电子商务专业基础会计课程的教学方法

本文主要简单的介绍了电子商务专业的相关内容,通过对当前电子商务专业基础会计课程教学中存在的问题进行分析,来探讨电子商务专业基础会计课程教学的有效方法,以改善传统电子商务专业基础会计课程教学现状,保障电子商务专业基础会计课程教学质量,实现电子商务专业基础会计课程教学效益最大化。     

中职电子商务专业初探

随着网购越来越火热，电子商务专业渐渐被人熟知。中职学校纷纷开设电子商务专业，本应是人才供需两旺的大好局面，可事实却刚好相反，众多学生不得不转行从事其他工作。这里面的关键在于对于电子商务人才培养中认识的误区。     

电子商务对会计的影响及电商会计人才培养探讨

电子商务一方面突破了时空的限制,提高了会计工作的效率,另一方面也对传统会计产生了巨大的冲击.本文重点分析了电子商务对会计假设、会计原则、会计核算、会计报告四个方面的影响;电商会计的发展要求我们在各方面做好积极应对,本人从教学实践出发,探讨了电商会计人才的培养问题,以期推动电商会计人才培养课题的研究.     

中职电子商务专业教学改革研究

电子商务近几年在我国得到了日新月异的发展。一些中职学校纷纷开设电子商务专业，但是社会上对电子商务专业人才需求的缺口仍然很大。如何提升中职电子商务专业人才的培养质量，为社会输送更多、更优秀的电子商务专业人才是一项时代教育课题。本文在简要分析电子商务专业教学存在的主要问题之基础上，探讨了中职电子商务专业教学改革的对策，以供参考。     

上海高校电子商务专业的人才培养模式

近年来,上海高校电子商务专业教育取得了令人瞩目的成绩,本文对11个设置了电子商务专业的高校进行了调查分析。调查结果明确了上海高校电子商务教育的专业定位、培养方式;总结了目前电子商务专业学生的就业和参赛状况。针对分析结果,本文提出,电子商务专业教育需要更关注社会的需求,加强学生综合能力的培养,从战略角度把握电子商务的发展方向,改善上海市电子商务人才培养模式,为上海市电子商务培养更多更好的人才。     

适应电子商务发展需求，构建新型中职电子商务专业的课程体系

在电子商务行业不断发展的形势下,中职电子商务专业人才培养也要不断创新,不断适应社会企业的需求。通过总结教学规律,调查企业实际需求,我们提出了"虚实结合,分级递进"的三段式人才培养模式,并根据"基础学习+拟战训练+顶岗实习"的三段式学习,构建了公共课程和专业课程,形成专业基础课+专业核心课+专业拓展课的电子商务专业课程体系,同时设置了顶岗实习和职业技能竞赛等实践课程,进一步提高学生的整体素质和能力,全面保障了电子商务人才培养质量。     

电子商务专业数据工程师人才培养模式研究

在分析现阶段电子商务发展过程中存在数据分析人才短缺问题的基础上,提出电子商务专业数据工程师培养模式,包括设立合理的课程体系、强化学生的能力素质、提高学生科研与竞赛能力、强化教师实践能力等。通过三年多的实践尝试,桂林理工大学管理学院电子商务专业在课程设置、学生素质培养、学生科研与竞赛能力和教师的数据分析实践能力等方面取得了一系列的成果。     

电子商务人才培养探析

我国正处在电子商务发展阶段，国家十分重视，有许多事情要办，其中为此领域培养高级人才极其重要。本文就此提出了几点看法与建议。     

关于中职电子商务专业目标的探讨

2018—2019年是电子商务行业颇丰的一年,行业迅速发展是各种技术与人力资源结合的必然结果。针对企业和社会的需求,国家在职教改革二十条中提出提高中等职业教育发展水平。那么,中职电子商务专业的学生应该怎样定位和培养的问题就值得我们去深入思考。     

中职院校新农村电子商务人才培养的几点思考

当前,随着社会主义新农村的建设,电子商务已经深入新农村的每个角落,但新农村电子商务人才稀缺,而且中职院校培养的新农村电子商务人员对新农业的生产经营了解程度不深,中职院校电子商务培训的课程体系也不完善,导致新农村发展缓慢。因此本文提出对中职院校新农村电子商务人才培养的思考。     

