我国法律英语教材的编写与出版现状研究

文章在对法律英语教材编写与出版现状的研究基础上,从教材的目标、要求及内容等方面对法律英语教材现存问题进行了梳理,在法律英语教材编写与出版提出了建议,认为法律英语的教材并非是补充英美法律知识,而要从教材编写与出版的系统性、多元性上来进行。     

商务汉语高级阅读教材词汇编写构想

在全球经济一体化背景下,中国与世界各国间的商务合作逐年扩大,世界范围内以进行商务交际为目的的汉语学习者数量猛增。商务汉语的专业性很强,有一整套属于自己的专门术语和词汇,所以商务汉语的教材词汇编写与普通对外汉语教材的编写有所区别。商务汉语教材的词汇编写应有自己的特色。在众多商务汉语教材中,阅读教材的收词量最多,收词范围最广,对于学生的词汇学习有重要意义。文章主要通过教材对比,得出商务汉语高级阅读教材在词汇编写方面存在的问题,探讨商务汉语高级阅读教材的词汇编写原则,对新型商务汉语阅读教材的编写提出构想,以期为商务汉语阅读教材的编写提出有益建议。     

财经类高职高专高等数学教材改革的实践与认识

本文介绍了“高职高专教育（财经类）高等数学教学内容与方法改革研究”课题组的教材编写实践,以及对教材编写的认识,并提出了需要进一步研究与解决的问题。     

对文献检索课教材建设的现状分析及思考

现有文献检索课教材种类多、专业细、针对性强。但也存在片面强调实用性,重复较多,教材内容陈旧等不足。应适时修订文献检索课教学大纲,规范教材的编写与出版。     

财经教材建设的实践性刍议

本论述了财经教材建设的实践性、目前我国财经教材建设中存在的问题,分析了问题存在的原因、以及应采取的对策等内容,对建立新的财经教材编写体制做了积极而有益的探索。     

税收管理员培训案例教材建设研究

现有的税收管理员培训教材存在征管案例太少、教材内容滞后、教材形式单一等问题,与传统的培训教材、资料相比,培训案例教材在税收管理员培训教学中具有更为重要的运用价值。编写税收管理员培训案例教材要明确案例编写目的,考虑编写的案例将放在什么班次使用,案例要在真实的背景资料下适当加工和情景模拟,案例的编写要注重客观性且体现具体性和复杂性,建议从教材基本构架等五个方面实现教材建设的基本构架与思路。     

普通高校音乐欣赏教材比较及思考

文章集中研究了普通高校具有代表性、适合于不同层次的非音乐专业教育的三本音乐欣赏教材,对它们编写的异同点进行比较、归纳和总结,并对教材的编写提出了思考性建议,研究它们有助于我们更好地了解普通高校有特色的音乐欣赏教材的编写思路与特点,为普通高校的音乐欣赏学科教材建设提供客观的理论研究基础。     

高级财务会计案例教材建设的调查统计分析

高级财务会计案例教材是实施该课程案例教学的重要基础,目前不仅该类教材数量奇缺,而且编写质量也令人质疑。通过调查统计可知,高级财务会计案例教材建设迟缓滞后,案例的收集途径与编写机制不完善,案例教材的内容结构与教学实践脱节,案例的内容编排与形式设计存在缺陷,因此,推进与完善高级财务会计案例教材建设成为紧迫之举。     

关于编写期货投资分析实验教材的思考

该文主要介绍了期货投资分析实验教材编写的意义、框架和思路,以及该实验教材在编就后所体现出的特点,和我们在编写过程中的一些思考。     

对高职旅游类教材建设的新思考

高职旅游类教材是实现旅游教育职能的重要载体,目前我国高职旅游类教材成果显著,但也存在一定问题,在剖析问题产生原因的基础上,高职旅游院校要从人才培养目标、教材编写队伍、教材的评选机制、教材的评判标准等方面加强高职旅游类教材建设．     

