浅论环境艺术设计中自然形态的应用

随着现代社会不断的发展，人们生活水平不断的提高，对环境艺术设计的要求也变得越来越高了。现在的人们对环境艺术设计最注重的就是能否有效的与自然形态相结合，促使环境艺术设计更加的完善。本文主要论述的是环境艺术设计中自然形态的集中运用方式。     

从设计符号学分析中国传统图形的再设计

中国传统图形的再设计是在全球化语境下的中国文化发展的必然趋势.作为新兴的设计符号学为我们提供了新的思考角度.利用设计符号学挖掘图形设计中更多的应用价值,使再设计后的传统图形的意义传达的更加准确和广泛,为中国传统图形的再设计注入新的生命,也使得中国传统图形在现代交流沟通与发展中得以继续传承和演变.     

探讨高职环境艺术设计专业手绘教学

随着社会的不断进步，高职院校的不断发展，我国高职院校的环境艺术设计专业既面临着机遇又面临着挑战，要想在未来社会中获得更快更好的发展，环境艺术设计专业必须充分的展示自己的专业特点。手绘作为我国高职院校艺术设计类专业的一门重要的专业课，在环境艺术设计专业的专业教学中占据着十分重要的地位。本文主要通过对高职院校的环境艺术设计专业中，手绘教学的现状以及意义进行分析，探讨了怎样才能够使手绘教学在高职环境艺术设计专业中得到更好的发展。     

论当代艺术设计与现代设计教育

全球化是我们当前议论最多的话题之一，不论你是否情愿，它都将对你，对你的生活，或者你所从事的工作和专业产生巨大的影响。我们曾经很热烈地讨论过全球化对科学与技术，对文化与艺术的种种影响。作为科学与技术、文化与艺术载体的现代设计。也不可避免地受到全球化的巨大影响。问题的关键不在于全球化对现代设计产生多大的影响．而在于我们怎样应对这种来自全球化阴影。然而现代艺术设计教育是针对不断发展的社会需求而展开的教育，它为社会输出大量的实用设计人才，但在教育与当代设计的结合中，存在于两者之间的众多问题也逐渐暴露出来。怎样从社会和教育立场出发．积极努力去改善现有的矛盾。解决实用艺术设计专业毕业生不适应社会就业环境的问题．是所有艺术设计教育工作者应该重视和深思的问题。     

PBL教学方法在高等艺术设计教育中的应用

在艺术设计教育中，有效的教学方法至关重要。我国现阶段的高等艺术设计教育中存在诸多制约因素，传统的思想和方法制约了艺术设计的进步。本文将对目前高等艺术设计教育中存在的问题进行分析，并提出有效的教学方法--PBL教学法，通过对PBL教学方法在高等艺术设计教育中的应用的研究，探求出更为科学、合理、高效的教学方法，为培养更加优秀的艺术设计人才提供教学基础。     

剖析中国传统图形的现代商业设计价值

在二十一世纪的今天,中国传统图形似乎显得更加耀眼,它穿梭在商业艺术设计中,成为现代设计者的宠儿。如何将传统图形运用到现代的商业设计中,让它体现时代的价值,就需要我们从形、意、势上进行剖析和沿用。     

索绪尔与皮尔士符号学观比较研究

索绪尔被公认为欧洲符号学的开拓者,皮尔士被誉为现代符号学之父,二者被公认为是现代符号学的两大源头。但在深层次上,二者的符号学既存在着一定的相似之处,同时也存在着一定的差异。弄清二者理论的相通之处与分歧之处,对于符号学的发展具有重要意义。     

工业产品艺术设计实践探究

工业产品艺术设计实践是指以美术与设计思想相结合，运用现代设计方法和现代设计手段对工业产品进行设计的实践活动；工业产品艺术设计实践活动对大学生的成长和发展来说具有重大的价值和意义。在现实的工业产品艺术设计实践中还存在一定的问题，但是通过提高认识，加强落实；根据需要，创建平台；珍惜机会,提高水平等路径,一定会推动大学生工业产品艺术设计实践活动的顺利进行。     

景观设计在园林绿化中的作用分析

随着社会经济不断的发展，城镇化建设的脚步也随之加快，城镇化建设主要一部份在于园林绿化环境方面，城镇绿化环境的建设不仅影响着人们的生活方式，促使了人们生活水平的提高，但在绿化建设中绿化艺术设计直接关系到园林绿化的成果。完美的绿化艺术景观的设计，不仅展现了设计师高超的技术，还给人们带来精神、生活上的享受。本文就笔者多年的工作经验，主要对城镇园林设计中存在一些的问题，并提出有效解决方法。     

论环境艺术设计中传统文化元素的运用

环境艺术设计是一个新兴的产业,具有较好的发展前途.传统文化元素在环境艺术设计中的运用对于增强作品的生命力、加深作品的含蓄性和深化作品的和谐性都具有重要的作用.环境艺术设计师要深刻把握传统文化元素的精髓,在作品设计中不断地继承和创新,推动环境艺术设计事业的健康发展.     

