大学生创业影响因素及创业政策研究——基于大连的实证分析

大连市政府为促进高校毕业生自主创业,实施了一系列促进就业和创业引领计划,设立了"大学生创业基金"和大学生创业工程,提供了创业税费减免、创业补贴等优惠政策。但这些政策在促进高校毕业生创业方面并没有发挥预期效应,在政策的宣传上、扶持对象的针对性上、创业的配套服务等方面仍需要进一步改进和完善。本文从政府、高校、企业、社会、毕业生自身等多个主体方面,分析促进高校毕业生自主创业的对策和建议。     

微型企业创业困境与扶持政策研究——基于三峡库区微型企业创业者的调研分析

利用三峡库区230家微型企业调查数据,基于创业者视角探讨微型企业的创业困境及政策需求,研究表明：由于微型企业创业者主要为社会弱势群体,人力资本和社会资本都缺乏,加上金融机构贷款比例较低、创业资金缺乏和竞争激烈,微型企业创业者对创业扶持政策的需求较强烈。目前,有关政策主要从创业审批、创业培训、融资渠道、社会化服务体系建设等方面对微型企业创业给予扶持,基本符合微型企业创业者的政策需求;但是,从微型企业创业者的评价来看,政策实施效果较差,尤其是在农村地区的效果更差。应进一步完善促进微型企业创业的政策体系,并加强对政策实施的监管;加强规划和引导,完善促进微型企业创业的社会化服务体系;加强对微型企业创业、创新文化与政策的宣传,鼓励创业者积累各类社会资本。     

微型企业政策效果评价及其影响因素研究——基于创业者视角对三峡库区的调研分析

利用230份三峡库区样本微型企业的调查数据,从创业者角度对库区微型企业政策效果及其影响因素进行分析,结果发现：总体上看,目前三峡库区微型企业创业者对微型企业政策效果的评价较低;微型企业所在区域特征及创业者个体特征影响对微型企业政策效果的评价,如创业者文化程度更高、创业前有创业经历及创业培训经历的创业者对微型企业政策效果的评价更高,地处库区乡镇、创业前有其他企业工作经历的创业者对微型企业政策效果的评价更低。应出台和完善有关微型企业创业与发展的各项配套政策,尤其是融资担保、市场开拓及供应方面的配套政策;要强化对乡镇微型企业政策落实与执行情况的监管;还要加强对微型企业创业者的正规学校教育和创业培训。     

扶持微型企业创业的税收政策:不足及改进

作为创业主要形式的微型企业在解决就业与贫困问题上作用巨大,但同时它又是市场竞争中的弱势群体,其发展壮大离不开政府的税收政策扶持。而现行的税收政策针对微型企业的非常有限,并且不能结合企业实际,政策效果大打折扣,难以有效扶持微型企业。为了促进创业,建议调整现行针对微型企业的税收政策,加大对微型企业的税收优惠力度,以培植和推动微型企业的发展壮大,进而带动就业,促进经济均衡发展。     

大学生公益创业的现实困局与破局逻辑

大学生公益创业能够在一定程度上缓解大学生就业难问题,有效弥补政府公共服务不足。然而由于受到主体创业需求与高校创业教育存在脱域、刚性政策制度与柔性社会舆论之间的张力失衡以及公益情怀理想与现实创业能力的巨大差势等因素影响,大学生公益创业面临着"行动难""生存难""发展难"三大难题,使得大学生在公益创业实际运作中步履维艰。因此,应当提供私人定制的大学生公益创业教育、营造刚柔并济的大学生创业环境以及构建内省外化的大学生公益创业思维,以此打破现实困局,促进大学生公益创业纵深发展。     

我国大学生创新创业能力提升研究——评《大学生创业成功率与能力素质建设》

<正>近年来,受新冠肺炎疫情及经济下行压力增大等多种因素影响,我国大学生就业形势不容乐观。提升大学生创新创业能力,鼓励大学生自主创业,是解决当前大学生就业难问题的有效手段之一。但从目前来看,我国大学生整体创新创业能力较弱,这其中既有大学生的个人原因,也有高校培养模式、政府创业政策等方面的原因。对此,本文将在评述大学生创新创业优秀著作基础上,分析影响我国大学生创新创业能力提升的主要因素,并提出相应的对策,以便更好地推动我国大学生创新创业实践活动。     

创业扶持政策多种方式扶持"创业激情"

京沪深三地政府均出台了一系列扶持高新技术发展的地方性法规和文件,细致标明企业可以享受的优惠政策,特别针对高新技术成果转化做出了明文规定。具体采取的方式各有不同、各有千秋,但殊途同归的是:尽其所能扶持中小型科技企业的发展。——题记政府的创业政策是指激励创业的政策,包括对创业活动和成长企业的规定、就业的规定、环境和安全的规定、企业组织形式的规定、税收的规定等。政府政策包括中央政府和地方政府的政策:国家为鼓励科技企业发展,在政策上提供一系列优惠措施,以降低创业门槛和减少创业成本;各个地方政府为促进本地科技产业…     

论做好大学生创业工作所需的“四驱动力”

我国大学生创业活动方兴未艾,但当前有意创业的大学生却面临着诸多困境,大学生创业工作亟需寻求新的突破。它不但需要大学生本人思想意识、人格素质、综合能力、创业知识储备的的提升,而且需要政府转变职能,搭建创业平台;还需要学校深化教学改革,强化和创新创业教育,构建双元教育模式;还需要家庭、社区、媒体、成功企业和企业家等社会各界共同的支持,从而使大学生创业走上一个良性循环、可持续发展的快车道。     

浅论政府在大学生创业中的角色定位

大学生创业已成为其就业的一种重要形式,但政府在大学生创业中的“六缺”角色现状,阻碍或者影响着大学生创业这种就业形式,政府在大学生中的角色定位应该是：创业环境的营造者,鼓励创业的政策制定者,创业政策执行的督查者,创业资金的支持者,创业实践的指导者,创业服务的提供者。     

应用型本科院校着力发展大学生创业教育的思考

开展创业教育不仅是应用型本科院校突出特色和增强核心竞争力的重要法宝,也是提高应用型本科院校大学生创新能力和实践能力的重要途径。国家出台的一系列鼓励大学生创业的保护性政策,以及国内创业教育典型案例所积累的成功经验都为应用型本科院校着力发展大学生创业教育创造了良好的社会条件。应用型本科院校在着力发展大学生创业教育的过程中,应立足并突出其"应用型"的特点,切实抓好创业教育的教学工作,培养创业意识,传授创业知识;开展多姿多彩的"第二课堂"活动,营造创业氛围,丰富创业知识,培养创业技能;全方位搭建创业平台,锻造大学生创业实践能力。