“终身学习”MBA教育模式的革命——访杜克大学Fuqua商学院院长

当Douglas T．Breeden准备担任杜克大学Fuqua商学院的院长时．他已经仔细回顾了自己曾经在商学院的那些日子。     

杜克大学Fuqua商学院

Duke大学Fuqua商学院世界著名商学院之一，2003年在公司课程评比中高居世界榜首，其EMBA项目被《金融时报》评为世界第三名，MBA项目也位列全美十佳之内。每年参加管理课程学习的人数在1340左右，而且中国学生不断增加，2001年只招收了8名中国学生，但是到2002年已经有25人。     

杜克大学Fuqua商学院

Duke大学Fuqua商学院世界著名商学院之一，2003年在公司课程评比中高居世界榜首，其EMBA项目被《金融时报》评为世界第三名，MBA项目也位列全美十佳之内。每年参加管理课程学习的人数在1340左右，而且中国学生不断增加，2001年只招收了8名中国学生。但是到2002年已经有25人。     

美国商学院的MBA教育将何去何从

曾几何时,很多职场精英的愿望是进入美国商学院就读MBA(工商管理硕士),并在毕业后顺利进入华尔街的投资银行从事高薪工作。但是2008年金融危机后,美国金融行业的结构性调整让很多MBA毕业生的求职道路变得异常艰难。更令人感叹的是,这些以教授商业模式著称的美国商学院自身的经营模式也面临严峻挑战。在申请人数快速下降、学生关注点向科技业转移、学费上涨加剧和移民法更加严苛的情况下,美国的商学院将如何进行自我转型呢?     

MBA教育的另类价值

据报道，安徽一个贪官杨某因为情妇众多，争风吃醋的现象时有发生。于是他运用所学的MBA理论及人力资源管理知识，把几个情妇的性格特点作了分析之后有针对性地制订了周详的管理方案。不仅如此，为了人尽其用，他还安排合适的情妇去做适合她们特点的事情有的帮他主攻上级领导圈子，有的帮他经营公司，共享利益……     

MBA教育的“中国经”

《沪港经济》记：石教授，在访谈开始之前，请先给我们简单介绍一下MBA的历史，好吗？     

商学院的理“才”方略——访广西火学商学院院长、教授、博士后阎世平

在中国南方的八桂大地有一所当地的最高学府——广西大学．这所在中国并不太著名的大学里有在广西知名度很高的商学院。近年来．广西大学（以下简称西大）商学院继续坚持以教育观念创新为先导．以师资队伍建设为根本．以学科建设为龙头．以专业建设为核心．以课程建设为基础．以教学管理和过程监控为保障．着力提高本科和研究生层次的教学水平和人才培养质量。在改革开放30周年之际．本刊记者采访了西大商学院院长阎世平．耳闻目睹了商学院的理“才”方略。     

MBA遭遇“寒流”？——企业对MBA的聘用更加理性

MBA，被很多有才青年视为进入全新世界的通行证。拥有MBA学历，就有机会进入最著名的大公司；在优秀的工商管理学院毕业后，一些大学生的收入上升了一倍。2002年，在中国有5万人报考MBA，这个只有12年历史的教育项目达到了其辉煌的顶点，此前报考MBA的人数以年均30％以上的速度增长。然而，到了2003年，MBA市场风云突变，报考人数骤然下滑。今年报名人数为35723人左右，又比去年减少了1万人。MBA到底怎么了?     

给中国教育来场“课堂革命”——关于实施“合作+专属”教育模式改革初探(一)

互联网和信息技术深度融入人类生产生活,深刻影响着世界经济发展、社会治理、文化意识等方方面面。作为西部欠发达省份,甘肃全力打造信息制高点,把推进数字经济强省作为实现高质量发展的重要动能,在技术引育、设施提升、产业培育等方面重仓布局,尤其在技术应用和场景开发上亟待破局。在工业文明向信息文明加速迭代的跑道上,建立在范围经济基础上.     