环境艺术设计教学中设计表现手段的变迁

环境艺术设计教学中，学生的设计表现能力是学生就业能力中的核心竞争力。要想提高环境艺术设计教学的整体水平。应对环境艺术设计教学中的设计表现手段的选用及应用能力的提高提出更高的要求。     

浅谈居住小区园林工程规划设计要点

景观绿化是住宅小区环境中非常重要的组成部分，尤其随着城市化程度的提高，人们越来越希望自己生活的住区环境能更加自然、生态，并且美观、舒适，所以这也客观的要求我们在营建住区环境时，要更加重视绿化环境。因此，我们在进行住宅小区的绿化设计时，一方面要强调“因地制宜”，另一方面要强调“以人为本”。除此之外，小区的绿化设计还应该充分考虑美观化、人文化、创新性和地方特色性等多方面的要求，进行综合的分析与设计。     

对建筑环境设计专业人才培养的思考

环境艺术设计作为同城市规划设计、建筑设计一起构成国家建设人才格局的三个组成部分之一，越来越受到重视，社会对环境艺术设计人才的需要逐年加大，这一专业设计人才的培养，成为很多高校办学的热点，如何办好专业，培养出适应社会需要的专业人才是教育工作者．同时也是业内人士关注和思考的内容。本文就环境艺术设计专业的建设和发展，分析阐述进一步办好专业教育工作的思路和观点。     

图形设计与符号学浅悟

在读图时代,图形语言一直在视觉空间中起着沟通文化、信息的作用,图形设计与符号学具有本质上的联系,图形设计中的符号现象,提示设计师更应开展符号学领域研究,并准确的运用符号学原理来进行图形创造,从而实现对信息的精准传递。     

浅析手绘艺术的艺术效果

环境艺术设计是一门较年轻的学科，属设计的一支，由于其手绘稿兼具实用与审美的双重属性，它又不得不与绘画产生千丝万缕的联系。在讨论环境艺术设计手绘稿中水彩的写意化这一现象时．我们有必要从材料本身及学科之间的联系等方面人手，进而以艺术生产的视角，较为宏观和全面地看待这一现象背后究竞有着怎样的更为本质的根源.     

环境艺术设计中的色彩设计

色彩设计是现代环境艺术设计中一个非常重要的元素,是设计的灵魂.在当今社会,现代的城市环境设计越来越注重色彩与环境二者的关系.怎样更好地把色彩引入环境艺术设计并将其表现得恰如其分,一直都是个难题.本文从色彩与环境艺术设计的关系入手,进一步阐述色彩在环境艺术设计中的作用.     

环境艺术专业教学方法的建议与探讨

环境艺术设计专业对高校教育的开展具有重要的意义,然而目前它在教学中还存在一定的问题,必须加强对环境艺术设计专业教学的研究,以促进教学的开展。本文运用文献资料法、访谈法等方法,并结合自己多年的工作经验,对环境艺术专业教学提出自己的观点和建议。     

浅析儒家文化对我国当代环境艺术设计教育的价值

当代环境艺术设计教育有两个重要的方面。一是针对环境艺术设计从业人员的专业教育，另一个就是针对公众的普及教育。孔子本人作为儒家思想的开源伟人，更是一个影响世莽的教育祖师。所以儒家文化在中国从古至今的各个时期，对教育的影响根深蒂固。在当代中国环艺设计教育中。更是少不了儒家文化的影响，新时期的儒家文化，也在环艺专业教育和环艺公众普及教育中有重要的价值。     

符号学在上海世博会中国馆设计中的运用

人类所有精神文化都是符号活动的产物。人的本质即表现在他能利用符号去创造文化。因此,一切文化形式,既是符号活动的现实化,又是人的本质的对象化。而所谓精通文化,在符号层面上起码应该做到娴熟地操作构成该文化的符号客化系统面不是符号本身,将新的经验和见识编织到符号中去,其实符号本身也在发生变化,而有关文化的继承与创新的奥秘也就存在于这变异之中了。孔子和苏格拉底仍然是人类的万古明灯,而符号学这门现代学科呼唤我们从返苏格拉底。将简约而又复杂的语义,以传统而又时尚的语构,运用于现代艺术设计中,从而创造出个性化、人文化的全新设计符号。     

艺术设计专业工作室“产学结合”教学模式的探究

2013年开始，教育部时艺术设计相关专业进行了学科调整，有力的推动了我国设计行业的发展，这也要求高等院校对艺术设计相关专业培养方案进行调整和完善。艺术设计专业工作室教学模式，针对性的培养专业应用型人才，将学习与工作有机结合，充分利用多雏的教育环境和社会资源，把学校的理论知识和社会工作的实践内容衔接起来，在艺术设计专业教学上起到了重要的作用。