如何搞好新时期公务员培训工作

公务员培训是公务员队伍建设的基础性工作。搞好这项工作,应建立和完善公务员培训法律制度、加强公务员培训管理机构、施教机构建设,积极开展公务员培训理论研究。     

公务员培训导入素质拓展训练的思考

随着我国公务员制度的逐步推进与完善,国家人力资源和社会保障部对公务员培训提出“以能力建设为主线,在培训指导思想上向提高素质与提高能力并重转变”的理念,各级公务员培训施教机构在培训项目中纷纷导入增强团队意识、训练心理素质的课题——素质拓展训练,达到改善组织内部沟通,树立团队协作、培养创新意识,提升领导力与执行力的培训目标。     

培训：提高公务员能力素质的重要途径

公务员作为代表国家从事社会公共事务管理、行使国家权力和履行国家公务的主体，在治国理政中处于核心地位，担负着重要职责。公务员的能力素质决定着党和国家的管理能力，决定着党的执政水平和国家的管理水平。而公务员的能力素质又是在学习培训和实践锻炼中养成并逐步提高的。培训是提高公务员能力素质的重要途径，是加强公务员队伍建设的一项重要的战略性、基础性和先导性的工作。十届全国人大常委会第十五次会议审议通过的《中华人民共和国公务员法》对公务员培训作出了明确规定。我们必须深刻认识培训对提高公务员能力素质的重要意义．认真分析公务员培训存在的问题，研究探索加强公务员培训的思路与对策。通过深入广泛、大规模地开展公务员培训．切实提高公务员治国理政的水平和能力，培养造就一支高素质的公务员队伍。     

国家公务员培训的教学方法探析

国家公务员培训,是国家公务员制度的一个重要组成部分。作为承担实施国家公务员培训任务的教学机构．要以改革的精神,从我国国情出发,在办学方针,教学目的、教学内容和教学方法等方面,办出自己的特色,区别于现有的各类高等学校,区别于各级党校,以符合公务员制度的要求。本文试就公务员培训的教学方法问题作一探析,以求提高公务员培训质量。     

改进公务员培训是提高党执政能力的迫切要求

贯彻落实党的十六届四中全会决定精神,加强党的执政能力建设,对于行政学院来说就是发挥好公务员培训主渠道、主阵地作用,围绕建设一支高素质、专业化的国家公务员队伍,正确处理好学历教育与短期培训,硬件建设与软件建设,培训工作与科研、咨询,培训数量与质量等方面关系,适应公务员制度法制化建设,推进公务员培训的正规化.     

新时期我国公务员培训问题的若干思考

新时期搞好公务员培训在建设高素质公务员队伍中有着十分重要的地位；我国公务员培训在培训的理念、制度和实际操作层面存在着一些问题和不足；必须不断更新公务员培训理念，改革传统培训方法，更新培训内容，建立培训主体多元化和市场化的竞争机制，逐步探索完善中国特色公务员培训制度。     

行政伦理建设：来自日本的经验

国家公务员伦理审查会是日本行政伦理事务的专业机构。日本国家公务员伦理法和公务员伦理规程是日本重要的行政伦理法典。日本行政伦理建设的特点在于确立了行政伦理的核心价值,重视程序规定和行政伦理法治化,制定了统一的伦理法典。借鉴日本行政伦理建设的经验,我国应建立行政伦理管理机构,制定完善的行政伦理法规,加强监督,推动权力规范运行,健全公务员制度,建设商素质的公务员队伍。     

国家公务员任职培训对策研究

从分析任职培训对象——担任县处级和地厅级领导职务的国家公务员的群体特点、个体特征及角色特征入手，就县处级和地厅级公务员任职培训问题进行探讨，以求提高培训效果，增强国家公务员的实际工作能力，保持公务员队伍的生机与活力。     

中层领导职务公务员胜任力模型实证研究——以湘潭市为例

随着知识经济时代的到来和政治、经济体制改革的不断深入,面对日益复杂的社会事务以及形式多样的群众需求,为全面推进以科学发展观为统领的社会主义和谐社会的建设进程,作为国家政策制订者和执行者的公务员干部队伍建设愈来愈显示出其重要地位。中层领导职务公务员是公务员干部队伍中的中坚力量,他们的工作绩效对于政府改革以及行政效率的提高都有着重要的作用。打造高绩效的中层公务员团队,提升组织管理能力,强化团队协作与有效交流沟通的能力,是提高整个公务员队伍领导力和执行力的关键。建立完善中层公务员领导干部胜任力模型不仅能对中层公务员进行更行之有效的考核,培训和提升;同时也为更有效执行和贯彻高层公务员领导工作提供保证,为基层公务员晋升指明方向。     

