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知识密集型企业中非正式群体知识共享研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了知识密集型企业中非正式群体的特点。从心理学和经济学两个角度分析了知识密集型企业中非正式群体员工进行知识共享的动因,并指出进行知识共享对员工个人发展和企业创新能力的意义。分析了在知识密集型企业员工进行知识共享的难点和存在的几对矛盾。在此基础上,提出建立知识共享的人力资源管理机制,以有效实现知识密集型企业员工知识共享。 相似文献
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本文通过问卷调查的方式收集企业信息化、知识共享和企业绩效的相关数据,检验了企业信息化对企业绩效的影响以及知识共享在二者关系中的作用。研究表明,企业信息化不仅与企业绩效的提升显著正相关,而且还可通过知识共享的中介作用间接影响企业绩效的提升。本文研究对理解企业信息化建设和应用过程中的知识管理行为提供了一个新的视角。 相似文献
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知识共享是知识创造、组织学习、组织绩效、企业持续创新和保持竞争优势的关键。这篇文章通过对知识密集型企业一移动商务企业的知识共享博弈模型的研究,从知识共享补偿和无限次重复博弈两个角度分析了知识共享的可能性,提出了移动商务企业识共享的实施方法。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2016,(2)
本文首先通过对知识共享内涵的梳理,界定知识共享的含义,并由此提出知识型员工实现知识共享对提高企业服务创新绩效的重要作用。其次,在对知识共享意义探讨的基础上,提出鼓励知识型员工积极共享知识,以全面提高企业服务创新绩效的相关建议。希望本文提出的可操作性建议能够为我国企业鼓励知识型员工共享知识提供有效的借鉴。 相似文献
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针对企业知识共享的传统委托代理模型分析中某些特定理论假设在现实中无法满足的缺点,引入企业绩效监测有效性系数和员工知识共享努力的产出转化系数两个新变量,对传统模型进行改进。运用改进模型分析发现:为激励企业知识共享,必须改善企业绩效监测体系、优化企业知识共享环境和完善企业薪酬激励制度。 相似文献
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基于知识嵌入性的视角分析企业经济绩效问题 总被引:1,自引:0,他引:1
企业生产经营的最终目的是获得良好的经济绩效,而在知识大爆炸的时代,知识对企业经济绩效的贡献作用是巨大的,但如何更好地发挥知识嵌入性作用,减少不必要的资源浪费、降低搜寻及运营成本、减轻机会主义行为、产生知识共享效应、推动经济绩效的提高是一个需要思考的问题。本文将知识嵌入细分为阴性知识嵌入和显性知识嵌入,从知识嵌入企业的各个环节入手,探讨实现知识共享的方法途径,推动企业获得最大化的经济绩效。 相似文献
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基于现有关于授权和团队管理的文献,文章旨在通过知识共享和群体内冲突的机制探讨权力距离和集体主义对授权与团队绩效关系的影响。文章提出了一个概念模型,描述跨文化的团队授权和团队绩效间的关系。文章认为,团队授权会增加团队中知识共享和群体内冲突。知识共享有助于团队绩效,而群体内冲突会损害团队绩效。由于权力距离和集体主义各自的调节作用,团队授权在不同文化中对团队绩效产生不同影响。文章阐述权力距离和集体主义对授权、知识共享、群体内冲突和团队绩效间关系的调节作用,且认为团队授权的有效性取决于团队的文化背景。 相似文献
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近年来,在经济全球化的背景下,协同供应链中各节点企业之间要求通过有效的知识共享创造核心竞争力,但是协同供应链上采用委托-代理机制的知识共享过程中存在有较大的风险本文针对此分析了知识共享中风险特征和知识共享风险绩效管理的运行过程,并进行了风险绩效管理分析和风险绩效管理评估,最终提出了降低风险应该采取的措施. 相似文献
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知识经济时代,任何组织的核心竞争力都离不开组织成员知识的共享和积累,研究主要目即为探讨行政组织中成员领导风格对知识共享的影响,以便政府在实行知识共享的时候,能够更好的处理这些相关因素,改进知识共享绩效。 相似文献
