构建新时期大学生社会实践长效机制

随着经济社会的不断发展,新时代对大学生素质能力提出了更高的要求,大学生社会实践更加显现出它的必要性和重要性。厘清新时期大学生社会实践存在的问题,从制定社会实践教学方案、创新社会实践方法途径、加强社会实践基地建设、健全社会实践保障体系、整合社会各方面资源五方面建立健全长效机制,以形成大学生社会实践育人合力。     

增强大学生社会实践实效性的思考

大学生社会实践是高校组织大学生进行的有目的、有计划的深入社会,参加具体生产实践和社会生活的重要活动,是加强和改进高校大学生思想政治教育的重要途径,是推进大学生素质教育,实现高等教育的立德树人的育人目标,为社会主义国家培养合格的建设者和接班人的重要载体。近年来,党和国家十分重视大学生社会实践的育人作用,党的十八报告中也再次提出加强大学生实践能力的教育和培养。如何增强高校大学生社会实践的实效性,培养学生的实践能力和综合素质是一个重要的命题。     

对高校大学生社会实践活动的思考

本文分析了社会实践活动对促进大学生能力全面提升的重要作用,指出了影响大学生社会实践活动的主要因素,提出了加强大学生社会实践活动的主要措施：1、健全大学生社会实践的工作管理运行机制;2、加强大学生社会实践的经费保障;3、完善社会实践活动基地建设;4、建立奖励机制,完善活动体系。     

高校大学生社会实践思考

社会实践活动是高等学校实现对人才培养的最基本最重要的途径之一。随着社会的不断进步,对人才的要求已不仅是要掌握大量的理论知识,还要有较强的动手能力和创新能力,具有科学的世界观、较强的社会责任感、较高的政治素质与心理素质等,这些方面仅仅依靠课堂教学是难以完成的。所以,     

增强大学生社会实践活动实效性的思考

组织大学生开展社会实践活动是高校培养人才的一条重要途径。我们要在不断总结经验教训的基础上 ,进一步认识大学生社会实践的科学规律 ,从内容、形式、机制、时间安排等环节进一步深化和创新 ,不断提高大学生社会实践活动的实效性     

关于改进大学生社会实践评价的几点思考

大学生社会实践是人才培养的重要载体,也是大学生成长成才的必由之路,其效果的好与坏直接决定着人才培养的质量。然而实际生活中由于评价体系的导向、标准、方法缺乏科学性和可操作性,导致了大学生社会实践的效果难以保证。本文以湖北省不同层次10所高校1500名大学生为研究对象,对大学生社会实践评价中存在的主要问题进行了实证调研,有针对性地提出了改进大学生社会实践评价效果的几点建议,为大学生社会实践活动的顺利开展和科学评价提供了理论借鉴。     

大学生社会实践的现状及路径探析

社会实践是高校对学生进行素质教育,培养学生创新精神和实践能力,加快大学生社会化进程的重要形式。当前大学生社会实践尚存诸多缺点和不足,为此,高校要提高认识,加强领导,整合资源、夯实基础,创新内容、完善机制,切实增强社会实践的针对性和实效性。     

大学生社会实践意义探析

社会主义现代化建设需要全面发展的人才,这种人才不仅要有一定的理论水平,而且要有参与社会实践,运用理论知识改造世界的能力。大学生“三下乡”社会实践活动为青年学生深入基层、接触社会、提高实践能力提供了平台。大学生在“三下乡”社会实践中“受教育、长才干、做贡献”,真正做到了走理论与实践相结合的成才之路。同时“三下乡”社会实践活动也是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径。艰辛知人生,实践长才干,这是古往今来许多人成就一番事业的经验总结。因此,社会实践活动也是大学生成才的必由之路。     

大学生创业的实践与思考

随着创业环境和资源的改善和丰富,高等院校创业不断深入,高等院校办学和人才培养的能力明显提高。当前,如何构建创业体系,使之与区域经济社会发展相适应、以创业带动就业,已成为高等院校进一步发展的重要问题。创业是一种新的人才培养模式,是素质教育新的突破口,是经济模式探索的前沿。     

大学生社会实践实效性探析

本文探讨了高校社会实践活动中存在的问题以及根源,提出相应解决对策:高校应该重视实践活动的实效性;完善实践活动评价体系;实践活动要针对类别丰富内容形式;将实践活动真正与教学计划紧密结合;建立长期稳定的实践基地.     