基于现代学徒制的实训类教材开发研究

现代学徒制是传统学徒制与现代职业教育相结合的产物,为职业院校的教学改革提供了新的思路,也为职业教育实训类教材的出版提供了新的机遇。基于现代学徒制的内涵和外延,文章提出了职业教育实训类教材的开发思路:以实训类课程为主确定教材编写方向,以企业为主导制定教学标准,以现代学徒制理念为指导制定编写模板,以打开"软件包"的形式呈现内容,对编写人员进行系统的教材编写规范培训,以专家团队为主进行第三方评审。     

对大学语文教材编写模式的思考

大学语文教材编写模式的不同体现出编者对这门课程定位的不同。教学实践表明,一套既体现大学生身心特点又符合这门课程特点的教材的编写,要注重其工具性、趣味性和规范性,要结合学生的学科背景来分类编写,编写的内容要做到文学知识和语言知识的有机融合,所选的文章要做到古今中外相互融通。     

谈谈成人教育的教材建设

目前,成人高等教育所选用的教材大多是普通高校本、专科教材,这类教材理论性较强,缺少解决问题的实例,难以保证成人教育的质量.应结合成人特点,合理选用教材,再根据需要编写与课程配套的补充教材.另外,还可针对特定的教学对象,推广使用采用多媒体设备、用图像和声音表达教学内容的视听教材,收到事半功倍的效果.     

财经类专业英语教材编写原则研究

高职财经类专业英语教材编写要符合语言学习的要求,糅合语言知识目标和语言能力训练的内容,编写时落实教材时效性、实用性、专业性三大原则,使教材真正成为培养学生专业语言技能,指南学生学习专业英语的资料。     

贴近生活，学用结合的有益尝试－全国成人高等教育系列教材《英语》Adult English教学实践体会谈

从教材编写指导思想，教学内容安排，语言材料选取，课后练习配备等角度分析教材特色，探索成人高校英语教学教材改革新思路。     

我院教材建设又有新进展

1.1999年11月,在市教委组织的北京市高等教育会计专业13门教材编写竞标中,我院工商系会计教研室递交的《会议模拟》一举中标。《会计模拟》一书将由连艳萍副教授任主编,谢新宁、方燕平、刘红霞三位老师参编,并于1999年内编写出版。 2.我院劳动经济系康士勇副教授编著的《工资理论与管理实务》和《社会保险管理实务》两本自编教材,经北京市成人高等教育教材编审委员1998年12月10日的第二次审查会议审查批准,列入成人高校“推荐使用教材”。列入的“推荐使用教材”将由北京     

中国—东盟背景下广西高校英语专业翻译教材编写的探讨

翻译教材是教学之本和知识之源,担负着培养和教育下一代的神圣使命。在翻译教材不断完善的同时,也存在不可忽视的问题。文章以中国—东盟为背景,探讨广西高校英语专业翻译教材编写过程中亟待解决的问题,指出在翻译教材编写过程中,应充分考虑到翻译教材的针对性、实用性和时效性,以便更好地满足教师和学生对教材的要求与期望。     

浅谈高职教育的教材建设

本文分析了高等职业教育教材现状，提出了对高职教材建设的几点看法。包括基础理论够用为度、注重培养实际应用技能、跟进行业先进生产技术的总体原则；高职教材在体系结构、内容、形式上应该具有的特色；对编写讲义和出版教材的管理工作的几点建议。     

对人音版初中音乐课程标准实验教材的分析

音乐教育必须与时俱进,笔者在阐述人音版初中音乐实验教材的整体构思与内容及编写特征的基础上,对教材进行了分析评价,并提出了笔者对完善人音版教材的一些看法。     

浅谈高职院校的教材建设

高职院校教材应以理论知识的应用和实践能力的培养为重点 ,培养应用型人才为目标 ,根据教学计划编写出具有时代特征、职教特色 ,体现新知识、新技术、新工艺和新方法的教材。