护理教学中伦理道德教育的探讨

伦理道德教育是护理伦理学中十分重要的内容,也是护士职业道德修养的一个重要内容,寓伦理道德教育于护理教学之中,就要求护理教师在教学过程 中不失时机地对学生进行护理道德教育。本文试从“知”、“情”、“意”、“行”四个方面谈谈寓伦理道德教育于护理教学之中的认识和感受。     

加强体育教学中的思想素质教育

长期以来,一般体育教师对思想素质教育不够重视。在体育教学过程中,应使学生在学到体育基础知识、基本技术和基本技能的同时受到思想素质教育,做到寓思想素质教育于体育教学与活动之中。     

在化学教学中渗透环境教育

环境的污染已严重威胁着人们的身心健康，保护环境是全人类的共同要求。环境教育的目的在于引导青少年，认识人类生存的环境，了解它的现状有发展趋势，懂得合理地利用、科学地保护自然资源，维持生态平衡，普遍地树立和强化环境意识，促使人与环境协调发展。化学教学就应该寓环境教育于化学教学之中。     

在小学语文教学中渗透环境教育

小学语文学科中渗透环境教育是不仅必要,而且可行。寓环境教育于语文课堂教学中,在课外阅读课渗透环境教育,活动课融入环境教育,都是提高学生环境意识有效的方式。     

改革创新不断拓宽法制宣传教育新领域

在开展法制宣传教育时，坚持维权和服务工作两手抓，寓服务于教育、管理之中，实现教育、管理、维权服务一体化。在抓服务的过程中要特别注重渗透依法办事、以人为本的理念和公民意识，通过法律服务和行政管理人性化的管理服务，营造一种守得住企业、留得住人才的环境，增强企业经管人员对发展我市经济的责任感，增强广大消费群体对我市生活的归属感和认同感。     

谈中等职业教育中政治课的德育实效性

德育的实效性是把德育工作成果——高尚的道德情操和修养灌注于学生的成长之中,伴随他们知识的增长和身体的健壮而扎根于学生们的心灵,表现于他们的行为和精神风貌之中。     

广告专业产学研创新教育模式的探讨

产学研是一种以培养学生的全面素质、综合能力和就业竞争能力为重点,充分利用学校与企业、科研等多种不同的教育环境和教育资源以及在人才培养方面的各自优势,把以课堂传授间接知识为主的学校教育与直接获取实际经验、实践能力为主的生产、科研实践有机结合于学生的培养过程之中的教育模式.     

谈中职英语教学中的美学教育

美学教育是现代素质教育的重要组成部分,是培养学生发现美、判断美、欣赏美的能力教育。英语学科具有积淀丰厚的美学魅力,教师要充分挖掘语言所蕴含的美学因素,有意识地寓美学教育于中职英语教学中,使学生受到美的熏陶,提高审美素质,形成正确的审美观、人生观,达到教书育人的最高境界。     

延安时期群众教育特点及对当今思政教学的启示

延安时期,中国共产党因地制宜地开创了多种松散灵活的教育组织形式,形成了符合抗战需要的教育方法,在根据地取得显著成效,极大程度改善了边区群众文化知识匮乏、思想观念落后的状况,促进了根据地人民民族意识的觉醒,为抗战胜利奠定了思想基础。在新形势下,当今的思政工作者在开展思政教学工作时仍可从延安时期的教育经验中获得启示。     

大学生创业教育工作常见问题及对策研究

当前大学生创新创业教育开展如火如荼,各方专家学者百家争鸣,纷纷提出对创业教育的理解及开展创业教育的思路,然而创业教育的现状还需还原到实际环境中考量。文章首先对大学生创业教育的定义做了梳理和阐述,指出大学生创业教育旨在向学生传授创业知识、创业技能和培养学生进取、开拓、冒险等创业精神,使学生能够实现自主创业和自我发展。进而总结了大学生创业教育在具体实施过程中时常面临一些困扰,如创业教育政策宣传不到位,部分师生对创业教育认识不深刻,开展创业教育的资源不足等。最后,针对创业教育工作中常见问题展开分析,从政策环境、思想观念、师资队伍和实践教学等方面,提出相应研究对策,目的在于提高高校师生对创业教育的重视程度,进一步推进大学生创业教育的发展。     

