试论网络思想政治教育

互联网正以前所未有的速度从多方面影响我们的生活,本文就网络内容对大学生思想政治教育的正负影响进行了讨论,并就如何进行网络思想政治教育提出措施和对策。     

加强网络思想政治教育

网络为我们开展思想政治工作提供了现代化手段,同时也给高校思想政治工作的开展带来一定程度的负面干扰。高校思想政治教育者要科学地认识网络,创新地运用网络,加强和改进高校思想政治工作,重视和充分运用信息网络技术用先进的思想文化牢牢占领网络阵地。     

构建新时期的高校网络思想政治教育

网络的普及使得高校思想政治教育的诸多环节发生了显著变化,本文分析了高校网络思想政治教育的机遇和挑战,以期为更好地实施高校网络思想政治教育活动提供了一定的理论支持。     

网络环境下大学生思想政治教育实效性浅探

随着校园网络技术的普及和发展,上网的大学生不断增加,大学生的思维方式、价值取向、政治倾向、心理发展、道德观念将产生越来越大的影响。本文就如何应对网络对传统的思想政治教育的手段、方式的挑战,运用网络技术探索对大学生进行思想政治教育的新途径,拓展德育教育工作的空间,服务高等教育事业。     

基于网络舆情的高校思想政治教育思考

关注网络舆情,把握舆情动态,引领舆情方向,已经成为高校思想政治教育新的重要领域和课题。高校要重视网络舆情对思想政治教育的重要性,认真分析其形成原因,准确把握其特点,采取有效措施和方法,加强教育引导,着力做好网络舆情视角下的思想政治教育工作。     

构建新时期的高校网络思想政治教育

网络的普及使得高校思想政治教育的诸多环节发生了显著变化,本文分析了高校网络思想政治教育的机遇和挑战,以期为更好地实施高校网络思想政治教育活动提供了一定的理论支持。     

试论高校网络思想政治教育

分析了社会网络化的环境下 ,高校思想政治教育进网络的必要性、紧迫性以及不同于传统思想教育模式的新特征 ,对高校网络思想政治教育提出了建设性的思考。     

网络与青少年思想政治教育

网络具有开放性、多元性、自主性的特点,信息网络对青少年产生积极影响的同时,也带来了消极影响。教育者应坚持正面教育和引导,加强校园网络建设和管理,加强校园文化建设,丰富业余文化生活,加强和完善其网络心理健康教育。     

网络思想政治教育是与时俱进的需要

网络思想政治教育是思想政治工作发展的时代要求,是信息时代思想政治工作者的工作手段和工作方法的转型。思想政治工作者只有适应新的形势,面对新的情况,符合新的要求,才能应对新的挑战,与时俱进,开拓创新。     

算法把关视域下网络思想政治教育研究

大数据时代,网络思想政治教育的创新发展必然离不开大数据技术的支持。算法的把关几乎能覆盖海量信息,为思想政治教育提供了丰富的教育内容和详尽的反馈数据,调动网络用户的参与热情,但也带来了价值导向不精准、双向互动不畅通、思想转化不明显等问题。对此,必须要打通网上网下联动,培养职业化队伍,注重议程设置,营造清朗网络氛围,才能更好抓住大数据带来的网络思想政治教育的发展机遇。     

网络背景下的大学生思想政治教育初探

网络迅猛发展的时代背景给大学生思想政治教育带来了前所未有的挑战,充分认识网络时代大学生思想发展的特点,注意教育和引导,就有可能把这种挑战转化为一种机遇,为开辟新的大学生思想政治教育阵地和途径提供可能。     

基于传播学视角的网络思想政治教育

基于传播学视角分析,高校网络思想政治教育在传播效果上,能超越时空限制,及时互动;在传播途径上,要借助腾讯QQ、博客、视频等进行在线交流,并开展网上服务,解决学生思想问题;在传播环境上,要净化网络环境,大力营造积极向上、时尚文明的校园网络文化,促进学生健康成长。     