组织学习的模式述评

组织学习是当前管理学术界和企业界关注的热点问题，基于对大量文献的分析，本文从认知和应用两个角度阐述了相应的组织学习模式，并对组织学习的基本概念，以及影响学习效果的众多因素等， 进行了系统 分析和综述，为知识管理过程中的组织学习提供一定的理论指导。     

中法文化教育是相通的——访法国雷恩商学院赴山东文化教育访问团

12月9日,法国雷恩商学院文化教育访问团一行3人抵达济南,探讨与山东进行文化教育方面的合作与交流。今明两年是中法文化年,中国山东和法国布列塔尼大区作为友好省区,两省区之间的文化交流是中法文化年活动的重要组成部分,位于布列塔尼大区的雷恩商学院是法国参与中法文化年的成员之一。访问团成员包括法国雷恩商学院校长米歇尔·贝斯纳博士、学院国际关系部部长西尔维亚·贝克女士、学院中国及国际项目发展负责人乔姝女士,此行的目的是就参与山东     

石良平：让经济学成为全民财富——记华东理工大学商学院院长石良平：一个经济学家的“平民观”

对于“石良平”这3个字，《沪港经济》的读一定不会陌生，在本刊“观察与思考”这个专栏里，他的章经常刊登在头条位置上，读反馈数据显示，石良平的章不仅阅读率高，而且被引率和转载率也在本刊发表的章中名列前茅，目前，“观察与思”已成为《沪港经济》最受读欢迎的栏目之一。[编按]     

要千里马，必须有伯乐——读《MBA遭遇“寒流”》

《新西部》2004年第2期“热点话题”的一组关于MBA的稿件,也使我对MBA问题产生了一些想法。 一块好的刀头经过淬火则锐利无比,说明淬火工艺是一种好的方法,但要对象得当,如果对陶瓷淬火则会碎裂。教育也是一样,MBA这种从国外引进的教育项目也必须要有合适的受教育对象。不是谁学了MBA,谁就能做MBA。数学家陈景润,在当教员时被公认为是最差的,但搞数学研究,却成了高手。如果陈景润接受MBA教育,我想是不会有好效果的。现在各种各样的MBA太多太滥,自然     

知识主管及其“以人为本”的管理思维模式

近年来,国际上一些大型企业继“首席执行官”、“首席财务官”之后,又专设“首席知识官”职位,专门负责公司的知识开发、利用和管理工作,有些公司则将其称为“知识主管”。据统计,在美国《幸福》杂志中排行前１０００名的企业中,已有４０％设立了知识主管。知识主管...     

“心”的教育革命

面对每天都有重大变化、创新产生的变革年代，台湾现存僵化的教育制度，除了无法培育出能因应时间、环境变化的领导人才外，更会抹杀了具有发展潜力的人。想要培养出下一个世纪的领导人才，我们应该在下一代刚出生时，就给予他们一个开放、多元的“心”教育环境。     

德国“双元制”教育模式的内涵、特点及其启示

德国的“双元制”是一种具有广泛代表性的职业教育模式,作为职业教育的成功典范一直以来成为各国高职教育所关注和研究的对象。特别是其完备的职业教育培训体系更是成为世界瞩目的热点。本文将介绍“双元制”的内涵、特点及其对我国高职教育发展的启示。     

高校“卓越工程师”思想政治教育模式的思考

教育部针对当前高等学校人才培养模式的现状及存在的问题启动了“卓越工程师培养计划”,本文在这个背景之下,分析我国部分高校正在普遍实施的“卓越工程师教育培养计划”的特点,探讨了加强高校学生思想政治教育工作对于高校卓越工程师培养的重要性,以及应该如何加强和改进大学生思想政治教育工作,以适应和促进高校大学生卓越工程师的培养.     

建立适合“80后”大学生思想道德教育模式探析

80后大学生在思想道德方面普遍存在着独立意识强、价值观多元化、追求时尚与个人发展等现象.思想道德教育应根据这些现象树立以人为本的现代教育模式,建立平等的师生互动关系,重视引导学生开展自我教育.开创当代大学生思想道德教育的新局面.