分析实践教学在高职会计教育中的应用

我国当代的高等职业会计教学已经与现实严重脱节,学生的适用能力普遍较差,它已不能满足现在社会和_T-作的需要。这当中存在的主要问题是：会计实验课程体系的不完整、缺乏具有实践经验丰富的教师、会计实践内容设计、教师结构不合理等等。这就导致必须要进行高职院校会计当中实践教学的改革,而在改革道路中应加强会计实践教学与教材的配合力度、全面组织开展实践性教学以及完善会计实践课程体系。同时不断提高教学质量、提高会计教师素质和教学效率,能让培养出来的学生能适应各行业的需要。     

ERP沙盘在会计实践教学中的应用

ERP沙盘模拟在会计教学中是一种互动性非常强的互动式教学和学习方法,使学生在模拟训练中完成从知识到技能的转化,其应用改善了当前会计实训教学的薄弱环节,提升了实践教学的活力,对于高校开展实训课程改革具有重要的指导意义。本文分析了当前会计实训课程存在的问题及开发ERP沙盘模拟课程的必要性;阐明了ERP沙盘模拟课程的教学内容、方法、手段;提出了引入ERP沙盘模拟课程的对策。     

ERP沙盘在会计实践教学中的应用

ERP沙盘模拟在会计教学中是一种互动性非常强的互动式教学和学习方法,使学生在模拟训练中完成从知识到技能的转化,其应用改善了当前会计实训教学的薄弱环节,提升了实践教学的活力,对于高校开展实训课程改革具有重要的指导意义。本文分析了当前会计实训课程存在的问题及开发ERP沙盘模拟课程的必要性;阐明了ERP沙盘模拟课程的教学内容、方法、手段;提出了引入ERP沙盘模拟课程的对策。     

会计职业角色的分配与转换在高职实践教学中的应用

会计是一门实践性很强的学科,随着教育改革的不断深入,人才市场对学生的要求越来越高,会计专业的学生尽管目前就业前景尚可,但学生动手能力较差的现状不容乐观.因此,如何提高会计模拟实践教学,使学生的理论与实际水平都能满足社会的需要,就是本题研究的目的所在.但是在社会资源相当较少的情况下,如何达到让学生寓教于练之中呢?最好的方法就是进行会计手工模拟实践教学.本文将简略探讨会计手工模拟实践教学中怎样让学生对每一会计职业角色的任务从了解到胜任,最终能做到一毕业就可以达到"零试用期"的就业.     

论会计实践在高职教学中的应用

对会计实践在高职教学中的内容、实训方法和意义进行探讨,并针对实践教学中的一些问题提出建议。     

体验式教学在会计教学中的应用

如何激发学生学习兴趣,引导他们进行探究式的学习,培养专业实践能力,是会计教学改革的方法之一。本文通过成功的教学案例,阐述了体验式教学在会计教学中的应用策略和它的主要环节,以及体验式教学应用中应注意的问题,为专业教学中运用体验式教学实践提供经验和借鉴。     

职校会计教学中体验性教学的实践应用研究

随着时代的发展,多元化的教学方式不断地被运用在各个学校的教学工作中。现如今,我国大力发展的是职业教育,而职校会计的专业又是其中的热门专业,是学校重点培养的对象。作为集技能与知识为一体的会计课程,其本身就具有实践性较强的特点,因此,教师在教学过程中需要注意突出教学的重点,将实际的应用和课本的理论结合起来,进行疑难问题的解答,使学生在体验性教学的过程中能够快速地掌握知识内容。文章将围绕体验性教学在职校会计教学过程中的运用进行谈论。     

以实际应用为导向 加强会计实践教学

会计是一门需要将理论与技术相结合的学科,与其它学科不同,是一门应用型的学科,但是在目前的会计教学中,大部分学校都忽视了这一学科的特殊性,在实际的教学中没有对学生的实际操作能力进行培训,导致大部分会计专业的学生,在踏入社会岗位的初期,虽然拥有吩咐的基础会计知识,但是学生的实践能力普遍不高,这与高校在会计教学上没有以实用为导向,在教学中没有加强学生会计实践能力有关系。     

解析会计实践教学模式的应用与优势

各个学校在会计专业应用实践教学模式,能够让会计专业学生通过有限的时间学习和实践更多的会计实际事务,就不用在进入会计岗位之后再话费大量实践去提升实践能力。各个学校需要好好应用实践教学的模式,本文首先分析了会计专业在实践教学模式中应用的实际情况,以及应用实践教学模式的巨大优势,并且进一步提出一系列有效的策略来更好地应用会计专业的实践教学模式,从而发挥更大的优势。     

理实一体化教学在中职会计教学中的有效应用研究

现阶段我国中职会计专业教学中依旧还有一些问题,尤其是理论教学与实践教学无法达成一致和统一,这对中职会计教学的质量和效果有着极其重要的影响,通过理实一体化教学在中职会计教学的有效应用,能够有效提高中职会计教学效果.本文主要详细阐述了理实一体化教学的基本概念,并对理实一体化教学子在中职会计教学中的有效应用进行了深入研究.     

