IMS下一代网络的技术核心

从其现有的定义和具体可行的解决方案来看,IMS多多少少提供了一些关于下一代网络构架的基本线索,让NGN这一词汇不再是一种遥不可及、触摸不到的东西。从这个角度来讲,IMS给那些已经有些阵脚慌乱的电信运营商们带来了不小的惊喜,也不是毫无理由。     

基于IMS模式的创新电子商务人才培养模式改革研究与实践

随着经济全球化趋势不断增强，电子商务成为这种新经济的主导力量。因此，发展电子商务对我国国民经济和社会发展起着重要的作用，但是也给电子商务人才培养带来了诸多的问题。文中提出了一种新的“IMS”理念，并将此理念贯穿电子商务人才培养模式的始终，给出了实践方案，最终体现高职高专教育在创新型IMS电子商务职业人才培养模式方面的特性。     

社交抑或学习——空闲活动的计量经济分析

人作为社会动物,社交是重要的活动之一,在空闲时间尤其如此,而作为社会压力的承载体,空闲时间进行学习,以提升能力、充实自身,也是普遍现象。利用2015年度中国综合社会调查的数据,分析了这两种空闲活动背后的社会及经济驱动模式,实证结果显示,教育程度、父辈教育程度提升了主体成为学习型的概率,降低了主体成为社交型的概率。     

基于学习力的企业核心竞争力研究

在竞争白热化和知识经济时代,企业需要挖掘和培育属于自己特有的核心竞争力,只有基于学习力的核心竞争力是新的经济环境中企业创新的重要基础,企业应充分利用各种有利条件进行培育并发挥其重要作用。     

国家工商总局深入学习实践科学发展观活动记事（六）

1月12日，总局党组召开专门会议，总结学习实践活动分析检查阶段的有关工作情况，研究整改落实阶段和总结测评环节工作安排。这标志着总局学习实践科学发展观活动即将进入新的阶段。     

基于服务性学习的会计专业核心职业技能提升路径

服务性学习强调社会性、开放分享性,通过以课程为基础的社区服务,实现专业职业技能的提升,并且增强学生的社会参与精神,培养公民责任感;会计专业在人才培养方案中设置服务性学习模块,旨在通过任务驱动型的项目教学活动,在突出核算、分析、检查三个核心能力的培养的同时,达到专业能力、社会能力和方法能力并进的效果.     

关于国企党的群众路线教育实践活动的学习与思考

国有企业开展党的群众路线教育实践活动,是加强领导班子、领导干部和党员队伍建设,提升党性修养、增强宗旨意识、改进工作作风、践行群众路线的生动实践。本文结合交通企业管理实际,阐述开展教育实践活动的意义、措施及对活动的学习与思考。     

初中科学探究活动和合作学习有机结合的实践

本文以新课程倡导的从学生和社会发展的需要出发为目的,以科学探究作为课程改革的突破口,以激发学生的主动性和创新意识为价值导向,促进学生积极探究和愉快合作,在学生的合作和探究中遵循互助性、合作性、互动性、自主性、渐进性原则。通过“设定情境、提出问题--分析问题、作出假设--设计实验、验证假设--分析结果、得出结论”的程序,来设计整堂课的教学。突出学生的主体地位,培养学生的创新精神和合作能力,促进学生自我提高和可持续发展。     

总局召开深入学习实践科学发展观活动总结大会

2月20日，国家工商总局召开深入学习实践科学发展观活动总结大会，国家工商总局党组书记、局长，总局学习实践活动领导小组组长周伯华作总结报告。中央学习实践科学发展观活动领导小组第16指导检查组莅会，组长徐荣凯对国家工商总局学习实践活动予以高度评价。会议由总局党组副书记、副局长，总局学习实践活动领导小组副组长刘玉亭主持。     

构建组织学习管理系统,推动企业的组织学习

当今企业的最大挑战是快速变革的环境,而企业的组织学习力是企业应对变革的关键能力。如何推动企业的组织学习,本文从企业组织学习现状以及发展阶段进行了分析,指出企业的个体学习、组织学习、学习型组织是并存的,需要构建组织学习管理系统,来管理、推动组织学习效果。同时,提出了如何建设组织学习管理系统的思路和步骤。     