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本文在相关文献研究与实际调研的基础上,建立了企业营销创新中包含真实型领导、组织氛围、隐性知识共享以及创新绩效之间相互关系的结构方程模型,并以246家企业为样本对其进行了实证检验。研究发现,企业营销创新中真实型领导对组织氛围和隐性知识共享有正向的显著影响,组织氛围对隐性知识共享有正向的显著影响,组织氛围和隐性知识共享对创新绩效有正向的显著影响,组织氛围及隐性知识共享在真实型领导和创新绩效之间发挥了完全的中介作用。这一结论进一步丰富了真实型领导理论,为企业真实型领导的实施提供了一种新思路。 相似文献
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以认知理论为研究出发点,通过对企业惯例演化的重新梳理和解读,引入团队认知理论的核心概念——团队互动,在探讨团队互动与企业惯例关系的过程中,引入以形成共同知识为目标的"知识共享",构建出一个认知视角下的基于团队互动的企业惯例演化的结构框架,并以此为基础,提出以知识共享为中介的团队互动与企业惯例的关系模型和研究命题。 相似文献
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本文主要研究供应链中默会知识的内涵、共享障碍及其解决途径,并在此基础上探讨了默会知识共享模式与方法,以期为充分挖气供应链的运作绩效做浓度性研究. 相似文献
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在对国内外文献的回顾和梳理的基础之上,构建了以组织学习能力作为中介变量的网络中心性对企业技术创新绩效影响的概念模型,通过借鉴Nevis等对组织学习的研究视角,从知识获取能力、知识共享能力、知识利用能力三个维度来测量组织学习能力,并根据246份江苏地区企业的问卷调查,对模型进行了验证。研究结果表明:(1)网络中心性对技术创新绩效的正向促进作用;(2)验证了组织学习能力的部分中介作用。其中组织学习能力中知识获取能力这一维度在网络中心性与技术创新绩效的关系中的中介作用大于知识共享能力和知识利用能力。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2016,(5)
对企业文化对公司绩效的影响的研究有很多,但是很少有以知识共享为中介来研究创新绩效的。本文首先介绍研究背景及意义,在介绍本文的研究框架,最后对此框架进行分析,并得出最终结果,希望此文能对研究此类的人能带来一点帮助。 相似文献
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用知识管理提升企业绩效 总被引:1,自引:0,他引:1
李文权 《商业经济(哈尔滨)》2004,(3):48-49
知识管理是企业获取优异绩效的重要手段。企业在实施知识管理的进程中 ,要树立知识是企业不竭动力源泉的观念 ,要善于挖掘与实现知识的传播与共享 ,发挥自身专家的作用 ,依靠全员的智慧和力量 ,提升企业的绩效。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(9):83-84
供应链企业成员之间的知识共享是供应链知识管理中举足轻重的部分,对于实现供应链企业的联动发展,互助成长具有鲜明的现实意义。本文分析供应链企业知识共享的原因,构成以及过程,最后指出了供应链企业间知识共享的五大影响因素,并基于此提出了知识共享方面的建议。 相似文献
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企业知识管理中知识共享的障碍因素分析 总被引:2,自引:0,他引:2
知识共享是知识管理的关键环节,是提高企业对环境的应变能力和对知识的创新能力的必由之路。因此,企业知识管理中知识共享的障碍因素是值得探讨和研究的一个重要课题。本文分别从组成知识共享活动的四个方面即知识共享的主体、对象、手段和环境,依次对影响知识共享活动的障碍因素进行了分析。 相似文献
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随着知识经济时代的发展,知识共享已经不再只是企业内部人员之间关注并讨论的问题,也逐步成为高等学校教师团队关于提高教学质量的新视角,并且成为高校教师促进共同进步提高教学水平的一种新方法。高校教师团队知识共享对教师自身发展和学校发展都是有促进作用的。但是教师对于彼此之间不愿意进行知识共享,也就谈不上高校教师团队能做到有效的知识共享。因此,找出促使教师团队可以达到知识共享的因素显得格外重要。此研究的目的就是确定如何改善当前教师团队知识共享的局面。 相似文献