法务会计在司法实践中的应用研究

法务会计是会计学与法学的交叉学科,法务会计的出现解决了法律和会计之间的沟通问题,为妥善处理与会计有关的法律问题提供了有利的工具。法务会计具有很强的专业性,它所关注的焦点是经济纠纷中所涉及的法律问题,并提出专家性意见作为法律鉴定或用于法庭作证。法务会计在我国具体应用于刑事诉讼中和民事诉讼与行政诉讼两大方面。推进法务会计建设对于妥善处理相关案件,维护司法的公正性具有重大的作用。     

关于管理会计实践教学的探讨

管理会计实践教学有利于提高学生的动手能力,是为企业培养出应用型的高级人才必要手段之一;管理会计实践教学主要通过校内模拟实验的方式,而搞好校内模拟实验的关键在于设计一套切实可行的实验内容,本文认为可行性分析报告和全面预算是目前企业运用较多的内容,校内模拟实验应以此两方面为切入点对学生开展模拟训练,以提高教学效果和学生的就业竞争力。     

关于管理会计理论在我国实践应用的探讨

管理会计是以提高经济效益为最终目的的会计信息处理系统,主要服务对象是管理层,其主要职能是进行预测、决策、控制、评价、报告,由此可见,管理会计在企业管理和发展中有着相当重要的作用.     

关于高等职业教育会计实践教学的探讨

近年来,会计高等职业教育成果显著,高等职业教育会计专业的教育为我国中小型企业培育了大批高端技能性人才但是随着社会经济的飞速发展,高职会计专业的主要面向对象——中小型企业,对高职会计专业毕业生的要求有了巨大变化,而众多的高等职业院校,在高职会计专业与企业实务对接最紧密的会计实践教育方面,仍存在不少缺陷.     

管理会计在石油企业中的实践应用研究

随着我国经济水平的快速发展,经济体系的逐渐完善,各行各业都广泛应用了管理会计来解决企业在发展中遇到的问题和困难。 特别是我国石油行业市场竞争激烈,广大石油企业的压力日渐增大,很多企业开始采用管理会计来加强企业内部运行管理,从而提升企业的市场竞争力。 但石油企业在实际应用管理会计中难免会遇到问题,文章就石油企业在应用管理会计中出现的难题提出相关的改进建议,来探索石油企业管理会计的新发展。     

会计实践教学探讨

会计实践教学是会计教学的一个重要环节。会计实践教学不能仅仅作为理论联系实际的一个教学环节，还应作为一种教学方法和手段，贯穿于全部教学活动过程中，为培养合格的人才服务。     

独立学院会计教学中关于会计实践教学的建议

从目前会计专业的就业情况看．越来越多的企业在招聘时更注重学生的动手实践能力．并要求毕业学生能迅速地适应用人单位的工作。这就要求会计专业的学生在校期间既要将会计理论学扎实,又要提高动手实践能力．由于独立学院的培养目标就是培养出综合素质高、业务能力强的高素质应用型人才,因此本文针对独立学院,就会计实践教学方面提出了六点建议。     

浅谈实践教学在高职会计教育中的改革

目前,我国高等职业会计教学与现实脱解,学生适用能力较差,已不能满足社会的需求。主要存在的问题是：会计实验课程体系不完整,教师结构、会计实践内容设计不合理,缺乏实践经验丰富的教师。加速高职院校会计实践教学改革进程,应全面开展实践性教学,完善会计实践课程体系,加强会计实践教学与教材的建设力度。同时,应整合会计实验内容,提高会计实验教师素质和实践教学效率,不断提高教学质量,保证所培养的学生能够适应各行业、多层次的需要。     

会计电算化教学模式研究与实践

会计电算化已成为一门融计算机科学、管理科学、信息科学和会计科学为一体的综合学科,而且在各个领域都发挥着越来越重要的作用,因此,加快加快会计电算化人才的培养,积极进行会计电算化教学实践与改革就显得尤为重要。目前中职会计电算化教学还存在设置不科学,内容制定不合理;教学实践环节不足;师资力量参差不齐,影响教学质量;教学方式有待创新等问题。     

会计实践教学探讨

会计实践教学是会计教学的一个重要环节。会计实践教学不能仅仅作为理论联系实际的一个教学环节,还应作为一种教学方法和手段,贯穿于全部教学活动过程中,为培养合格的人才服务。