浅析大学生社会实践对马克思主义大众化的推进

当代大学生是现阶段推进马克恩主义大众化的主要对象，而社会实践又是高校推进马克思主义大众化的重要途径，大学生社会实践又是高校推进马克恩主义大众化的实现路径。因此我们有必要研究大学生社会实践对马克思主义大众化的推进所起到的作用，进而对推进高校大学生社会实践活动的开展有着重要的现实意义。     

大学生社会实践对高校就业的促进作用分析

随着我国高校的不断扩招,大学生就业难的问题日益凸显。社会实践作为高校大学生了解社会、接触社会、参与社会生活的一个重要途径,在我国高等教育中发挥重大的作用,具有非常重要的意义。文章通过数据对比精要分析当前大学生就业形势,重点阐述大学生社会实践是增强实践经历和提升就业能力的重要途径,并进一步提出如何让大学生社会实践更加有效地为就业工作服务。     

对当代大学生社会责任感现状的认识与思考

大学生社会责任感的话题已越来越为人们所关注。大学生社会责任感缺乏表现为:重视个人价值,轻视集体与社会的价值;重视权利的享受,轻视义务的履行;忽视自己在传承中国优良传统文化中的责任等。少数大学生缺乏社会责任感的原因,来自西方伦理思潮的影响、市场经济的负面影响、家庭、学校和社会的不良影响。增强大学生的社会责任感,必须加强大学生对中华传统美德与文化的学习,以深化其对社会与国家的认同感和自己的历史使命感;高校应注重对大学生的思想引导,帮助学生树立积极、正确的人生观与价值观;高校应不断完善大学生课程设置与教学评估体制,提倡与重视大学生的社会实践,让大学生在实践中,感受到自身的责任。     

社会实践应当成为大学生的必修课程

人的精神力量来自人的人格，源自人的社会实践、生活实践和科学实践，大学生在社会实践中才能自身感悟完美人生所需要的人格力量；大学应当将社会实践作为必修课程，加强学生人格力量和人文精神的培养。     

我国大学生社会实践发展趋势新论

社会实践是大学生思想政治教育和成长成才的有效途径,经过20多年的不断发展和完善,已逐步呈现出新的发展趋势：实践目标科学化,实践活动社会化,实践内容课程化,实践基地多样化,实践制度法制化,实践评价多元化。     

构建大学生社会实践新模式研究

高等教育大众化时代的到来,要求现行的以"三下乡"为主的单一的大学生社会实践模式转变为以社会观察与专业实践为主的社会实践新模式.构建大学生社会实践新模式,最重要的是研究出即时有效的过程控制管理和科学合理的考核认证方法.同时,要构建大学生社会实践新模式的保障机制,包括主动参与机制、考核认证机制、有效激励机制.     

大学生对高校社会实践实施状况满意度调查研究

高校大学生参加社会实践是我国高等教育的重要组成部分,是提高学生综合素质的重要环节。本文通过对四川省8所高校、1920名同学进行"大学生社会实践活动问卷调查"中关于学校重视度和学生满意度的分析,试用创新高校社会实践活动开展中存在问题和制约因素,探讨"学校人性化+学生项目化=阶段成果化"以及其他解决办法,提高学生满意度。     

大学生对高校社会实践实施状况满意度调查研究

高校大学生参加社会实践是我国高等教育的重要组成部分,是提高学生综合素质的重要环节.本文通过对四川省8所高校、1920名同学进行"大学生社会实践活动问卷调查"中关于学校重视度和学生满意度的分析,试用创新高校社会实践活动开展中存在问题和制约因素,探讨"学校人性化+学生项目化=阶段成果化"以及其他解决办法,提高学生满意度.     

社会实践对大学生成才的重要意义

社会实践作为人才培养的一种有效途径,在帮助大学生形成正确的道德观念和道德行为、培养大学生成长成才和加速大学生的社会化方面都具有积极的意义。高校各级组织应与时俱进,不断拓展社会实践的方式方法,深化高校社会实践的育人功能。     

大学生社会实践课程结构分析

大学生社会实践课程化是把各种社会活动纳入高校教育教学体系、纳入课程化管理的一种模式。文章从大学生社会实践课程的目标与内容、课程类型、课程的组织实施等方面探讨了大学生社会实践课程化的一些基本做法。