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相似文献
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1.
将企业改造成一个学习型组织,不断提升员工的学习力,从而改善人力资源结构,对于企业来说,实在是一件低成本高收益的好事。  相似文献   

2.
孙敏 《发展》2007,(9):103-104
人才是创新的动力,学习是成才的源泉,创建学习型企业对促进学习型社会的形成有着积极的推动作用。随着知识经济时代的到来,企业之间的竞争越来越表现为员工素质的竞争,只有具备高素质的员工,才能成就高素质的企业。因此,打造学习型企业,鼓励员工不断学习,更新知识结构,最大限度地发挥员工的聪明才智,是企业参与知识经济时代竞争的必然选择,也是在市场竞争中站稳脚跟的重要保证。  相似文献   

3.
一、考量第一种人--整合者 未来领导人是能为员工创造机会的人、因而他们也是决定企业未来的人.就此而言,提升员工素养的过程,首先是提升领导人品质的过程.领导者的三种能力--决策力、整合力、推展力,将贯穿于他们不可或缺的五项品质之中--德、识、才、学、体.  相似文献   

4.
跨入新世纪,经济全球化浪潮势不可挡。企业之间的竞争已经由产品、技术、质量和价格的竞争向知识、人才和化竞争的更高层次发展,关键是人才的竞争,说到底是学习力的竞争。学习力是企业的生命之根,是企业制胜的法宝。建立学习型组织是对企业全面深刻的变革,因此可以说学习是一场革命。它不仅是那种追求“黄金屋”和“颜如玉”的个人努力,而且更是企业的团队学习,是一种持续的战略性运用的过程。这一过程不仅导致企业的知识、信息、行动的变化,而且更重要的是增强企业整体的革新能力和成长动力,形成企业应对变化、创造未来的唯一持久的竞争优势。神东分公司肩扛煤炭工业的“帅旗”,只有分公司全体员工把学习摆在重要的位置,坚持学习、学习、再学习,不断掌握新知识,积累新经验,增长新本领,分公司的整体素质才能不断得到提高,才能从优秀走向卓越。创造“学习型组织”是神东分公司的化选择。[第一段]  相似文献   

5.
基于企业员工自我管理的学习型组织模式研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
王永明 《改革与战略》2009,25(6):178-180
创建学习型组织是知识经济条件下组织创新的必然要求。学习型组织突破了传统的组织管理模式,给予组织员工一定的自主空间,使得员工能够自我管理。作为一种主体性的管理实践,自我管理推动员工自主学习,提升组织成员创新学习能力,从而实现个人与工作的融合,使人们在学习型组织中实现生命的意义和价值。  相似文献   

6.
企业是一种特定的社会组织,学习型企业即以共同愿景为基础,以团队学习为特征,以人为本,以企业和个人的全面发展为中心,以增强企业学习力、提高人的综合素质,形成具有特色的企业核心竞争力,在企业的持续发展中实现企业和职工的双赢。 一、努力提高企业的学习力 1.强化学习理念,营造浓厚学习氛围。  相似文献   

7.
一、企业网络大学的现状与发展 在知识经济条件下,企业竞争更多表现为员工素质的竞争,员工学习能力的竞争,而强化对员工的培训则是打造学习型企业的必由之路。于是,一些国内名企将培训与激励紧密结合,建立自己的培训模式,为培养出国际水平的管理人才和技术人才,专门为内部员工兴建培训基地。因此企业大学也由此诞生。所谓企业大学,就是企业常设的员工培训基地。企业大学的观念是企业为了应付不断变化的商务环境,加强竞争优势的一个战略,它把传统的教室授课方式,转向随选式学习(1earning-on-demand);从个别内部员工的培训,扩展到客户、供应链伙伴;培训不再是单一次课程,而是必须持续性、完整的学习程序;  相似文献   

8.
万顺福  汤晖  王兰 《中国经贸》2009,(14):23-23
现代企业发展的大趋势是由生产性组织向学习型组织的转变,而是否重视和如何进行员工培训,是优势企业区别于一般企业的重要标志。员工培训是建立学习型企业的基本途径和内容,本文从企业演变的历史,企业管理层和员工应怎样认识建立学习型组织对企业发展的重要性方面做了探讨。  相似文献   

9.
徐进 《辽宁经济》2004,(8):52-52
21世纪中,企业惟一持久的竞争优势就是具备比竞争对手学习得更快的能力。也就是说成功的企业模式将是学习型企业,即企业中的员工之问互动共享的学习系统,是企业应变、创造未来的惟一持久的竞争优势。这既是当今学术界和成功企业的广泛共识,也是迄今为止社会竞争法则给予我们最为明确最为智慧的回答之一。那么如何构建学习型企业就将成为未来企业管理人士最关注的焦点。  相似文献   

