简单提出了物流实训室建设的意义。     

物流人才培养的教学过程研究

在我国物流业发展速度迅猛，物充人才短缺的问题已经成为我国物流行业发展的障碍。因此，在教育方面，我国应尽快的形成符合我国国情的物流管理人才培养的教学体系，才能有效地促进我国物流业的发展。     

物流管理操作型人才培养的研究与实践

分析以岗位职业能力为中心培养物流管理操作人才的必要性，通过以岗位需求为导向确立培养目标，以能力培养为中心构建实践教学体系，探讨物流人才的培养途径。     

物流学科建设的思考

在讨论物流人才需求和培养现状的基础上,基于学科与专业的相关基础理论,分析了物流学科存在的科学合理性、建设的必要性和可行性。研究结果表明,物流学科建设是物流人才培养的动力,也是缩小与国外物流发展的必由之路,进一步地,将物流相应的研究内容整合在一起形成一个专门的学科,不仅可行,而且已成趋势。