高校招生实施"阳光工程"与实现教育公平的思考

如何理解“阳光工程”的内涵以及实施“阳光工程”的必要性,如何建立有效的监督体系,确保“阳光工程”落到实处,是新时期高校招生工作关注的一个重点。     

公平与效率:高校自主招生制度的运行路径探索

高校自主招生实施以来备受社会普遍关注,并在教育部直属高校、普通本科高校、高职高专院校开展试点,取得了较好的成绩,同时也面临着公平与效率的问题,需要从生源比例、招生考试、招生监督、完善法律法规等方面探索兼顾公平与效率的自主招生制度运行路径。     

新时期高校招生制度改革的目标问题探索

高校招生制度改革已进入新的阶段,要增强招生制度改革的实效性,必须把握好招生制度改革的目的性。当前我国高校招生制度改革要着力解决好放权于校,科学选才和以考促学三个问题。     

对和谐社会视野下教育公平问题的一些思考

构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。和谐社会的构建内在地要求各种经济、政治和文化利益在全体社会成员之间合理而平等地分配。而教育公平则为每一位社会成员在社会博弈中提供了实现利益均等的机会。教育公平是社会公平的起点和核心环节。促进和保障教育公平是构建社会主义和谐社会的必然要求,也是我国教育改革和发展不懈追求的目标。     

试论成人高校招生考试工作的改革与完善

本文首先对成人高校招生考试工作中存在的主要问题进行了揭示,在此基础上又极出了一些改革与完善这方面工作的对策建议。     

做好高校招生宣传工作的几点思考

做好招生宣传工作,应准确把握宣传内容,选择宣传渠道和媒介,练好招生宣传队伍的内功。     

高校体育公平在构建社会主义和谐社会中的作用

高校体育中的公平对构建和谐社会的作用,主要表现在：参与体育的权力和机会平等利于人与自身和人与自然的和谐,高校体育公平竞争利于人与人之间和人与社会的和谐。然而,我国目前的高校体育公平程度受到严峻考验——高校体育差距逐渐拉大、公平竞争被打破以及体育司法不公正等现象存在。根据以上分析,本文提出了几点建议：大力倡导人人参与体育运动;加大对高校体育事业的投入;制定严格的竞赛规则;加大体育法制建设的力度及加强监督,落实公平。提出体育教育公平的核心是＂以人为本＂,探讨了在高校体育教育思想中如何体现教育公平的指导思想     

如何进一步改革和完善我国高校招生制度

我国现行的全国高等教育统一招生考试制度建立于1952年,1977年恢复高考后一直沿用至今.随着我国高等教育大众化的推进,高考所承载的已今非昔比,既要满足高职高专等选拔一般人才的需求,又要体现一流大学选拔精英人才的需求.我国现行的高考招生制度虽然不断在变革,但仍不能适应急剧变化的时代需要.本文从对我国现行的高校招生制度现状及对国外大学招生制度的借鉴着手,进而对改革和完善我国高校招生制度提出几点建议.     

市场经济条件下的高校招生

在我国教育改革不断深入的过程中，传统的高校招生制度和模式已经与经济的发展不相适应，有必要采取扩大高校招生规模、拓宽升学门径、改革现行的高考形式与内容、凸现高校与考生的主体地位等措施，促进高教事业的健康蓬勃发展。     

构建和谐社会下的考试公平

公平公正是和谐社会与教育的共同诉求。考试作为教育管理、选拔人才的前提、基础和重要手段,涉及每个人的切身利益,考试公正是和谐社会的一个重要组成部分。文章浅析了考试公正作为教育公正具体表现的意义及考试不公正的现状和原因,并从发展经济提高教育水平,加强教育考试法治化建设,构建诚信的考试环境和改革教育考试的内容形式等方面,对达到考试公正的思路与途径作了探索。     

地方高校研究生招生工作的实践与思考

地方高校研究生招生面临着生源质量欠佳的问题。在招生实践中,通过合理制定招生计划、加强研究生招生宣传、扎实做好命题和复试相关工作、完善奖助政策等工作,确保招生工作公平公正。地方高校应着力打造优势学科、做好本科和研究生教育的衔接与贯通、构建多学科交叉融合的学术环境和培养机制、加大国际交流与培养、加强校园文化建设,提高学校研究生招生对优质生源的吸引力。     

高校招生宣传工作的调查

本文自设问卷对经管学院02、03级学生高考前填报志愿的影响因素、学生对报考学校的了解途径以及考生最想从招生宣传资料中获得的信息进行了调查。结果显示：影响学生填报志愿的主要影响因素是个人兴趣；考生主要通过招生目录这一的途径了解报考学校；考生最关注的宣传信息是就业情况。最后据此对学校的招生宣传工作提出了建议。     

浅论高校和谐招生

高校招生和谐是社会和谐的重要组成部分。高校和谐招生应坚持“依法治招”,做到公平、公正、公开。     

我国和谐社会视野下的社会公平之哲学思考

社会公平历来是许多社会科学领域关注和研究的热点问题,追求公平是人类永恒的主题。自改革开放30多年来,我国当前的社会已发生了深刻的变化并进入到一个新的历史时期。随着我国社会生产力水平和综合国力的显著提高,社会公平问题也日益成为人们广泛关注的重大问题。因此,在今天构建社会主义和谐社会的大背景下,社会公平问题的哲学研究无疑具有重要意义。     

高校招生网上录取探析

信息技术的高速发展,特别是计算机及网络技术的广泛应用,给现代社会和生活带来了前所未有的变化.普通高校实行计算机网上录取,这是提高高校招生工作质量和水平的重要举措,顺应了科技进步和信息化发展的要求,推动了高等教育的迅速发展.但仍然存在许多问题,招生信息管理系统有待于进一步完善.     

高校网上招生数据处理技术

随着高校信息化的推进,“全国普通高校招生网上录取应用软件高校子系统”在进行高校端的数据处理和后期相关工作中已凸现出很多功能局限。结合高校招生实际工作,对高校网上招生后续数据处理技术进行深入研究,可以提出相关软件系统开发的可行性技术方案。     

立足和谐社会 聚焦教育公平

教育公平是社会公平的起点,是构建和谐社会的基石。教育的不公平直接影响未来经济收入的不平等,进而埋下城乡、区域、阶层矛盾的隐患,成为构建和谐社会新的障碍。所以,必须采取有效措施,扩大教育资源增量,调整教育资源配置方式,逐步缩小差距;树立教育公平理念,建立弱势补偿制度,不断健全教育资助制度和助学体系;建立健全教育法律法规体系,以法律作为实现教育公平的坚强保障。这是构建和谐社会的必经之路和必然选择。     

简谈教育大众化时期高校招生制度改革

在教育大众化时期高校招生有其自身的特点，本文指出了高校现行招生体制和运行机制存在的弊端，提出了改革招生制度的建议。     

社会主义和谐社会视域下的社会公平问题探究

随着我国改革开放和社会转型的不断推进,社会公平问题逐渐成为当代中国发展继续解决的首要问题,解决好社会公平问题,理顺社会各阶层利益,化解各阶层矛盾,整合各种社会资源和力量,形成一个平稳、安定的社会格局,对我国全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会起着至关重要的作用,本文从社会公平问题和和