高校毕业生困难群体的就业服务与指导刍探

本文从高职院校毕业生困难群体就业指导的现状出发，分析高职院校毕业生困难群体就业困难的原因，指出要提高思想认识、加强就业指导人员素质培养，活化就业指导形式、树立全程化的就业指导观念，改进高职院校就业指导工作的对策与方法，尤其是强化对高校毕业生困难群体的就业服务与指导，努力开创高职院校就业指导工作的新局面。     

高职院校毕业生就业存在的问题与对策研究

高校毕业生就业难问题，已成为中国构建和谐社会的焦点问题之一。从高职院校毕业生就业问题入手，探求解决问题的途径。高职院校毕业生的就业工作，需要各方面的通力合作和共同努力。只有有力地发挥高校、政府、用人单位、社会以及大学生本人的各自优势，才能使高职院校毕业生就业难这一根本性问题得到有效的缓解和解决。     

高职院校大学生就业指导与服务工作体系研究

随着我国高等教育的迅猛发展,高校毕业生的就业形势日益严峻,在充分调查研究的基础上,课题组针对目前高职院校就业指导工作的现状、存在问题、制约因素等,较为全面地提出了高职院校大学生就业指导与服务工作体系构建的措施和对策。     

高职教育的创业教育探析

高校毕业生面临的巨大就业压力,使创业成为炙手可热的词汇。在高职院校中,学生的创业热情很高,但很多高职院校缺乏创业教育和创业引导。本文从创业理论、高职毕业生的创业现状出发,分析了创业成功率低的原因,提出了促进高职毕业生创业的相应对策。     

高职院校学生就业影响因素及应对策略

在对高职院校毕业生就业现状分析的基础上,调查并分析了影响毕业生就业的诸多不利因素,力求寻找得出减小或消除其不利因素的对策。在当前高职院校毕业生就业压力日益严峻的形势下,文中的分析和研究对高职院校毕业生就业指导和促进毕业生就业具有一定的现实意义。     

浅析高职毕业生就业难原因与高职校的应对思路

高职毕业生就业难的问题已成为社会难题。从高职院校的角度.应针对高职毕业生的就业现状,全面了解社会需求发展趋势,分析主观原因,明确高职院校的办学定位,探索"产、学、研"相结合的教学新模式,指导高职生转变就业观念,开展就业咨询、加强就业指导,为高职院校教育改革提供思路,为学生就业选择提供帮助。     

高职院校毕业生关键能力培养研究

文章从当前高职院校毕业生就业背景和教育背景研究入手,阐明高职院校毕业生关键能力的内涵,通过分析当前高职院校毕业生能力培养的现状,提出了高职院校毕业生关键能力培养的途径。     

高职生职业生涯规划的现状及对策

面对高校扩招、高校毕业生就业压力日益增大的社会现实，如何帮助高职生制定出适合自身特点的职业生涯规划是高职院校的目的。我国高职院校大学生职业生涯规划的现状受到社会、现有教育模式、学校和学生等因素的制约。因此高职院校有必进行针对性的职业生涯规划教育，以使学生形成正确的自我认知，提升其竞争力和成功机会，增强学生就业的科学性。     

“双创”背景下河北省高职毕业生就业创业促进措施研究

通过对河北省高职毕业生就业创业的现状进行分析,发现存在的问题主要表现在高职院校教育与市场需求不匹配、学生个人就业创业方面准备不足、高职院校毕业生仍面临就业歧视和政府对就业创业管理机制不健全四个方面。对发现的问题进行深刻剖析,试图研究在"双创"背景下如何对河北省高职毕业生,就业创业促进措施进行合理化设计,并提出完善建议,以提升河北省高职毕业生就业创业能力,缓解就业创业压力,提供参考借鉴。     

论职业指导在高职院校学生就业中的作用

随着各高校都在进行扩招，毕业生的就业压力也越来越大，尤其是高职院校的毕业生，就业形势非常的严峻。就业压力除了来自庞大的毕业生人数外，还有同学们对于就业真正的理解程度还非常的欠缺，不能端正就业心态，不能做出最适合自己的选择。现在各高职院校基本上都开设了就业指导课程，这对于引导高职院校学生的就业具有积极的作用。本文主要对职业指导在高职院校学生就业中的作用进行简单的分析。     

高职院校毕业生就业基地建设新论

大学毕业生就业难是我国现阶段及今后较长时间内面临的重要问题，高职院校毕业生尤是如此。毕业生就业能力建设以及与之密切相关的就业基地建设相对滞后是大学毕业生就业难的重要因素之一。注重高职院校毕业生就业基地建设，树立全新思路，切实推进以人为本的新要求，弱化学历文凭教育，突出素质技能培养，提升就业能力，切实建设高校就业基地建设，从而顺利推进毕业生进入各种不同的劳动领域内就业，是解决我国大学生就业难的根本所在。     

