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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
大学生创业既是科技成果转化为现实生产力的需要,也是解决大学生就业的现实需要。国际经济与贸易专业培养的大学生除传统的就业渠道外,也有广阔的创业空间。国际经济与贸易专业应用性很强,国际经贸人才创业能力培养离不开实践实习环节。从分析大学生创业的现状和问题,以及大学生实习基地建设存在的问题出发,探讨实习基地建设与国际经贸人才创业能力培养的机制,提出国际经贸专业实习基地建设的途径,以期促进国际经贸人才创业能力培养。  相似文献   

2.
创新驱动是世界发展的重要特征之一。全球化背景下,娴熟运用国际通用语言、集成应用国际经贸知识成为当前跨国公司主导格局下国贸人才的核心能力。CLIL教学法将语言和专业培养完美结合,改革了国际经贸专业课的传统教学模式和考核方式,培养了学生运用英文思维方式解决国际贸易专业问题的创新与应用能力,适应当前国际贸易格局人才需求。  相似文献   

3.
随着我国对外贸易的快速增长,国际贸易人才的需求加大,然而从国际经济与贸易(以下简称国际经贸)专业本科毕业生的就业的整体情况来看,并不是十分理想。其关键原因之一是我国高校国际经贸人才培养中存在一些不足,与社会的需求还存在很大的差距。优化我国国际经贸本科人才培养应强化实践教学,培养学生专业能力;拓展教学方法和手段,使课堂教学灵活多样;多种考核手段相结合,培养学生综合技能;强化双语教育,提高学生英语应用能力,重视培养沟通协作能力,提升学生综合素质。  相似文献   

4.
2006年,中国与国际经贸交往更加密切,频繁举办的国际大型经贸会议、不断进行的国际经贸谈判、令人震惊的国际经贸合作、形式多样的贸易推广和投资促进活动,其背后,都闪动着中国贸促会的身影。  相似文献   

5.
改革开放30年,我国参与国际经济合作的竞争力经历了不同寻常的发展过程。完善开放型经济体系,形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势,已经成为我国对外经贸领域的重要课题。本文通过对我国参与国际经贸合作的优势变迁以及参与国际经贸合作的优势源泉的分析,找出了我国外贸可持续发展不足、贸易摩擦带来的压力沉重、技术自主创新能力的相对滞后、自主品牌缺乏以及对外投资与合作的规模与水平亟待推进等主要问题,并提出加快转变我国外贸增长方式等四方面的的政策建议。  相似文献   

6.
在"互联网+"背景下,我国跨境电商发展迅猛,既为国际经贸人才创新创业能力培养带来了机遇,也带来了挑战。先介绍我国跨境电商的发展趋势,然后指出我国传统国际经贸人才培养模式的不足,接着分析跨境电商对我国国际经贸人才培养提出的新要求,最后提出跨境电商背景下国际经贸人才创新创业能力培养途径。  相似文献   

7.
李娟 《商场现代化》2009,(30):109-110
高校国际经贸专业的课程设置体系必须突出实践能力的培养,形成自己的专业特色。本文重点阐述了实践教学体系对于国际经贸教学的价值,并在此基础上提出了国际经贸实践教学体系的设计与指导策略,指出了国际经贸实践教学体系的发展和完善方向。  相似文献   

8.
《商》2016,(9)
随着改革开放的深入发展,我国经济与世界经济出现了深度交融,对外依存度逐年增高;由于国际经济形势的变化,我国参与国际经济的方式也在转变,相应地对我们高校培养的国际经贸人才也提出了新的要求。本文在阐述我国对外经济的现有状况的基础上,分析了新形势下国际经贸人才需求的特点及目前高校国际经贸人才培养模式的缺陷,并提出相应的解决建议。  相似文献   

9.
"强技能、重实用"是西南科技大学国际经济与贸易专业办学特色之一。尊重高等教育的办学规律和国际经贸专业的办学特点,充分利用工科院校背景,制定科学、完整的经贸类专业实践教学体系,有助于提升学生的实践动手能力、创新能力和就业竞争力。  相似文献   

10.
我国自加入WTO后,对国际经贸专业人才的需求激增,南京林业大学顺势而为,于2006年开设国际经济与贸易专业,至2017年已培养共计664名毕业生。然而在麦可思研究院发布的《2012年中国大学生就业报告》中国际经贸专业被评为红牌警告专业。笔者以南京林业大学国际经贸专业毕业生的就业原始材料为基础,从就业率、就业行业、就业岗位等进行统计分析,以期能为国际经贸专业人才培养方案的调整、教学改革、提升就业质量等提供依据。  相似文献   

11.
为进一步推动国际经济与贸易的理论研究,加强国际经贸青年学者的学术交流,2009年(首届)国际经贸青年学者论坛将于2009年12月26—27日在厦门大学举行。本届论坛由厦门大学经济学院国际经济与贸易系、中国社科院对外经贸国际金融研究中心和《财贸经济》杂志社共同主办,由厦门大学经济学院国际经济与贸易系具体承办。会议将特邀国内外世界经济与国际贸易领  相似文献   