10.
文章从持续成长的角度出发,针对烟草商业企业可能面临的行业制度环境和市场竞争环境的变化,提出企业文化战略优化应通过树立学习型价值观、创建有利于学习的人文环境来建立学习型企业精神文化,通过建立有效的信息沟通平台、企业培训机制、学习促进和激励机制来建立学习型制度文化,通过建立学习型领导及员工的行为文化、塑造企业英雄模范人物来建立学习型行为文化。  相似文献   

11.
李海艳 《魅力中国》2010,(27):144-144
创建学习型企业要坚持以人为衣的思想,学习推广典型经验,促进企业文化建设工作,加强员工队伍培训教育,努力营造有利于人才成长的良好环境,通过制定人才工作政策,明确发展目标,推进人才队伍的协调发展  相似文献   

12.
一个民营企业的寿命到底有多长?其实,企业和人一样都是一个有机的生命体,但它和人的区别在于,企业没有自然生命,只要一代代不停地更新赋予它活力,它就不会死亡。人有成长的烦恼,企业同样也有它发展的痛苦。企业死亡的原因是五花八门的,而一个企业没落的原因也是多方面的。  相似文献   

13.
伴随着知识经济时代的到来,知识更新的速度越来越快,知识逐渐成为经济增长的源动力。作为知识产品直接创造者和受益者的企业如何应对日益激烈的市场竞争和不断变化的生存环境,唯一的选择便是重视知识、学习知识,以学习求创新,以创新求发展。21世纪最成功的企业将会是“学习型企业”。因为未来唯一持久的优势,是有能力比你的竞争对手学习得更快。而人才是企业生存和发展的基础资源。知识只有被具备学习能力的人才应用到实际工作中创造出价值时,才能成为一种资产。所以培育学习型的员工是建立学习型企业的起点。本文就是在分析学习型员工的特点的基础上,探讨企业如何通过招聘、培训及创造适宜学习的环境来培育具有“学习力”的员工。  相似文献   

14.
人分三六九等,各有各的禀性。任何一个企业的员工都不可能是“一个模子倒出来的”,任何一个企业的管理者都不可能回避一些特殊的员工。那么,面对企业的特殊员工,管理者应当如何“对症下药”,有效地提升企业人力资源的整体效应呢?  相似文献   

15.
唐皓 《魅力中国》2014,(25):379-379
一个企业的思想政治工作成败就在于员工之间的沟通与交流,可以应用良好的沟通技巧帮助企业顺利的进行思想政治工作。笔者通过自身多年的经验,从企业思想政治工作沟通的形式出发,到思想政治工作中的沟通艺术,希望可以帮助企业员工提升思想政治工作的水平,从而推进企业的健康发展。  相似文献   

16.
李洪 《北方经济》2007,(11):80-80
随着现代企业的发展,企业的竞争已从过去的效率、质量、资本、服务的竞争过渡到了以员工素质为核心的竞争。而员工的高素质,在很大程度上取决于其学习能力。企业竞争的实质是学习能力的竞争。现代企业是知识密集型企业。因此,树立知识管理理念,建设学习型企业,是现代企业发展的客观要求。  相似文献   

17.
王颖 《中国经贸》2014,(10):95-95
企业文化指的是规范组织内部成员包括思想观念、行为方式、工作积极性在内的一系列价值观念的总和。在人力资源管理中,企业文化能够大力增强组织的内聚力,提升员工的工作积极性,进而不断推动企业的长期可持续发展。所以说,很多企业都把企业文化建设作为人力资源管理的重要抓手。笔者根据自己的实践经验,谈谈人力资源管理中的企业文化建设如何推进。应该从不断加强对员工的激励力度、大力增强员工的凝聚力、营造浓厚的学习氛围等方面不断加强人力资源管理中的企业文化建设。  相似文献   

18.
罗燕婉  刘孝祖 《发展》2010,(7):63-64
一、前言 建设学习型企业,造就一支掌握现代知识的高素质员工队伍,是我们“做好做强,做大做精,建设具有国际竞争力的社会主义企业”目标的需要。目前,兰州石化员工培训已渗透到企业运营的方方面面,成为企业解决实际和潜在问题、提升竞争能力、拓展市场份额、制定发展战略的重要手段。  相似文献   

19.
从一定程度上来说,员工素质就决定了企业的竞争地位和竞争能力。作为提升员工素质必不可少的关键一环就是对员工的培训。但目前的员工培训存在诸多问题,本文以学习型组织为视角来对企业员工培训进行分析探讨并提出改善培训效果的具体路径。  相似文献   

20.
一个企业能否不断的向前发展,关键在于企业的管理,管理的重中之重又是以人为本的管理理念。企业入力资源管理认为,管理的根本目的是最大限度地挖掘企业员工的潜在能力,以实现企业中人与职位的最佳匹配,从而更有效地服务于企业经营战略目标。  相似文献   

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