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相似文献
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1.
“核心竞争力”这一术语首次出现于1990年,由美国管理专家C.K.PrahMad和GaryHamel提出。它指的是企业组织中的积累性知识,尤其是关于如何协调不同生产技能和整合多种技术的知识和技能,并据此获得超越其他竞争对手的独特能力。  相似文献   

2.
现代企业中,凡是与人有关的事情均与人力资源管理和开发有关,企业离不开人力资源管理,离不开人力资源管理部门的帮助和服务。从某种意义上可以说,人力资源部门比以往更具有权威性,而对人力资源管理的专业人员来说,工作不是更容易,而是难度更大、专业性更强、更具挑战性,对其素质的基本要求可以概括为“四化”。l.专业化。传统的人事行政管理工作只属于一般性事务工作,只要具有通用的一般知识和办公技能的人,就能担负人事管理工作。而在现代企业管理中人力资源的管理日趋复杂化,工作的性质和进行工作所需要的知识和技能也随之日…  相似文献   

3.
企业核心竞争力这一慨念最初是由美国管理学家哈默尔(GarryHamer)和普拉哈拉德(C.K.Prahalad)在20世纪90年代提出来的。他们在《企业核心竞争力》一文中指出,核心竞争力是“能使公司为顾客带来特别利益的一类独有的技能和技术”。它是企业特有的,能为消费者带来特殊效用,使企业在某一市场上长期具有竞争优势的内在能力资源;是公司所具有的竞争优势和区别于竞争对手的知识体系;是公司在发展过程中建立与发展起来的一种知识与资产互补的体系;它不仅体现在企业的核心技术方面,还体现在企业员工的知识和技能,企业的创新能力,企业的技术开发能力,企业的生产经营能力和管理能力等各个方面,是公司竞争能力的基础。  相似文献   

4.
随着信息经济的发展,知识经济时代初露端倪,知识与技能成为决定企业竞争成败的关键。而知识与技能的创造者和运用者则是企业员工,尤其是掌握企业核心竞争力的核心员工。因此,管理核心员工就是管理企业的核心竞争力。  相似文献   

5.
核心员工是指掌握企业发展最重要的知识、技能、经验和信息,可为企业提供直接或间接效益,且替代成本较高的人才。核心员工是企业核心竞争力的源泉.是企业发展和获得持久竞争优势的动力所在。如果说员工是企业财富,那核心员工则是财富中的财富,核心员工属于企业关键的少数,一般来讲,占企业10%,20%左右的核心员工,创造着企业80%右的财富。  相似文献   

6.
实作技能培训作为岗位培训的核心内容,越来越显得重要。教学模式的改革,在职工教育领域中的突破.点,就是把重.人转移到切实提高职工实际操作技能和履行岗位职责的能力上来,与社会经济和企业生产的发展需要相适应。因此,尽快提高职工技能水平,已成为当务之急。本人试从理论与实际相结合的角度,对工务系统岗位技能培训模式进行一些探讨。至岗位技能培训的内涵所谓岗位技能,是运用一定的知识和经验为完成生产(工作)任务必然涉及到的一系列实际动作的心理活动,并以完善、合理的方式组织起来,使之顺利进行。技能一般分为操作技能和…  相似文献   

7.
企业的人力资源具有其他竞争者不可轻易模仿,不可轻易转移和不能被完全替代的知识和技能,即人力资本,因此,企业在任何方面的管理创新都比较容易被对手所模仿,只有企业内部人力资本创造的独占性的知识和技术优势是很难被模仿的,比如我们所熟悉的那些世界企业巨头,对于企业的  相似文献   

8.
一、知识管理——培植企业核心竞争力的利器 美国学者潘汉尔德和哈墨1990年发表《企业的核心竞争优势》一文,正式提出了核心竞争力的概念。它指企业组织中的积累性知识,尤其是关于如何协调不同生产技能和多种技术的知识和技能,并据此获得超越其他竞争对手的独特能力。  相似文献   

9.
随着知识在经济发展中发挥着越来越重要的作用.现代企业的创新与发展主要不再依靠庞大的生产设备、大量的原材料和简单的劳动力,而是依靠具有广博知识的高级人才,企业的战略性资源已不再是传统的自然资源、物质资源和金融资本,而是人力资本。因此.必须高度重视人力资本和人力资本产权,并探讨其与企业创新力、活力的关系。  相似文献   

