非会计专业会计教学内容的设计

非会计专业会计教学内容混乱,教学内容的供给与教学内容的需求不符,影响教学效果.本文尝试从实用性和专业需求两个角度对非会计专业会计教学内容进行设计,以弥补不足,提高教学效果.     

非会计专业“会计学”实践教学的若干思考

随着非会计专业开设“会计学”课程的情况增多,非会计专业会计实践教学研究突显重要。目前,非会计专业“会计学”实践教学多是照搬会计专业实践教学模式,没有将非会计专业与会计专业区分开来,教学效果不理想。笔者认为非会计专业会计实践教学应有别于会计专业,依据不同专业的培养目标和就业方向制定实践教学目标,围绕不同专业的课程设置及教学内容来设计实践教学思路,实践教学环节也应有所差异。     

新世纪会计教学模式改革探讨

面对当前我国会计教学内容陈旧、会计教学方法、手段落后的现状，为培养适应21世纪市场经济需要的会计专业人才，应拓宽、拓深现有的会计教学内容，改革现有的会计教学方法、手段。     

高职会计电算化课程教学的探索

《会计电算化》课程是高职会计专业核心课程之一。随着计算机技术的日趋完善和现代企业的发展，高职院校的会计电算化已经拥有了较为成熟的体系．但是现有的会计电算化课程教学还存在一定的问题，仍需继续探索。从该课程的教学内容、教学方法和实训教学入手，或可摸索出高职会计专业会计电算化课程教学改革的可行之路。     

浅谈高职高专经管类非会计专业会计教学体系改革

高职高专经管类非会计专业的课程设计大部分都包含会计学课程,在进行会计学课程教学的过程中,在教学模式及教学方法方面都是沿用会计专业会计课程教学的模式与方法,导致教学效果较差。论文对高职高专经管类非会计专业会计教学体系的改革进行了分析与探讨,提出了相关的改革思路。     

高职非会计专业会计课程教学改革的思考

高职院校经济管理类的非会计专业与会计专业的会计课程教学存在着区别,文章从高职教学的"能力本位"的要求出发,剖析了高职高专教育非会计专业会计课程教学的现状、问题,对高职院校经济管理类会计课程的教学改革作了有益的探索。     

改革会计电算化教学的思路

本文认为，21世纪会计电算化教育目标需要重新定位，会计电算化的教学内容有待改进，教学方式应有所变化，才能改变当前会计电算化教学的现状，满足社会对会计专业应用型人才的需求。     

非会计专业《会计入门》课程建设探讨

目前,高职院校管理类非会计专业会计课程基本上是简单模仿会计专业的专业课程安排和组织教学,因此不能有效地实现其培养目标。为解决这一问题,本文从非会计专业《会计入门》课程的教学目的入手,重点在课程内容整合、考试安排和教材建设等方面进行了探讨。     

高职高专会计学课程教学改革的研究与实践

课程是达到教育目的的手段,课程改革是关系到教育的长远发展。本文从非会计专业会计学教学应有别于会计专业课程教学出发,分析了高职院校非会计专业《会计学》课程改革的必要性,从课程教学中存在的矛盾和教学内容改革的方向进行了探索和研究。     

运用情景教学法增强《基础会计》实训课的趣味性

作为会计专业的入门课程《基础会计》课,对于会计知识近乎空白又缺乏社会实践经验的高职学生而言,显得比较抽象。采用情景教学法,即在仿真的会计环境下,将实际会计工作中经常用到的各种凭证、账簿、报表等以实物的形式展示给学生,不但增强了学生的感性认识,加深了对专业知识和岗位职责的理解,还激发了学生学习会计专业课程的兴趣,从而树立起学好本专业的决心和信心。     

