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意境说,是中国古代倾向于表现和传神的抒情文艺所具有的最高美学范畴。中国古典美学的意境说,在我国古典园林艺术、园林美学中也得到了独特的体现。可以说,中国园林美学、尤其是中国古典园林美学的中心内容,是园林意境的创造和欣赏。中国古典园林的美学特点在世界园林艺术史上,是一颗闪耀着东方神韵的明珠,具有独特的审美价值和艺术魅力。 相似文献
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华华 《无锡商业职业技术学院学报》2006,6(3):80-81,90
在我国古典私家园林的体系中,扬州园林以其对自然意境的不懈追求独树一帜。通过对扬州园林建筑的基址选择、空间布局、借景手法、室内外装修设计等方面的分析,文章阐述了扬州园林的特点和对自然意境的再现。 相似文献
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张洋 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2009,6(4):22-23
中国有着得天独厚的文化底蕴和发展优势。若要当代景观设计在中国得到更好的发展。并具有中国特色,就可以利用中国古典园林的设计思想、设计方法、营造技艺和艺术表现形式等方面来指导中国当代的景观设计。本文在大量实地考察和翻阅各种文献资料的基础上.着重对运用中国古典园林元素的中国当代景观设计中容易出现的问题提出了一系列的解决方法。 相似文献
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古典园林是一种特殊的旅游景观,作为世界文化遗产的苏州拙政园,具有很高的艺术观赏价值、历史文化价值和科学价值。旅游解说系统在游客理解古典园林的丰富内涵和深远意境方面具有不可或缺的重要作用。借鉴国外比较成熟的理论成果,通过实地勘察、问卷调查和个别访谈,对拙政园的资源特色、受众特征以及媒介现状进行深入分析,指出存在的问题,并从3个方面提出进一步完善的方法和建议,以期帮助拙政园建立良好的解说系统,并对我国古典园林的旅游解说实践提供借鉴。 相似文献
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闫丽 《太原城市职业技术学院学报》2013,(7):45-46
当今,我国室内设计教学在教学方法、教学内容、课程任务等方面存在着部分误区,在向西方先进文化学习的同时丧失了自己的文化亮点。而江南古典园林是灿烂中华文化的一颗璀璨明珠,文章是把江南古典园林作为论据来论述设计专业的开办对中国古典园林课程所具有的非凡意义。 相似文献
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刘忠义 《铜陵财经专科学校学报》2012,(5):91-93
中国古典书法在其发展过程中有其独特的双重性,即相互交融与渗透的实用性与艺术性。而这种相互交融和渗透,是以文字为载体以线条为语汇的书法艺术发展的必然结果。魏晋南北朝时期,在当时特殊的政治背景和多样化的思想文化背景下,以及各种书体发展完备,笔法的精熟,书法进入了艺术的自觉期,成为真正独立的艺术。 相似文献
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中国古典诗学研究是一个永远无法穷尽的话题,也是一份宝贵的文化遗存。气是中国古典诗学中的一个重要的概念和命题,对其做进一步的深度研究和延展考察,可以发现许多可以细细咀嚼的东西。 相似文献
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钟筑 《广西商业高等专科学校学报》2001,18(3):76-78
我国的古典艺术一直把和谐美作为理想,自先秦到明中叶,艺术创伤和艺术欣赏一直执着地追求着和谐美,作为综合性艺术的古典戏剧在它的发展过程中就必须要受到这种美学原则的规范,崇高作为一种美学范畴来说,它是与和谐相对的,在西方人眼中,一出戏剧既表现出和谐美,又具崇高美,这是不可思议的,然而,在我国的古典悲剧中这一对不同的审美范畴恰好可以同时并存于一出戏剧之中。本从艺美学的角度切入来阐述我国古典悲剧的审美特征。 相似文献
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孙际惠 《湖南财经高等专科学校学报》2011,27(2):152-155
中国古诗英译在二十世纪美国的经典化不仅是由于意识形态、诗学和赞助人的原因,译文本身鲜明的节奏、优美的语言和生动的意象所呈现的美学价值也是其成为经典的必要条件。因此翻译文学的研究应把译入语国家的文化语境和译文的美学价值相结合。 相似文献
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本文从“知识经济”时代对人才需求的特点,园林专业教育的改革要求出发,提出了园林专业骨干课程《园艺文化》的教学新模式与学生创新能力的培养措施:既重视发展学生的个性,积极引导学生投入探究;强调学科之间的相互渗透与综合;合理设计教学评价体系等。 相似文献
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古典自由主义中的市场与政府 总被引:2,自引:0,他引:2
对于自由主义,不应简单地将其视为“自由放任”和“无政府主义”,实际上,古典自由主义关于市场与政府有着极为丰富而深刻的理论和思想。厘清其基本理论和主要思想,并从中了解到相关经济学派(包括奥地利学派、产权学派、新制度经济学派、公共选择学派以及最新的新兴古典经济学派等)及其代表人物在理解经济自由方面的内在一致性和互补性,有助于我们避免陷入印象式的理解和“印象式的辩论”。 相似文献
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方莉玫 《广东农工商职业技术学院学报》2008,24(1):78-81
马克思主义与二十世纪中国古典文学研究有一个结合、分离、再融合的过程,古典文学的研究也经历了初步繁荣、停滞、繁荣三个阶段。中国古典文学研究能否与马克思主义相结合决定了二十世纪古典文学的研究状况。 相似文献
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胡迎建 《江西财经大学学报》2007,(1):65-71
陈三立文渊源,在远承唐韩愈、西晋范晔,近承桐城派的基础上又有所变化。他认为文须有变有不变,力求笔力遒劲而控纵自如、折旋以达。参照他自己的创作体验,他指出桐城派的优长与不足,分析古文家的长短。其古文有书后、序跋、杂说、赠序、传记、铭文、碑记、图记等,均有鲜明的特征和风格。 相似文献
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何菡瑾 《无锡商业职业技术学院学报》2013,13(4):81-83
古诗文学习是语文教学的有机组成部分,正确默写古诗文是古诗文学习的重要环节.在平时的检测甚至高考中,学生的默写总会出现形形色色的错误.文章通过对大量错例的分析,将错例进行类型归类研究,探寻默写错误产生的动因,从教与学两个方面,找到解决问题的方法,从而提高古诗文学习的效率. 相似文献
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林岚 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2007,24(5):89-91,136
中国古典诗歌具有美学的独特魅力。在中诗英译过程中为再现原诗"音象美",应尽量保存原诗最显著的风格,努力顺应西方当代诗歌的审美要求;同时,应慎重选择理想的诗歌译者,使译作在真正意义上实现文化传播和交流的使命。 相似文献
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温玉林 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2013,(4):436-438,490
彭吉象先生《中国传统艺术精神》主要涉及的问题是中国传统艺术的本体论、作品论、创作论;其提问方式以中西对比,具象升华为主;其整合方式则以历史和逻辑相统一,以“道”贯通所有问题为主. 相似文献
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冯瑞 《山西经济管理干部学院学报》2012,20(1):101-102
壁挂艺术,是一种已有悠久历史的艺术形式,它已经历了漫长的发展道路。中国的壁挂艺术可以追溯到战国时期,但延续到明清时期一直处于停滞不前的状态,直到20世纪80年代才开始复苏并得以发展。 相似文献