探析高校思想政治教育

高校思想政治教育专业学生培养出来的目标不仅是构建和谐社会主义的合格建设者,还应当是可靠接班人。高校思想政治教育专业学生的思想政治教育与一般大学生的思想政治教育既相互联系,又相互区别。为此,本文以高校思想政治教育专业学生为研究对象,探讨思想政治教育的现状、必要性及意义等。     

坚持以学生为本 增强思政教育的实效性

分析新时期，以学生为本是高校学生管理工作者应该坚守的理念；论述增强高校学生思想政治教育工作的实效性，提出要切实做到以学生为本，建立符合学生实际的思想政治工作目标，强化学生个体思想政治教育体验，发挥学生在思想政治教育中的主体作用，以期把思想政治教育与学生的理想信念教育相结合，进而促进大学生的全面健康发展。     

高校网络思想政治教育探析

积极开展网络思想政治教育已成为新时期高校重大而迫切的现实课题,网络思想政治教育是传统思想政治教育有益而必要的补充。高校应建立网络思想政治教育平台,打造全能高效的网络思想政治教育人才队伍,利用丰富多彩的网络思想政治教育资源,加强对学生的引导,促进学生身心健康协调发展,做好网络思想政治教育。     

应加强对职业院校学生的职业思想教育

对学生进行思想政治教育是职业院校进行学生管理的有效手段，也是实现人才培养目标的重要途径，其中职业思想政治教育关系到职业院校学生的未来发展，是思想政治教育工作的重中之重。本文笔者结合工作实践，分析了职业院校加强学生职业思想教育的重要意义，重点探讨了加强对职业院校学生职业思想教育的有效策略，目的是为职业院校的学生思想政治教育工作提供参考和借鉴。     

内地高校新疆西藏籍少数民族学生思想政治教育路径创新研究——以厦门理工学院为例

对新疆、西藏籍少数民族学生进行有效的思想政治教育事关民族团结稳定、国家长治久安。本文在对新疆、西藏籍少数民族学生思想政治教育的复杂性与现状进行深入剖析的同时,通过系统分析厦门理工学院将隐性思想政治教育与网络思想政治教育相融合,将素质养成与思想政治教育相融合的创新实绩,为内地高校探索新疆、西藏籍少数民族学生思想政治教育的路径提供了有益借鉴。     

浅谈电大开放教育模式下学生思想政治教育管理

开放教育模式下学生思想政治教育管理是摆在电大教育工作者面前的重要课题.本文从开放教育思想政治教育的特征出发,提出了开放教育学生思想政治教育的原则与方法.     

高职院校学生管理工作中的思想政治教育

为了了解学生的心理状态和思想状态,高等院校积极开展了思想政治教育课程。文章介绍了高职院校学生管理工作的大概内容以及思想政治教育的重要性,认真分析了高职院校学生管理工作中的思想政治教育的现状,针对出现的问题提出了一些可行性较强的提高高职院校学生管理工作中的思想政治教育水平的意见和建议。     

民办高校大学生网络思想政治教育研究

文章首先从网络思想政治教育的含义入手,阐述了什么是网络思想政治教育;其次在此基础上论述民办高校大学生网络思想政治教育的必要性;最后提出民办高校网络思想政治教育的平台构建,包括网络思想政治课堂平台、学生教育管理平台以及学生风采展示平台三方面内容。     

互联网在高校思想政治教育工作中的应用研究

互联网的迅速发展,给高校思想政治教育工作带来了挑战,更带来了机遇。因此,在新形势下,高校要做好思想政治教育工作,必须充分利用互联网。高校要创新思想政治教育内容和方法,创建思想政治教育主题网站,让学生参与网络德育管理,通过多种网络方式与学生交流,增强网络思想政治教育的吸引力和感染力,开创高校思想政治教育工作新局面。     

对大学生思想政治教育的几点思考

大学生思想政治教育要以人为本,突出学生的发展;坚持科学发展观的本质要求和基本思想方法对大学生进行思想政治教育;大学生的思想政治教育必须从“四个确保”和“一个要求”的高度落实好“四项任务”;增强政治理论课的吸引力,发挥政治理论课对大学生进行思想政治教育的主渠道作用;对学生予以人文关怀,帮助他们解决实际问题;构建大学生思想政治教育的长效机制,从而使大学生在有效的思想政治教育中健康成长。     