高职电子商务人才培养方式及课程设置建议

随着网络贸易的迅速发展及企业信息化程度的提高,包括信息调查、市场策划、市场营销、国际贸易、网络计算机技术、财务、行政、物流、金融等等在内的工作岗位都需要电子商务专业人才。电子商务专业被认为是最热门专业之一,但近几年来电子商务专业学生的对口就业情况却不理想。本文通过对电子商务专业人才培养方面存在的问题及就业岗位进行详细分析,根据高职院校的特点,在人才培养方式、课程设置方面提出建议。     

电子商务人才培养新思路

伴随着信息时代的到来，电子商务发展如火如荼，蒸蒸日上。应经济发展要求，电子商务人才自然成为市场所吹捧的对象，时代的宠儿。于是，在全国各高校争光恐后，相继开设了新的专业——电子商务专业应运而生。然而，当毕业生们学术圆满、踌躇满志的踏向社会的时候，市场却给了他们个闭门羹——电子商务专业就业率低下。本文将围绕电子商务的就业难的现状和原因等方面来开展论述说明电子商务人才培养的新思路。     

以就业为导向的中职电子商务人才培养模式研究

近年来,我国的电子商务取得了突飞猛进的发展成果,对应的电子商务人才需求量不断增加,但我国高校中培养出的电子商务人才却无法满足社会的需求,多数电子商务人才最终的就业不对口,造成了当前电子商务行业急需大量人才,但电子商务专业毕业生就业率低的现象。在这样的情况下,中职院校应该把握住机遇,在院校中建立以就业为导向的电子商务人才的培养模式。我国中职院校应当解决当前电子商务人才培养中的问题,结合社会需求,建立以就业为主要导向的培养模式,满足社会中对电子商务人才需求的同时,解决中职学生就业问题。     

电子商务专业计算机课程的设置研究

对电子商务专业课程设置中存在的问题进行了分析,提出了电子商务专业课程设置的原则,并在此基础上对电子商务专业计算机课程的设置和教学改革进行了实践研究,建立了模块化课程体系,提出了计算机课程设置的具体实施方案.     

我国商务英语专业跨境电子商务人才培养途径

随着我国跨境电子商务快速发展,对跨境电子商务人才数量和质量的要求不断提高。通过对我国跨境电子商务发展现状、人才需求状况、跨境电商与传统国际贸易的区别,提出了跨境电商课程体系的构建思路。结论认为,跨境电子商务是商务英语与电子商务的融合,商务英语专业可开设跨境电子商务专业,有效培养复合型跨境电商人才。     

论电子商务专业的人才培养革新

电子商务专业自2000在我国开设以来，一直面对着如何培养电子商务人才和解决电子商务专业人才对口就业等实际问题的困扰。本文尝试将高校电子商务教育与市场对电子商务类人才的需求进行实际分析，找出现阶段在我国电子商务专业的人才的培养存在的实际问题，并思考如何加以改革和创新。     

取消电子商务专业——关于目前高校电商人才培养的反思

针对目前中国高校电商人才培养的困境,本文认为取消电子商务专业是摆脱中国目前电子商务人才培养困境的根本途径,然后构建了一条合格电商人才培养应遵循的路径,最后为高校在电商人才培养方面提出了一些粗浅建议。     

我国电子商务人才培养误区与专业发展思路

随着社会经济的发展,信息技术水平的提高,我国的电子商务行业也得到了进一步发展。在这种形势下,社会各个生产领域对于专业型电子商务人才的能力要求越来越高,同时也需要大量的电子商务人才来推动电子商务行业的良性发展。但由于我国的电子商务行业起步较晚,因此我国的电子商务人才培养模式也相对较为落后,且存在着一定的误区。因此,本文章针对区域经济发展的高职物流人才培养模式进行深入地分析与研究。     

电子商务专业教学实践与人才培养模式探析

本文从我国电子商务学科的发展背景出发,对当前高校开展电子商务教学过程中的问题进行分析,指出目前阻碍高校电子商务教学发展的关键问题是实践环节的完成。结合自己的实际教学过程,进一步的对电子商务教学实践模式与人才培养进行分析、研究。力求提出一种较好的电子商务专业教学实践与人才培养模式。