12.
要想成为符合国际经济贸易要求的综合性人才,英语专业人士必需掌握丰富的英语翻译技巧,才可以胜任国际经贸特定经济词汇和短语的翻译工作、深入了解国际经贸惯例、能够解决国际商务交往中的实际问题。鉴于此,本文就经贸英语的特征进行详细描述,指出了国际经贸英语翻译过程中需要注意的问题,希望能为相关翻译人员提供有效的参考。  相似文献   

13.
邵兴雨 《上海商业》2021,(4):174-175
新时期,国际经贸合作日益密切,国际经贸呈现出多元化、全球化、标准化等发展新趋势。国际市场已成为各国经济发展的重要竞争场所。在此背景下,中国应积极应对国际经贸发展的现状和趋势,制定相应的战略,促进中国经济健康可持续发展。在经济全球化的背景下,国际经济和贸易发展迅速。许多国家不断更新其外部经济资源和战略,以确保其经济能够跟上国际市场的变化,实现可持续发展。当前,国际经济贸易呈现出新的方向和发展趋势,这是联系当前发展趋势,结合国内经济发展特点,有针对性地制定发展战略,以实现国内经济健康可持续发展,必须覆盖。在此基础上,简要论述了国际经济贸易的发展方向和发展趋势。  相似文献   

14.
<正>为进一步推动国际经济与贸易的理论研究,加强国际经贸青年学者的学术交流,"2009年(首届)国际经贸青年学者论坛"将于2009年12月26-27日在厦门大学举行。本届论坛由厦门大学经济学院国际经济与贸易系、中国社科院对外经贸国际金融研究中心和《财贸经济》杂志社共同主办,由厦门大学经济学院国际经济与贸易系具体承办。  相似文献   

15.
陈明宝 《商业时代》2002,(1A):18-19
随着中国“入世”,国内将有更多的人参与国际经贸活动,我国与西方各国之间的经贸合作也将更为广泛和深入。作为中方从事经贸活动的人员,尤其是那些初涉或即涉足国际经贸的人,往往会高度重视国际经贸合作的具体操作规程,操作方法及学习和掌握相关知识,诸如学习“国际贸易实务”,“国际经济学”,“国际金融”,“国际投资”,“对外经济贸易等”等等。却易于忽视各民族文化在国际经贸中的影响,即中西文化差异的影响作用。  相似文献   

16.
随着经济全球化进程的加快,我国新疆与中亚各国的经贸往来日益广泛和深入。外贸企业急需大批熟悉WTO规则,精通现代国际商务技能、国际法律,以及具有良好的外语能力和社会协作能力的综合型国际贸易人才。然而,与企业现实需求相比,新疆高校国际经贸人才培养存在培养目标粗放、方式滞后、途径单一等问题,高校应加强校企联合,强化校内实践教学,加强师资队伍建设,创新人才培养模式,为新疆实现跨越式发展输送高素质人才。  相似文献   

17.
“基于问题学习”(PBL)是一种先进的教育理念,是近年来国际教育改革的最新成果,为国际经贸专业教学改革提供了参考。对于应用型本科院校来说,在新形势下适合外贸市场需求变化,将PBL教育理念应用于国际经贸专业主干课程中,并有效整合其他教学方法,是国际经贸专业教学改革的重点。  相似文献   

18.
<正>由上海对外经贸大学国际经贸研究所和上海国际贸易中心战略研究院主办、《国际商务研究》编辑部承办的"‘一带一路’倡议与金砖国家经贸合作"研讨会将于2017年11月4~5日在上海对外经贸大学举行。热诚欢迎从事国际经贸和国际经济法研究的学者参会,会议论文请发到编辑部邮箱:ibrjournal@126.com,论文截止日期:2017年10月20日。《国际商  相似文献   

19.
在深度融入全球市场过程中,我国迅速崛起为“世界工厂”和贸易大国。但同时,贸易附加值过低、出口市场不平衡、关键技术“卡脖子”、贸易摩擦加剧等经贸关系失衡问题也日益凸显。从形成机理来看,经济全球化过程中的国际经贸关系失衡主要是由产业低端锁定、市场不平衡依赖和国际政治经济博弈导致的。我国要打破这种失衡的国际经贸关系,就要塑造动态比较优势,推动贸易市场再平衡,有效应对国际经贸环境冲击,为优化国际经贸关系奠定基础。为此,我国应该通过重塑发展内生动力、构建双循环新发展格局、推动制度型开放和参与全球规则治理,构建和维护多元稳定的国际经贸关系。  相似文献   

20.
《国际经贸探索》2007,23(6):F0002-F0002
2007年5月12日,由广东外语外贸大学主办,加拿大驻广州总领事馆及《国际经贸探索》编辑部协办的“泛珠三角与加拿大经贸合作研究暨当前国际经贸关系热点问题”国际研讨会在我校南校区拉开序幕。本次研讨会是为推动国际经贸关系理论研究,增进中加双方了解,发掘经贸合作潜力,进一步发展双方经贸关系的一次重要会议。  相似文献   

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