10.
核心竞争力是资源、知识、能力、信息和价值的集合体,不仅包括对已有的知识、资源、技能的融合和运用,而且包括敏锐感觉市场需求,准确把握市场机遇和及时为顾客提供价值的能力和服务。优秀的企业组织能够帮助成员之间实现知识共享,帮助企业获得其成员的知识和技能,并且能帮助企业获得自己合作伙伴的知识和技能,使其自身和同伴变得更加富有竞争力。  相似文献   

11.
在知识经济时代,知识作为一种资源,已经被提到和资本、土地等一样重要的位置,知识就是财富。在企业中,知识的传播与生产的重要载体就是知识员工。他们具有和传统工人不同的特点,因此对知识员工的管理是摆在企业面前的全新的课题。正如知识管理专家达尔-尼夫在知识导言中所说:“在新的以知识为基础的经济中,企业已不能通过用低技能、低工资的雇员不断重复生产商品来保证增长。”所以,企业要在知识经济时代取胜,必须在知识员工的管理中有所创新。  相似文献   

12.
人力资源是存在于人身上的社会财富的创造力,亦是人类用于生产产品或提供服务的体力、技能和知识的综合反映,现在,美国的企业,尤其是成功的大型跨国公司,春人事管理已发展成全方位的人力资源管理,企业的人事部门已转变为人力资源管理与开发的战略性角色。从中美企业的比较看,两者之间存在着以下五大差异。  相似文献   

13.
随着市场经济体制的日趋成熟和传统经营思维的不断变革,现代企业正逐步摆脱被动接受资源、消耗资源的生产模式,向开发资源、管理资源、配置资源方向转化.在信息高速更新、新技术层出不穷的令天.知识、技能、理念等无形资产无疑成为最重要的资源,  相似文献   

14.
随着知识经济时代的到来,企业全球化竞争更加激烈。一个企业要在国际竞争中取得领先,知识是基础。所以企业必须把培训作为企业生存发展的一项必不可少的工程。企业培训所开展的人才培养、储备工作,它以其内部对知识的学习能力和技能的更新能力的提升,保证了企业在竞争中的优势地位。[第一段]  相似文献   

15.
《企业标准化》2006,(4):6-6
核心竞争力不是技术,不是人才、不是市场、不是企业家.而是强过企业的全体力量和各种因素共同整合的知识与技能。从本质上说.核心竞争力是一种协调力、组织力,是把不同的资源,包括有形的,无形的资源协调和整合起来.成功地进行生产运作的能力。  相似文献   

16.
知识管理在科研项目管理中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
知识管理注重知识、特别是隐性知识的交流与传播,主张通过知识交流和知识共享,促进知识创新。本文从理论上阐述了知识管理在科研管理中的应用前景,探讨了建立科研项目全过程管理机制的途径和方法,论证了全过程管理机制在提高项目完成质量、促进知识创新方面的作用,指出建立和推广这种管理模式的重要意义.  相似文献   

17.
仉兴喜  肖妍 《中外管理》2005,(11):32-33
一方面是大学生苦于找不到工作,一方面是企业慨叹人才难求。因为象牙塔里学到的知识和企业所需的技能.是迥然不同的两个世界。学术教育与经营实践之间的巨大鸿沟,难道没有办法解决吗?  相似文献   

18.
进入知识经济时代的企业处在信息化、知识化的社会环境中,面临急剧增长的知识和信息,企业必须高度重视对知识资源开发、利用的管理。通过开发、交流和利用知识,为企业创造更多的价值。本文论述了企业知识管理的原则、目的、分类及知识管理对企业的影响.  相似文献   

19.
吴凡 《质量春秋》2008,(1):37-38
美国管理协会曾进行了一项对中层和高层管理人员的管理技能调查。调查表明,管理者平均花费20%的时间处理事务;中突。在对管理发展中什么方面的技能最为重要的问题中调查发现.冲突管理排在决策、领导或沟通技能之首位。由此可见,处理冲突的能力对于衡量管理者的管理水平和提高管理绩效具有重要意义。我国己加入了WTO。管理必然与世界先进的管理接轨,提高管理水平,正确处理和提高冲突管理水平是当务之急。  相似文献   

20.
21世纪是知识经济的世纪。这是一个建立在信息技术之上的以知识的获取、整合和创造为基本特征的社会,知识将成为比货币资本、设备厂房等更重要的资本据有关专家对知识经济的描述.知识经济的含义包括了以下四个方面的内容:第一,知识经济的核心部分是信息革命,信息流动的量和质以及流动的范围都是以前的经济。  相似文献   

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