浅谈强化人才社团建设对促进乡村振兴的作用——以丽水市景宁畲族自治县高级人才联合会为例

<正>习近平总书记指出:“乡村振兴,人才是关键。”“要推动乡村人才振兴,把人力资本开发放在首要位置,强化乡村振兴人才支撑。”目前,我国农村人口老化、空心化,人才极其匮乏,已不能适应乡村振兴战略实施。本文提出通过如何凝聚和强化本土人才,引领乡村振兴发展的建议。基本情况对于许多偏远的乡村来说,大量劳动力外出就业创业,农村人口老龄化、空心化极为突出,当前全国上下都在深入实施乡村振兴战略,人才振兴是乡村振兴的第一资源,对于遍远的乡村来说面临人才的结构性矛盾,     

广西乡村人才振兴发展现状及对策

在中国发展进入新时代的新形势下,习近平总书记在党的十九大报告中提出:"实施乡村振兴战略,必须始终把解决好‘三农’问题作为全党工作重中之重"。实施乡村振兴战略,人才支撑是关键所在,乡村振兴必先人才振兴,乡村振兴需要各类人才同心协力、大显身手。文章在阐述乡村人才振兴的重要性和必要性的基础上,根据广西第三次全国农业普查数据和相关调研数据,分析广西广大乡村地区人才队伍建设存在的问题,探索乡村人才振兴的主要路径与措施。     

开发乡土人才 助力乡村企业振兴

<正>十九大报告提出,大力实施"乡村振兴"战略。乡村振兴关键在于人才振兴,乡村振兴离不开人才支撑,尤其是深入服务乡村一线的人才,因此要加大乡土人才的培养力度,突出乡情纽带作用,培育和发现更多优秀乡土人才,成为带领群众致富的"领头雁",通过乡土人才使得乡村资源得到进一步开发和利用,推进乡村企业的发展,从根本上解决乡村落后的面貌。     

乡村振兴战略背景下民族地区人力资源开发问题研究

实现乡村振兴战略,民族地区是难点,也是重点。实现乡村振兴,最关键、最活跃的因素就是"人"。当前,民族地区面临人力资源开发组织及规划混乱、农村人力资源相对分散、农村职业教育培训方式落后等问题。人才振兴是乡村振兴的基础,必须从目标、方式、内容等方面进行强化,通过创新乡村人才工作体制机制,充分激发乡村现有人才活力,把更多城市中的人才引向乡村创新创业等路径,有效推进乡村人力资源开发,进一步强化乡村振兴的人才支撑。     

毕业生就业,求量更求质

人才是实现乡村振兴的重要路径之一,广泛凝聚社会力量,充分调动政、校、企各方资源,才能为乡村振兴提供强大的人才保障.其中,高校要充分发挥育人和育才的职能,努力培养出更多新时代美丽乡村建设所需的人才,全面服务乡村振兴战略.     

实施乡村振兴战略的意义、困境及对策

实施乡村振兴战略,是全面建成小康社会的需要,是新时代做好"三农"工作的关键举措,也是建设社会主义现代化强国的需要。在乡村振兴战略实施过程中,存在着人才短缺、增收困难、环境恶化等方面的困境,成为制约乡村振兴的主要障碍。只有通过培育新型农民破解人才短缺困境、发展现代农业破解增收困境、建设美丽乡村破解环境恶化困境,才能更好地实施乡村振兴战略,推动建设"产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕"的新农村。     

大家手笔：山西大力培育新型职业农民

正编者按:实施乡村振兴战略,广大农民群众是主力军。做好"三农"工作要以农民为中心、以富民为根本,切实发挥农民在乡村振兴中的主体作用。党的十九大作出实施乡村振兴战略的重大决策。乡村振兴关键在人,习近平总书记强调,要推动乡村人才振兴,把人力资本开发放在首要位置,强化乡     

乡村振兴战略背景下高职院校资助育人对策研究

实施乡村振兴战略,关键在人,关键在人才。本文以湖南有色金属职业技术学院为例,在乡村振兴战略背景下,资助育人过程中面临家庭经济困难学生认定重定性轻定量,家庭经济困难学生认定标准可操作性不强,资助育人成效不明显,未能为乡村振兴提供有力人才支撑等问题,并提出完善认定程序,制定可操作性的认定标准,搭建精准资助+育人平台等举措,从而引导高职院校学生毕业后主动服务乡村振兴战略。     

乡村振兴视域下高职院校社会服务能力提升路径分析

乡村振兴战略是基于中国特色社会主义发展的现代化战略。乡村振兴战略的提出对我国社会各产业都提出了新的要求,也为我国社会各产业尤其是教育界创造了新的发展机遇。我国高等职业教育是乡村经济振兴的重要力量,在新时代的背景下始终肩负着为乡村经济发展及相关企业源源不断地供给高素质、高质量人才的重要使命。本文基于乡村振兴战略背景,根据我国高等职业院校的发展情况和乡村建设发展情况,详细论述了高等职业教育在乡村振兴战略中的发展定位及高等职业院校服务乡村振兴的主要内容,并基于乡村振兴视角对高等职业院校社会服务能力提升提出了创新性策略。     

乡村振兴:实现共同富裕之路径

实施全面乡村振兴战略是实现全体人民共同富裕的必然选择。农业是否强、乡村是否美、农民是否富,关涉亿万农民的获得感、幸福感、安全感,更关涉全面建成小康社会全局。目前乡村振兴中存在着城乡融合问题、人才匮乏问题和环境污染问题,因此,应大力推动产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴等,使得乡村振兴与共同富裕相互涵衍,共同进步。     