思想政治教育对大学生的重要性探讨

思想政治教育在高校人才培养中,担任着极为重要的作用,在大学数千年的历史发展进程中一直处于基础性地位。高校应从指导思想上重视学生文化知识学习与思想政治教育的有机结合,把思想政治教育深入到每位学生身上,并不断地改进教育学生工作将思想政治教育作为一项重要任务来抓。     

当前民办高校学生思想政治教育工作探索

当前民办高校学生思想政治教育工作面临着前所未有的新情况、新问题、新挑战,思想政治教育工作者应与时俱进的分析问题的成因,树立新的育人理念,创建新的教育平台和格局,创新思想政治教育的内容和方法,提高民办高校学生思想政治教育的有效性。     

坚持以人为本加强大学生思想政治教育探讨

大学生思想政治教育应当转变观念,坚持以人为本的思想,把以学生为本的理念贯穿于学生思想政治工作的各个环节,不断创新工作思路,进一步增强思想政治教育的针对性和实效性。     

探析高等职业院校思想政治工作的载体创新

高职院校学生的思想政治教育工作在具体实施过程中，出现教学方式单一，栽体不足的问题。为了解决这一问题，提高高职学生的思想素质，就要对其思想政治工作的载体进行创新。对于思想政治教育载体的发掘和创新，文章提出了一定的措施，如将学生的实训基地、学生公寓以及职业规划等作为思想政治教育的载体，使载体更加多样化，实现随时随地进行思想政治教育工作，从而提高学生的整体素质。     

学生党建与思想政治教育协同发展路径探索——以商洛学院为例

学生党建是高校党的建设重要部分,大学生思想政治教育是学生党建的有力保障。以商洛学院为例,通过阐述学生党建与大学生思想政治教育协同关系、分析存在的问题,总结了学生党建与大学生思想政治教育协同发展的具体措施。在复杂的国际环境影响下,牢固树立立德树人根本任务,扎实推进学生党建和大学生思想政治教育协同发展,是实现我国高等教育高质量发展的必由之路。     

独立学院学生思想政治教育思考

独立学院由于在管理体制、办学定位、学生来源等方面的独特性,使得独立学院学生思想政治教育具有其自身的特点。针对独立学院学生的特点、思想政治教育存在的问题进行了分析,进而提出加强和改进独立学院学生思想政治教育工作的对策。     

高校学生党建与大学生思想政治教育研究

对于高校教育来讲,学生党建和大学生思想政治教育是当下需要严格关注的工作重点,且二者互促互进,共同发展。学生党建是到大学生思想政治教育工作有效开展的组织保障,引导着思政教育工作,起龙头作用。大学生思想政治教育又反过来推动了学生党建发展。本文探讨了二者的互促作用,并研究了学生党建与大学生思想政治教育面临困境,最后提出将二者融合的有效途径,以飨读者。     

新型人才培养模式下的高职学生思想政治教育工作对策探讨

近年来，在高职学校“校企合作，工学结合”的新型人才培养模式之下，高职学生思想政治工作教育的形式和内容都发生了很大的变化，但是，很多高职学校依然采用旧有的思想政治教育模式来对学生开展教育，这使得思想政治教育工作的效率低下，难以实现其工作目的。因此，我们很有必要通过对新型人才培养模式下高职思想政治教育工作中存在的问题进行分析，然后据此提出相应的对策，以促使高职学生思想政治教育工作效率的提高。     

高职院校大学生思想政治教育工作创新的思考

面对高等职业教育规模的不断扩大,高职院校学生的思想政治教育工作不断出现新情况,分析大学生群体思想特点的变化对思想政治教育工作提出了新的挑战,积极探索大学生思想政治教育工作新路子,新举措,促进大学生思想政治教育工作与时俱进,健康发展。     

论发挥高校思想政治教育学生主体性作用

思想政治教育的本质是促进人的全面而自由的发展。当前高校思想政治教育效果不容乐观,很大成因是学生被动参与而没有发挥其应有的主体性作用。以此为背景阐述了发挥高校思想政治教育学生主体性的现实意义,分析了现实中高校思想政治教育在发挥学生主体性方面存在的问题,并提出了相关对策。