大学生党员模范作用调查研究

本文对学生党员发挥模范作用的影响因素进行了调查,结合具体党建工作对调研结果进行了分析,在此基础上提出了发挥学生党员模范作用的对策：加强学生党员政治理论学习,提高学生党员对时政的关注度；加强学生入党动机教育,强化学生党员服务意识；重视学生党员专业学习,充分发挥学生党员在学风建设中的模范带动作用；加强大学生诚信教育,杜绝考试作弊从党员做起.     

对加强学生党员后续教育的思考

学生党员是党员中数量比例较大,需要发挥重要作用的群体.但在目前高校党员发展工作中,出现了部分学生党员理想信念模糊,服务意识淡化,入党动机多样化,组织纪律性下降,先锋模范作用发挥不明显,对自身要求入党前与入党后变化大等现象.加强学生党员后续教育,任重而道远.文章从学生党员队伍中现存的一些问题入手,分析原因,寻求解决之道.     

对高校学生党建工作的思考——以陕西科技大学机电工程学院为例

做好高校党员教育和管理工作,必须结合新时期学生党员的思想现状,使入党制度程序化、规范化,保证学生党员发展质量;要改变工作思路,完善工作方法;建立新型学生党支部,完善支部活动机制;加强和完善对学生党员的教育管理工作。     

以学生党支部建设为平台提高学生党员素质——以中国计量学院光电学院为例

本文从学生党支部建设的角度出发,探讨了提高学生党员素质的途径与方法。要做到优化学生党支部的组织设置;加强学生党支部领导班子建设;严格入党前的考察,完善入党后的考核制度;强化学生党员对支部的归属感;发挥党员的先进示范作用。     

独立学院学生党员发展质量保障机制探索

独立学院的学生有其自身的特点，党组织要在党员发展质量机制上进行深入研究，从入党动机教育、积子的教育和培养到党员的发展等方面探索出一套完善的，切实可行的质量保障机制，保证学生党员发展的质量。     

高校学生党员发展质量保障体系构建

高校学生党员质量保障体系的构建,一方面需要把好入口关,从建立健全制度、严格发展程序等方面入手,夯实党员发展的基础性工作,保证学生党员质量;另一方面要把好出口关,通过建立系统科学的后续管理机制,加强对党员预备期的管理和培养,保证党员入党后的培养质量和学生党员先进素质的保持.     

以培养“意见领袖”为抓手 促进民办高校学生党建工作

文章阐述了培养大学生党员“意见领袖”的必要性，探索高校大学生党员“意见领袖”的培养机制：要善于发现大学生中的“意见领袖”，将其中的优秀者发展成为党员；要善于团结和引导大学生意见领袖，加强学生党员中“意见领袖”的教育工作；要善于对大学生党员“意见领袖”采取激励原则，放大典型的榜样效应。     

政治生日——学生党员教育的有效载体

政治生目，即党员的入党时间，值得牢记与纪念。给学生党员过政治生日，体现了以人为本的思想，有利于提高党员意识，有利于增强党组织的吸引力和感染力，推动学生党建工作形式不断创新。党组织必须提高认识、加强领导、精心组织、力求实效、健全制度、深化完善，努力探索学生党员先进性教育的长效机制。     

高校新生党员存在的问题及对策

目前，高校新生党员数量呈逐年上升趋势，随之暴露的问题也日趋突出，表现在入党程序不规范、入党材料不齐全；党的基础知识掌握不好，理论水平较低；学习成绩不理想，难以按期转正；不能够很好地发挥党员的先锋模范作用，等等。为此，高校应加强对新生党员的档案审查工作，加强对新生党员的教育和管理，使之真正成为大学生中的精英分子。     

关于建立健全工科学院学生党员继续教育实践平台的初探

高校学生党员继续教育工作是一项需要根据不同时期、不同专业学生党员的特点,循序渐进、逐步完善的工程。随着政治多极化、价值多元化以及网络思潮的复杂冲击,如何提高党员队伍的质量,学生入党后的继续教育,尤其是教育实践平台的锻炼问题尤为重要。构建学生党员实践教育四方平台模式,是对课堂教学和理论学习的补充,引导学生党员自觉加强党性修养锻炼,继承和发扬优良传统,无论是在学习、生活,还是工作中,都能够以一名党员的标准严格要求自己,不断开拓创新、积极进取、勇于奉献,充分发挥党员的先锋模范带头作用,全面提升党员的综合素质。     