肃北县乡村振兴战略实施情况的调查与思考

论文通过对肃北县实施乡村振兴战略情况的调查,阐述了肃北县实施乡村振兴战略的主要做法,针对肃北县乡村振兴战略实施过程中存在的问题,提出发展特色产业、实施生态立县、传承传统文化、创新治理体系、培育吸引人才和加强党的建设六个方面的政策建议。     

乡村振兴战略背景下民办高校应用型人才培养的实施途径

2023年中央一号文件《关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》中强调了守好“三农”基本盘、推动乡村农业产业现代化发展的重要性，实施乡村振兴战略势在必行。在乡村振兴战略背景下，民办高校应加强应用型人才的培养，明确人才培养目标、创新人才培养模式、加强产学研合作，紧密对接乡村农业产业发展的实际生产经营，助力乡村一、二、三产业的发展，为乡村振兴发挥重要的推动作用，这也是民办高校培养应用型人才所面临的机遇与挑战。     

优化技能培训 助力乡村振兴——临沂市兰陵县技能人才培训工作侧记

<正>山东省临沂市兰陵县是人口大县，常住人口145.9万，劳动力资源丰富，由于受技能落后和单一等影响，在实施乡村振兴战略，提高城乡群体收入，任务艰巨，时间紧迫。近年来，兰陵县始终坚持人才强县战略，把增加劳动力收入作为“三农”工作的中心任务，千方百计增收致富，创新实施“四雁工程”，在技能培训上下功夫，以技能人才引领乡村人才振兴，为乡村振兴战略的实施提供了强大人才智力支撑。     

乡村教育与乡村振兴的关系探析

百年大计，教育为本；振兴乡村，教育为基。在全面推进乡村振兴战略的进程中，乡村教育为乡村振兴提供人才支撑和智力支持，促进乡风文明建设；而乡村振兴为乡村教育提供物质基础，明确乡村教育的发展方向。基于此，乡村教育与乡村振兴的逻辑关系就像基石与大厦一样，乡村教育是乡村振兴的基石，在推动乡村振兴战略有效实施的过程中扮演着重要角色，乡村振兴也为乡村教育教育带来了前所未有的发展机遇，二者互促共进、相辅相成。探索乡村教育与乡村振兴二者的关系，对于新时代推动乡村教育发展，助力乡村振兴事业具有重要的理论价值和现实意义。     

高职学生乡村振兴意愿与影响因素研究——基于广东交通职业技术学院的调研分析

乡村振兴战略是党的十九大提出的一项重大战略,其中人才振兴是乡村振兴的基础,但农村客观上存在很多难以短时间解决的困难,青壮年、大学生都倾向于留在大城市工作,人才紧缺已经成为限制农村发展的重要瓶颈,如何让更多的大学生参与助力乡村振兴中的研究具有重要的社会意义和现实意义。本文针对高职大学生群体进行研究,在“互联网+”时代背景下,分析了高职大学生的就业创业特点、参与乡村振兴的意愿动机,和内外部的影响因素等,试图寻找适合当代大学生投身乡村振兴的方法和模式,同时,也从大学生的角度提出了如何建立健全相关的国家、社会和学校的支持体系。     

乡村振兴战略下河北省电商扶贫路径的新探索

随着乡村振兴战略的实施以及互联网的飞速发展,电子商务被认为是最有潜力的新的经济增长点之一,可以在很大程度上推进乡村振兴进程。本文对乡村振兴战略下河北省电商扶贫路径进行了新探索,针对电商人才匮乏、乡村技术水平低、农民对电商的接受程度低、乡县领导层宣传力度弱等问题提出了合理的解决方法路径:培养、引进专业电商人才;灵活运用电子平台实现双赢;开展正确使用网络的讲座;建立宣传长效机制。     

乡村振兴战略下高职院校物流英语人才培养改革探索

本文简单分析了乡村振兴战略的特征及其对高职院校人才培养所带来的影响,对目前在物流英语专业人才培养中存在的不足进行探讨,从乡村振兴战略的方向提出加强物流英语专业人才培养的措施,以此来促进物流英语专业人才的发展。     

补齐人才短板 助力乡村振兴——菏泽市曹县乡村人才振兴调研

<正>实施乡村振兴战略,是党中央的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务。为进一步摸清乡村人才队伍现状,准确掌握乡村人才振兴工作开展情况,近期山东省菏泽市曹县有关部门对乡村人才情况进行了调研,并形成了调研报告。     

高职院校服务乡村振兴战略的可行性及必要性分析

乡村振兴战略是我国步入新时代以来重要的战略规划,也是我国必须坚定执行的关键战略,我国高职院校教育的核心目的是为我国输送高技术应用型人才,在时代的大背景下将两者进行高效融合,通过高职院校为我国农业农村培养专业的实用型人才,将人力资源的重心由城市转向农村,将乡村振兴的概念与高职教育进行有效结合。文章针对高职院校服务乡村振兴战略的可行性及其必要性分别进行探讨研究,希望通过具体的分析讨论得出一套行之有效的对策及其建议。     

社会工作参与乡村振兴机制与路径研究

党的十九大报告提出乡村振兴战略，社会工作与乡村振兴存在较高的契合度。本研究以脱贫攻坚和乡村振兴政策为背景，充分利用社会工作参与乡村振兴之契机，运用社会工作研究方法，通过对青海省M县X村乡村振兴的实地评估，探索反贫困政策背景下社会工作参与乡村振兴的有效路径。研究发现，社会工作在农村社会生态及生活环境问题等诸多方面可以发挥倡导功能，从而帮助乡村实现振兴，保护生态环境，完善农村社会组织，实施教育扶贫，助力乡村文化振兴，培育乡村振兴人才。