创新高职院校就业教育的模式研究

高职院校毕业就业工作的重点就是对学生进行就业指导,就业指导不仅体现在课堂上,更重要的是利用课余时间丰富学生的就业技能。高校毕业生就业指导工作关系社会稳定,是社会关注的热点问题。在实际工作中要求从事高校就业指导的教师从长远出发,合理规划学生在校期间的就业指导,以学生为主体,结合市场需求,不断改进就业指导模式,完善就业指导服务系统,提高高职院校毕业生就业质量,实现高职院校就业教育工作的新突破。     

高质量就业视野下辅导员就业指导工作探析

高校毕业生队伍的日益庞大让当前大学生就业陷入"史上最难就业季"的尴尬处境。对于高校而言,推动实现高质量就业是今后就业指导工作新的思路和目标,但也面临着严峻的挑战。通过分析高职院校毕业生就业质量不高的现状及成因和辅导员开展就业指导工作的困境,探索十大措施,提出思政辅导员应在高质量就业的视野下,积极发挥职业指导师的重要作用,推动高职院校毕业生高质量就业。     

金融危机下高职院校就业现状分析及对策研究

本文从2009届高职院校毕业生在金融危机下的就业现状分析,并结合高职院校的实际情况,提出高职人才培养就业新模式,通过产研结合,定岗实习,订单培养,持证上岗等有效措施,提升毕业生综合素质,提高就业率。     

从实际出发,切实做好高职学生就业指导工作

本文分析了高职毕业生的思想动态和就业面临的难题；阐述了高职院校做好毕业生就业工作的羊要性和必要性；论述了高校就业指导人员应从实际出发，做好毕业生的思想教育、就业指导、就业服务工作。     

浅谈2＋1教学模式下辅导员对学生的就业指导

随着高校大学毕业生数量的逐年增加及全球金融危机的影响,我国大学生就业形势进一步严峻,尤其是高职院校毕业生,面临着更大的挑战和竞争。因此,做好高职学生的就业指导工作尤为重要。本文旨在论述高职院校辅导员对学生进行就业指导的必要性和可行性,并重点分析他们在就业指导工作中的作用以及如何做好就业指导工作。     

发展高职教育 重在转变观念

2013年被称为史上最难就业季,"699万应届大学毕业生"与"低于往年同期十多个百分点的就业率",都令各就业部门本年度的工作压力变得无比巨大。然而在这样的背景之下,我国高职院校的就业近年来却取得了不俗的成绩。据报道,2012年高职院校毕业生的初次就业率仅次于985高校,高于其他所有高校,其中包括非985的211院校。根据调     

高校毕业生就业现状及对策分析——以北京财贸职业学院为例

党中央、国务院提出“六稳”工作、“六保”任务,“六稳”和“六保”都将就业摆在首位。作为服务经济社会发展需求的职业教育,担负着为国家培养并输送高素质应用型技术技能人才的重任,是推动经济社会发展的重要力量。随着我国经济快速发展,加上新冠肺炎疫情影响,高职院校毕业生就业工作面临崭新机遇和严峻考验。作为高校就业工作者,应该积极分析当前毕业生就业现状,发现毕业生就业工作中存在的问题,并努力寻求对策、提出建议,提高毕业生就业率和就业质量,努力实现毕业生更加充分更高质量就业。     

提升高职院校市场营销专业人才就业率的途径

<正>本文从高职院校市场营销专业毕业生的就业竞争力现状入手,提出了提高毕业生就业竞争力的建议―"职场化"人才培养模式即三个融合:教学环境与企业环境相融合,学生就业能力的培养与员工岗位的晋升相融合,实际营销任务与教学内容相融合。近些年来高职院校市场营销专业毕业生就业情况,较其他专业稍显乐观,但同样不容大意。用人单位更看重学生的动手能力、实践经历和吃苦耐劳精神,在此背景下,如何使市场营销毕业生博得一席之地,获得生存与持久发展,值得思考。而构建"职场化"人才培养模式是高职院校培养企业需要的有竞争实力的营销人才的重要途径。一、正视传统人才培养模式中存在的问题市场营销专业人才培养过程的主要问题是人才培养     

浅析激励理论在高职院校毕业生就业中的运用

当代高等教育的扩张性发展,让大学生面临的就业压力越来越大,尤其是对于高职院校的学生而言,就业的盲目性正在逐渐增强。因此,本文用激励理论来分析高职院校毕业生在求职过程中存在的一些问题,并且提出具体的解决策略,以期为高职院校毕业生的就业提供一些帮助。