以思想政治教育规范大学生网络生活

网络的迅猛发展给高校思想政治教育工作赋予了新的内涵,同时也产生了一些消极影响。高校学生思想政治工作者应当正确认识网络给思想政治工作带来的变化,制定科学合理的对策,发挥优势,积极应对挑战,这已经成为高校普遍关注的重要问题。     

大学生网络思想政治教育实效性研究

在信息时代的今天,网络日益成为大学生生活中不可缺少的部分。加强和改进大学生思想政治教育工作,必须要主动占领网络思想政治教育新阵地。但是目前,大学生网络思想政治教育工作存在脱离大学生思想实际、脱离网络技术发展实际的状况。面对这种情况,就大学生网络思想政治教育实效性进行研究,对于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作具有重要的意义。     

网络发展与大学生思想政治教育

在当前网络迅速发展的形势下,传统的大学生思想政治教育正面临着难得的机遇和前所未有的挑战。挑战主要体现在网络对大学生“三观”的误导、政治观的冲击、学生道德观和法制观的缺失以及情感、心理的不良倾向。据此,从转换教育观念,运用教育新载体等四个方面着手,以期实现网络成为大学生思想政治教育的助推器。     

网络对大学生思想政治教育工作影响

网络已经成为大学生获取信息、交流思想、发表言论的重要渠道。在这一新的历史背景下,传统的思想政治教育工作的经验和方法已不能完全适用,急需对大学生网络行为进行研究,制定出有针对性的教育模式和路径,确保大学生思想政治教育工作取得实效。     

网络：高校思想政治教育的双刃剑

知识经济的悄然兴起是一场无声的革命,作为知识经济产物的全球第四媒体——网络,在经济文化领域越来越具影响力。我国从1994年4月获准接入互联网。1998年底,我国内地网络用户有200万,到1999底,达400万,预计到今年底将达到6200万,成为仅次于美国的第二大网络市场,而到2008年,中国上网用户将超过美国,成为全球第一大互联网用户群。网络已成为一个吸纳、承载人类生活、生产的大平台,成为社会信息基础结构的雏形。它一方面以其快速便捷的信息提供方式及无可以拟的信息容量极大地推进物质文明,另一方面也强烈冲击着人类许多传统道德观,人们的生产、生活、学习乃至思维方式都将发生重大影响。青年学生是网络的主要使用者。据统计,在我国,网络使用者的平均年龄是35岁,上网人数中的39.9%为25岁以下的青年,而青年大学生又在其中占很大比重。调查显示,当代大学生接触互联网的比例为100%,可以说,网络已成为大学生日常生活的一部分。由于网络技术建立在“所有电脑生来都平等”的理念之上,其理论基础是开放的“分布式包切换”原理,所以,它的自由度特别高,难于控制和监管;它的共享性特别强,谁也不可能垄断信息资源和信息系统;它的交互性特别突出,“一言堂”在互联网条件下不会有市场,加之信息宝藏与信息垃圾共存于一“网”,因此,网络对高校思想政治工作既带来了难得的机遇,又     

论网络建设和高校思想政治教育工作

网络时代,高校思想政治教育工作者应正视网络对高校,思想政治教育工作的影响.以积极的态度面对网络环境下高校思想政治教育建设.创建设好专门的思想政治教育网站;利用校园BBS,开辟思想政治教育阵地;努力开发大学生思想政治教育工作软件.     

网络思想政治教育存在的问题及其对策

从1994年至今,我国网络思想政治教育取得了开创性成就。然而,网络是把双刃剑,它在带给人们便利的同时,在思想政治教育方面存在许多问题,严重影响着网络在思想政治教育中应有作用的发挥。     

试论高校网络思想政治教育

分析了社会网络化的环境下，高校思想政治教育进网络的必要性，紧迫性以及不同于传统思想教育模式的新特征，对高校网络思想政治教育提出了建设性的思考。