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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
新时期的高职院校学生文化素质相对比较低下,自律性缺乏,难以管理,如何去做好学生工作成为了每个高职院校的一项比较重要的工作内容。辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是德育工作者,在高职院校学生的学习和成长过程中,扮演着管理者、教育者、服务者、引导者以及联络者等角色,工作比较繁杂,怎么去扮演好这些角色,值得每个辅导员去探索及研究。  相似文献   

2.
大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来,高职院校辅导员战斗在学生工作的第一线,肩负育人的重要使命,本文对高职院校的学生特征和辅导员对学生的教育理念及怎么提高辅导员的自身素质做了探讨。  相似文献   

3.
秦婕 《乡镇企业科技》2013,(12):183-184
自2005年推行高等学校辅导员制度以来,各级高校,高职院校逐步建立并完善学校辅导员制度。辅导员制度的建立,有效地发挥了辅导员思想导师、心理导师、学业导师、生活导师和职业导师的作用,为高职院校学生工作的有效开展做出了积极贡献。随着高职院校工作的不断深入改革创新以及社会的需求,对高职院校辅导员今后工作提出了更高的要求。本文将探究高职院校辅导员工作的现状,找出不足,提出建设性的建议意见。  相似文献   

4.
自2005年推行高等学校辅导员制度以来,各级高校,高职院校逐步建立并完善学校辅导员制度.辅导员制度的建立,有效地发挥了辅导员思想导师、心理导师、学业导师、生活导师和职业导师的作用,为高职院校学生工作的有效开展做出了积极贡献.随着高职院校工作的不断深入改革创新以及社会的需求,对高职院校辅导员今后工作提出了更高的要求.本文将探究高职院校辅导员工作的现状,找出不足,提出建设性的建议意见.  相似文献   

5.
辅导员工作是高等职业教育的基本保障,积极探析新时期高职院校辅导员工作具有极为重要的现实意义,通过工作实践积累,就如何做好新时期高职院校辅导员工作进行了简要的分析、总结和归纳。  相似文献   

6.
徐亮 《价值工程》2010,29(16):220-221
近年来,我国高等职业院校在全国异军突起,发展迅猛。由于我国高职教育起步较晚,规模增长较快,在发展的过程中各种问题突显出来。如:硬件设施不完备、办学理念、办学模式不清楚等。然而,如何建立一支完善的、高素质的辅导员队伍在各种问题中显得尤为突出。本文主要以高职院校辅导员工作为基点,从辅导员的定位入手,分析高职院校学生的特点,从而探索出一条新形式下辅导员工作的新思路、新方法。  相似文献   

7.
张正 《价值工程》2010,29(29):223-224
本文以江苏省为例,通过调查问卷和访谈的方式对高职院校辅导员工作状况进行了调查,旨在了解高职院校辅导员工作满意度现状,分析影响辅导员工作满意度的因素,并就如何提高辅导员工作满意度提出相关建议。  相似文献   

8.
高职教育作为国家大力发展的人才培养模式,学生管理难度相应加大,而社会、学校、家长对学生管理的要求却是越来越高。高职院校的辅导员选择相应的教育方法和管理方式,努力做好高职院校学生的管理工作,培养学生健康的心理;注重发掘不同层次学生的长处,在日常管理中消除管理真空,用新思想、新观念,与时俱进,把辅导员做得更符合现代学生实际,满足学生管理越来越高的要求。  相似文献   

9.
课堂之外学生行为表现测评与跟踪十分重要,因此需充分发挥辅导员在学生管理中的作用和功能。高职院校需明确辅导员在学生管理工作中的能力构成及工作核心要点,从主要维度进行延伸与拓展,除学习督导外对学生的行为习惯和思想素质等方面进行科学教育管理,且设计多元的学生管理方法,主要包括差异化学生管理法、信息化学生管理法、激励式学生管理法三种。  相似文献   