山丹县开展学习实践科学发展观活动

甘肃省山丹县物价局结合实际,组织开展了"深入学习科学发展观,努力做好2009年价格工作"的主题实践活动。活动从"转变观念、改进作风、强化管理、提高素质"等方面进行分析,查找自     

经济活动中常用外来词的规范问题

随着各国间经济文化交流增多,一些经济较发达国家的词语传入国内,成为较为流行的词汇。外来词的大量增加虽然为汉语词汇量的丰富、表达方式的完善等提供了丰富的养料,但在引进和使用的过程中也出现了很多的问题,值得关注。     

中拍协秘书处开展内部学习活动

本刊讯2014年5月26日和6月23日,中国拍卖行业协会秘书处先后两次开展了2014年度内部集中学习活动。首次学习活动由拍协艺委会副主任、北京荣宝拍卖有限公司总经理刘尚勇担任主讲。围绕中国文物艺术品拍卖的历史与趋势,刘尚勇着重谈了“我看中国拍卖30年——过去20年和未来10年”的话题。第二次学习活动由中拍协法律咨询委员会委员、北京市盛峰律师事务所主任律师、中国互联网协会政策与资源委员会专家成员于国富主讲。     

基于移动学习的学习形式及学习行为研究

移动学习是指在E-Learning基础上基于现今流行的移动计算技术及移动终端进行的学习过程,移动学习带给学习者随时随地学习的全新感受。在移动学习领域,国内外已经开展了一段时期,很多学校及企业都致力于移动学习的研究及移动学习产品的开发、资源的建设,对该领域做出了一定的贡献,移动学习也呈现了多元化的发展。本文针对当前移动学习的情况进行统计分析,对移动学习形式及学习资源进行整理,并对大学生网络学习行为统计分析,总结移动学习现状,提出了移动学习的进一步研究及发展方向。     

扎实开展学习实践活动促进非公有制经济科学发展

贵阳市工商局云岩工商分局个私协党总支现有非公有制企业基层党支部11个，有党员92人。到目前为止，有递交入党申请书的58人。第三批学习实践科学发展观活动一开始，我局党组高度重视，专门成立了活动领导小组，根据上级的要求，制定了具体的工作方案，党组成员分工负责，个私协党总支具体组织实施。我们的做法是：     

广东省供销合作联社召开开展深入学习实践科学发展观活动动员大会

2008年10月10日上午，广东省供销合作联社召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，启动并全面部署深入学习实践科学发展观活动。会议由省社党组成员、学习实践活动领导小组副组长张业斌主持。省社党组成员、学习实践活动领导小组副组长周根旺介绍了省社开展学习实践活动的主要内容和具体安排，省社党组书记、理事会主任、学习实践活动领导小组组长李朝明作了动员报告，中共广东省委学习实践科学发展观活动第七指导检查组组长张远贻出席了会议并作重要讲话。     

发挥协会优势开展非公企业学习实践活动

近年来，我们江苏省工商局围绕省委“强基工程”，在省委组织部门的指导下，充分发挥工商部门、个私协会与非公经济具有天然联系的优势，不断扩大党组织在非公经济领域的覆盖面，引领非公经济健康发展。     

国家工商总局深入学习实践科学发展观活动记事(一)

根据党的十七大部署,中央决定,从今年9月开始,用一年半左右时间,在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。9月19日上午,全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式在中央党校举行,胡锦涛同志发表重要讲话,     

基于学习能力提升的学习共同体构建

“教学相长”学习理论其实质是强调自学、强调教与学的相互促进；“学习共同体”同样强调师生的交往互助和共同发展。学习共同体的构建旨在提升学习能力，让学生学会学习，强调学生情感态度和学习过程发展，达到培养目标；让教师发挥专长，在教学、科研、社会服务等方面协同发展。学习共同体的构建应该以“学会学习”为出发点，通过“三结合”提升学习能力，并且将教师专业发展作为提升学习能力的立足点，通过教师专业水准的提高使学习者能力得到全面发展。