企业会计行为中的道德风险

会计信息失真的两种主要表现为会计信息不实和会计信息造假。而会计信息失真的原因可归纳为三类 :分别属于技术层面、法律层面和道德层面。本文所说的道德风险就是指在会计活动中当事人为达到某种目的 ,利用会计法规、准则的灵活性以及其中尚存的漏洞和未涉及的领域 ,有目的地选择会计程序和方法 ,修饰其财务报表和数据 ,使之显示出对其有利的会计信息。在这些行为过程中 ,企业管理当局因为对外界财务报表使用者隐藏真实信息 ,而致使投资者和其他利益关系人面临着判断和决策发生错误的风险 ,并损害社会公共利益安全。     

中美高校会计制度比较及其启示

现行高校会计制度由于采用收付实现制而导致账实不符 ,且会计科目不准确、财务报告不规范。借鉴美国高校会计制度的做法 ,我国高校应建立基金会计模式 ,选择权责发生制 ,并扩展财务报告内容。     

浅谈会计基本假设

现代信息技术的发展，对传统的会计基本假设产生了冲击。本文就如何完善会计基本假设提出了几点意见：扩大会计主体范围、丰富持续经营内涵、实行会计分期与分时相结合、发展非货币计算单位。     

知识经济下财务会计体系面临的挑战及发展趋势

知识经济对现行财务会计理论、准则和方法提出新的挑战,同时激化了财务会计的固有矛盾。因此,未来财务会计体系有着这样的发展趋势：未来财务会计模式仍将继承传统模式中经实践检验而沉淀下来的方法与程序;未来会计收益观将有向经济学收益概念靠拢的趋势;未来会计确认的基础将是应计制与现金流动制的融合;未来会计计量模式将是多种计量属性和计量尺度结合方式并存;未来财务呈报将呈现多种计量报告形式的趋势。     

新会计准则的现实意义与主要变化

新会计准则既与中国国情相适应,又与国际财务报告准则趋同,它的颁布实施,将大大提高中国企业的整体素质,加快中国经济融入全球化的步伐。同时,会计准则的历史性变革,能在很大的程度上改变财务报表数据,从而使上市公司的利润在短期内发生较大变化。     

高科技企业会计信息披露研究

本文首先从会计信息的披露目标、披露内容、披露形式、披露时效和披露监管等方面分析了高科技企业会计信息披露的内在要求;然后从建立集成化的会计信息系统、扩充资产与所有者权益的内容、变革财务报告模式和注重提升表外信息的质量四个方面论述了高科技企业会计信息披露的模式创新。     

新旧企业会计准则中合并财务报表实务操作的差异比较与分析

2006年,财政部颁布了新的会计准则,与<合并会计报表暂行规定>相比,新颁布的<企业会计准则第33号--合并财务报表>在合并财务报表的概念、合并范围、程序,合并资产负债表、利润表、现金流量表及报表附注披露的内容等方面都有了很多差异.     

自愿性会计信息披露:临界水平、选择性与管制支持

文章讨论了会计信息披露制度的演进过程,并将自愿性会计信息披露与强制性会计信息披露置于该过程来考察,提出两种争论不休的披露观点在经济本质上具有共性。通过分析企业清算价值和相关会计信息变量的分布,证明了自愿性会计信息披露存在临界水平,使自愿会计信息披露表现出选择性特征。分析指出,自愿性会计信息披露的选择性特征,支持了强制性会计信息披露的管制需求。因而,会计信息披露制度的安排,不应在自愿性和强制性之间进行不相容选择,而更重要的是在非管制条件下的效率损失、管制条件下的收益和管制成本三者之间进行权衡。     

论会计电算化后的电脑审计

本文就会计电算化对审计的影响，会计电算化信息系统的审计方法及电脑审计的内容和步骤作了较为详细的阐述。     

关于当前会计环境及会计改革中的问题

我国当前会计环境是十分复杂的，在这复杂的环境中，我国会计改革必须顺应大趋势，充分借鉴国际会计惯例，努力实现我国会计准则与以国际会计准则为主要内容的国际会计惯例的协调。实现我国会计的国际化，既是我国会计改革的重要目标，又是我国会计发展的方向，也是我国会计改革中的一项系统工程。