成人高校学生党员发展工作的几点思考

在高校中特别是成人高校发展大学生党员是一项刻不容缓的政治任务。文章在分析成人高校发展党员的现状和存在问题的基础上，提出了加强党组织自身建设、加强对入党积极分子培养教育等措施，坚持发展的整体标准，不断壮大学生党员队伍。     

新形势下大学生党员日常教育管理机制研究

高校党员的主体主要是大学生,大学生是祖国未来的建设者和接班人,大学生党员更是大学生中的精英和骨干分子,肩负着祖国建设和民族振兴的伟大使命,学生党员的品性与形象关系着党的建设和发展,关系着祖国的前途和命运。作为大学生党员需要处处发挥模范带头作用,进而引领其他学生共同进步。但是,由于大学生党员教育管理长期以来比较粗放化,进而导致部分党员入党前后出现较大反差,出现"入党之前积极努力,入党之后松懈散漫"的现象,严重影响了学生党员的形象。为了推动基层党组织和党员立足本职发挥先锋模范作用,就需要建立大学生党员日常教育管理的长效机制,充分发挥党建在思想政治教育工作中的龙头作用。     

探析高校毕业班学生党员的教育与管理

高校毕业班学生党员是高校党员的重要组成部分，正确认识毕业班学生党员教育与管理的现状及存在的问题，积极思考加强高校毕业班学生党员教育管理的对策，对高校党建工作的加强和培养高素质的干部后备人才具有重大意义。     

云南省民办高校学生党员发展质量研究——以云南省Y大学城为例

文章运用问卷调查和个别访谈的方式,从入党动机、政治理论学习、发挥党员先锋模范作用、民办高校和公办高校在发展学生党员工作中的差异性以及民办高校学生党员质量存在的问题等5个方面调查分析了云南省Y大学城民办高校师生对学生党员发展工作的认识,并对加强民办高校党建工作,提高学生党员发展质量提出建议。     

关于高校学生党员先进性教育的思考

高校抓学生党建工作,实质上就是要解决学生党员先进性如何在高校体现的问题。文章分析了加强学生党员先进性教育的必要性,阐述学生党员先进性的内涵,指出了学生党员先进性教育的途径加强党的理论知识的学习、完善各项教育管理制度、加强基层党组织建设、建立开放的党员管理系统。     

影响新时期高校学生党组织作用发挥的问题研究

影响高校学生党组织发挥作用的问题和困难有七个方面：学生党支部设置不够科学合理；学生党支部把好发展新党员的入口关难度加大；学生党支部对党员的考核管理工作相对入党积极分子的培养考察较薄弱；学生党支部对党员理论修养和政治素养提高做得不够；学生党支部组织生活形式单一，缺乏吸引力；学生党员集体模范带头作用和影响力不够突出；学生党组织和团组织联系不够紧密。     

新时期独立学院学生党建工作存在的问题及其对策

当前独立学院的学生党建工作出现了学生入党动机复杂化、评价学生入党标准不完善、忽视学生党员的管理和再教育等方面的问题.对此,本文针对这些问题和成因,采取了加强理想信念教育,进一步端正学生入党动机,加强党务工作者队伍建设,提高学生党建工作水平,建立和完善学生入党积极分子培养考察制度等各项对策来完善新时期的党建工作.     

加强高校学生党支部建设的重要性和途径

目前高校学生支部由于学生党员发展任务重,学生党员人数较多、不便于开组织生活会等多种原因,对于学生党员的学习、谈话等流于形式,学生党员的党性不强,学生党员在高校学生之中的影响力越来越弱。甚至有的党员形式上入了党,但思想上一点都不具备党员的素质,入党在他们眼中只是一种荣誉,为了找工作方便等。学生党员日后踏入社会,将会以党员的身份在各个岗位工作,如何让他们规范自己的言行,进而影响周围的人,就需要在学生阶段时,就加强他们的党性认识。如何加强高校学生支部的建设就显得非常重要。     

在学生党员主题教育中加强理想信念教育的思考

作者认为加强学生支部建设就是从制度上对学生党员进行理想信念教育的坚强保障。在进行学生党员的主题教育内容时学生支部要以社会主义核心价值观引领党员理想信念教育;在进行学生党员的主题教育时要主动占领网络思想政治教育阵地,开创理想信念教育新途径,丰富理想信念教育新内涵。     

高校学生党员教育培训工作探究

在大学生中发展党员是高校学生党建重点工作。目前,高校对学生党员的教育培训工作还存在着重发展、轻培养,重数量、轻质量,教育内容形式单一等问题。高校要加强对学生党员的教育培训工作,积极构建党员发展"三级"培训体系,实行分层次全过程教学和多元化教育途径,加大培训投入力度,提高高校学生党员教育培训质量。