发挥思想教育作用 提升单位管理水平

在新的历史条件下,我国市场经济的发展、体制改革的深入、利益格局的调整以及思想观念的变化,给员工的思想观念和价值取向带来了较大的影响,迫切需要在员工管理中发挥思想教育的作用。将从思想教育的重要性、管理功能以及在管理中发挥的作用三个方面进行阐述,探索适合当前加强员工思想教育工作的新思路、新方法。     

张伯苓体育教育思想及其对现代学校体育的启示

近代教育家张伯苓的体育教育思想,在我国近、现代体育教育史上产生了重大的影响。其体育教育思想非常丰富,主要包括四个部分:强种强族的思想;三育并进、体育为先的思想;体育运动普及化和经常化的思想;寓德育于体育运动的思想。这些给现代学校体育教育带来了许多的启示:学校体育地位不容动摇;学校体育应面向全体学生,坚持普及化与经常化;学校体育应注重对学生的思想品德教育;课内外体育要相结合。     

张伯苓体育教育思想及其对现代学校体育的启示

近代教育家张伯苓的体育教育思想,在我国近、现代体育教育史上产生了重大的影响。其体育教育思想非常丰富,主要包括四个部分:强种强族的思想;三育并进、体育为先的思想;体育运动普及化和经常化的思想;寓德育于体育运动的思想。这些给现代学校体育教育带来了许多的启示:学校体育地位不容动摇;学校体育应面向全体学生,坚持普及化与经常化;学校体育应注重对学生的思想品德教育;课内外体育要相结合。     

网络环境下高校思想政治教育工作的思考

21世纪是科技信息的时代、是网络的时代，网络是大学生获取知识和各种信息的主要途径，网络不仅仅影响着大学生的学习和生活，还影响着大学生的思想观念，因此，本文就分析了网络环境下的高校恩政教育所承受的挑战和面临的机遇，并探讨下加强思政教育的相关对策，仅供参考。     

企业员工思想教育创新研究

新形式下构建和谐社会是建设社会主义的本质要求,创新企业员工思想教育尤为迫切。创新员工思想教育内容、教育方法和教育形式才能有效地提升企业员工思想观念和价值取向。     

加快发展浙江教育游戏业研究

教育游戏业作为一种新兴产业,越来越受到社会各方面的重视。加快发展教育游戏业,有助于产生广泛的价值链,促进我省教育革新,寓教于玩,降低学习成本。笔者针对我省教育游戏业发展的现状及存在问题进行分析,提出促进我省教育游戏业发展的一些对策建议。     

借鉴王守仁德育思想深化大学生思想政治教育

深化大学生思想政治教育不能脱离其历史传统德育基础.王守仁的德育思想是历史传统德育思想的重要组成部分.在“致良知”于“心”“学为圣人”“明人伦”和“知行合一”基本德育观点中主张寓德育教化于体育,以其“心学”为指导,树立以学生为本、教师以身作则、科学评价等方面,至今仍对大学生思想政治教育起到一定的启示意义.     

浅谈当代大学生价值观教育

当代大学生是一个特殊的群体,加强对大学生价值观教育和引导,是教育工作者的一项重要工作。社会主义核心价值观教育是大学生价值观教育的重要内容,基础文明教育是大学生价值观教育内容的起点。加强当代大学生的价值观教育,应从把握教育内容、创新教育模式、加强对价值冲突的引导和调控入手,借鉴国内外的成功经验,构建多样化的大学生价值观教育模式,充分发挥各种教育载体的积极作用,融价值观教育于多学科的教学之中。     

新媒体教育背景下大学生思想政治教育方法探究

新媒体的快速发展使当前大学生的思想教育出现了一系列新情况和新问题,不仅影响了大学生的思想观念和道德意识,也影响了其健康成长.本文针对当代大学生的思想政治特点,通过运用新媒体的传播特征与优势,探索出相关的对策与策略.     

多媒体电化教学在教育过程中的地位和作用

多媒体电化教学是现代教育的一个重要组成部分，各校在树立教育现代化的思想观念前提下完全可以以强化电教工作作为教育现代化的“起始点”。而教育现代化工程的最终目标就是要使我国教育全面进步，赶上世界先进水平。