我国公务员考核新规之问题思考

国家公务员考核制度是公务员制度的重要组成部分,事关公务员队伍建设和行政效率,是各国政府普遍关心的问题。目前,我国公务员考核工作己经形成了基本框架,并于2008年年末发布了新的《公务员考核规定》。本文针对考核现实指出了新规定中存在的不足,做出展望。     

浅议公务员培训教学的四个观念

在知识经济时代即将来临的世纪之变,如何改进和加强公务员培训教育工作,进一步贯彻落实“理论联系实际、按需施教、学用一致、讲求实效”的培训原则,全面提高广大公务员的整体素质,办出行政学院的特色,是各级行政学院在办学工作中面临的一个重要问题。本文试就公务员培训教学中的四个观念,即培训目标、培训对象、培训教学形式、培训教学方法应用等谈一些粗浅的看法。     

提高公务员行政能力需要和谐社会的新理念

建设社会主义和谐社会是各级政府的重要战略任务之一。公务员是组成政府行政机构的主体,公务员的行为代表着政府的形象,公务员的行政能力决定着政府工作的成效,直接关系到社会主义和谐社会的构建。用和谐社会的新理念武装公务员,提高公务员的行政能力,应成为公务员培训的重要内容。     

学习贯彻"十六大"精神加强行政学院建设--在福建省行政院校工作会议上的报告(摘要)

改革开放以后，随着党的工作重心转移和经济体制、政治体制改革的不断推进，迫切需要建立高素质的专业化公务员队伍。为此，1987年党的“十三大”和1988年七届人大一次会议做出了建立国家公务员制度的重大决策，并把成立行政学院，加强对公务员的培训，作为建立公务员制度的主要内容之一。     

关于改进机关公务员培训工作的思考

建设高素质的公务员队伍,必须建立完善的公务员培训体系。本文阐述了开展公务员培训的意义,分析了目前培训工作中存在的问题,提出了对培训工作的建议。     

略论太极拳运动在公务员培训中的普及与推广

本文根据太极拳的运动特点,分析探讨太极拳运动对培训学员智力素质、身体素质、心理素质、学习效率的影响,旨在施教机构公务员培训中普及和推广太极拳运动。     

浅谈税务培训项目组织运行的科学化

加强税务培训教育，培养复合型人才己经成为我国税务干部培训教育改革和发展的必然趋势。教务管理是税务施教机构管理工作的重要组成部分，是有效连接教与学过程中各个环节的指挥部。提升税务培训项目组织运行的科学化是税务施教机构教务管理的中心工作和加强教务管理的有效路径．应在规范项目进行流程、项目负责制管理、特色项目建设三方面实现突破。     

试论我国公务员薪酬制度

薪酬制度是公务员制度中最为重要的组成部分,不但直接关系到公务员队伍的稳定性和工作积极性,而且关系到公共行政管理的效率和公正性.本文主要分析了我国公务员薪酬制度的现状以及存在的一些问题及原因.提出了一些我国公务员薪酬制度建设的建议.     

浅谈以交流制度促进公务员队伍建设

公务员制度,是我国传统人事制度的巨大进步。而交流制度作为我国公务员制度的一项重要内容,对我国公务员队伍建设有着十分重要的作用和意义。     

福建省公务员远程培训的教学管理问题及改善

公务员远程培训的教学管理工作是公务员远程培训各项管理工作的核心。针对福建省公务员远程培训教学管理中存在的问题,提出需要强化制度建设,构建公务员远程培训的组织保障体系和领导协调机制;加强教学资源建设,进一步增强公务员远程培训的针对性和实用性;加强＂软＂、＂硬＂件建设,完善远程培训的学习支持服务体系和科学评价机制。     

论实习生制度与我国公务员招考系统的优化——美国联邦政府的实习生制度及其启示

公务员招考录用是进入公务员队伍的"入口",该招考系统的优劣决定公务员质量并最终决定政府服务绩效。科学的考试录用制度,可以为国家选拔符合职位要求的优秀人才,提高政府行政效能。反之,会造成政府机构人浮于事、效率低下。国外的企业和政府实践都已证明,实习生制度是招考系统的有力补充。目前我国政府公务员招考系统仅采用国考和面试的方式,不能保障有效甄选出优秀人才。通过借鉴美国联邦政府实习生制度,对我国公务员招考系统进行改革,有利于提高现有公务员质量和政府行政效能。