10.
辅导员是学生思想政治工作第一线的组织者和教育者,随着高等教育的改革,高校新生人数不断增加,高职院校学生入学成绩不断降低,学生综合素质下降。高职院校大学生的教育管理出现了新的特点,这对高职院校辅导员工作提出了新的要求。本文从分阶段、分层次、多渠道、多途径对学生进行思想教育等方面探讨了怎样做好学生的思想教育工作。  相似文献   

11.
民办高职院校是高等教育的一个组成部分,高等教育大众化的实现使得民办高职院校的学生管理工作遇到了新的问题。本文从“注册入学”形势下民办高职院校学生特点出发,分析了民办高职院校辅导员工作中存在问题。提出完善民办高职辅导员学生管理的对策,旨在为促进民办高职院校学生管理工作健康发展。  相似文献   

12.
《价值工程》2017,(30):181-182
本文基于高职院校辅导员职业准入机制的内涵与意义,深入探讨构建辅导员职业准入机制的方法措施,继而重点解析培训在辅导员职业准入机制中的意义,以及辅导员准入机制建设对实现辅导员职业生涯可持续发展的现实意义,为当前高职院校加强辅导员工作准入机制的研究提供参考依据。  相似文献   

13.
在大学校园里辅导员是学生最亲近的人,也是大学生健康成长的人生导师和知心朋友。高职院校辅导员扮演的是政治上的引导者、思想上的教育者、行政上的管理者和心理健康教育的传播者等多重角色。  相似文献   

14.
高职辅导员队伍建设,是当前高职院校学生管理工作乃至院校发展工作中的重点之一。本文具体分析了当前高职院校辅导员队伍建设过程中的一些问题,并结合影响其机制建设的主要因子,从选拔、培训、考评和激励等四个方面提出了机制建设的主要思路。  相似文献   

15.
杨艳芳 《价值工程》2011,30(11):285-286
高职院校辅导员是高职院校学生管理工作的骨干力量,对实用技术型人才的培养,作用非常大。本文结合高职院校学生的特点,从辅导员应当具备的素质和能力,高职院校班级管理的方法与经验,高职院校的培育目标及学生应具备的能力等多方面阐述了怎样做好高职院校的学生工作,怎样当好高职院校辅导员。  相似文献   

16.
辅导员队伍是高职院校学生思想政治工作队伍的重要组成部分。本文分析了高职院校辅导员队伍专业化必由之路的原因,解析了辅导员专业化建设中存在的问题,就如何加强辅导员队伍专业化建设提出了一些对策与建议。  相似文献   

17.
辅导员对大学生的学习生活起着直接负责的作用,也是大学生思想工作的主要责任人。本文主要是对目前高职院校辅导员在学生工作中存在的相关问题做了简要的分析,也对目前高职辅导员的现状和解决的问题做了分析,并提出了高校辅导员在队伍建设和树立职业成就感应采取的必要措施。  相似文献   

18.
王瑜 《企业导报》2012,(21):214
本文在结合多年来从事学生工作的亲身体验,从"以德为先、以生为本、以法办事、以和为贵、以身示范、以为创位"等六个方面总结了做好高职院校辅导员工作的经验和理念。辅导员在今后的工作中要做到"三用"即"用心、用情、用力"努力成为"四员"即成为"学生人生的领航员、学业上的指导员、生活上的服务员和心理上的保健员"认真履行好工作职责。  相似文献   

19.
职业生涯设计是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,科学的职业生涯设计对一个人的发展具有十分重要的作用.文章针对高职院校辅导员的职业生涯线路选择及职业生涯设计的依据和策略提出一些个人见解.  相似文献   

20.
高职院校辅导员是大学生教育管理的主力军,是大学生成长成才的引导者,对国家加快发展现代职业教育具有重要作用。目前,高职辅导员队伍建设存在一些困境,通过建立科学合理的制度,实施有效的发展策略,建设一支适合高职院校又好又快发展的辅导员队伍。  相似文献   

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