非营利组织绩效预算管理模式研究

非营利组织以"绩效最优"为主要营运目标,而现行资金收支的预算管理未实现资源最佳配置,未与绩效挂钩,很难达到绩效最优的预算目标。本文对非营利组织绩效预算管理的组织体系、预算的编制与审批、预算的执行与决算、预算的监督等方面进行了探讨,认为应将绩效考评贯穿于整个预算管理过程。     

非营利组织绩效预算管理模式研究

非营利组织以"绩效最优"为主要营运目标,而现行资金收支的预算管理未实现资源最佳配置,未与绩效挂钩,很难达到绩效最优的预算目标.本文对非营利组织绩效预算管理的组织体系、预算的编制与审批、预算的执行与决算、预算的监督等方面进行了探讨,认为应将绩效考评贯穿于整个预算管理过程.     

高校预算绩效管理体系构建研究

在我国高等教育事业快速发展的背景下,高校资金是否被充分利用、高校预算是否发挥着资源配置的作用成为人们关注的重点。本文从对高校预算绩效管理体系构建的意义、在高校预算绩效管理构建的基本思路以及高校绩效预算管理的现状进行分析,提出加强组织领导,成立预算绩效管理工作相关的组织机构、建立和完善各项预算绩效管理制度,从而全面构建预算绩效管理体系,进而提出完善高校预算绩效管理的建议。     

基于目标导向的预算绩效后评价体系研究

分析现有预算绩效评价模式,针对事业单位部门预算执行绩效评价特点,结合气象部门年度责任考核目标、考评对象、考评内容,选取科学的标准和评价计算方法,对部门预算进行绩效评价,构建以目标为导向的闭环全过程绩效后评价体系,对于强化部门预算编制和预算执行,提高预算绩效管理能力,建立符合我国经济发展的事业单位公共财政预算框架具有重要意义.     

浅谈事业单位预算绩效考评

一、事业单位预算绩效考评的重要意义事业单位预算实行绩效考评管理,主要是根据设定绩效目标为导向的管理理念和管理方式,其核心工作是建立科学、量化的预算绩效评价体系,对公共财政支出和效果实现考评。     

江苏高校预算绩效等级自评体系——基于财政视角

本文从指导思想、设计思想、指标公式、使用说明四个方面,探讨了江苏省属高校自评预算绩效等级的现实路径选择。指标可操作性强。自评体系也是财政、教育部门考评高校预算绩效的方法之一。     

公立医院预算与绩效管理一体化的架构设计

加强预算与绩效管理一体化建设是落实公立医院预算管理科学化、运营管理精细化的重要途径,本文通过分析公立医院预算与绩效管理的现状,以问题为导向,运用平衡计分卡、K P I、3E等理论,从单位、部门、项目三个层面,分别设计预算项目与绩效考评指标,构建预算与绩效管理一体化体系,把财务预算、业务预算及项目预算与绩效管理进行融合,...     

基于BSC和KPI的高校绩效预算评价体系构建

绩效预算管理是高校财务管理中采用的一种先进的预算管理方式,是高校预算科学化、精细化管理的核心内容,绩效预算评价是绩效预算管理中至关重要的环节.面对复杂多变的经济、社会环境,高校的发展面临着诸多挑战,高校绩效预算评价体系的自身缺陷日益凸显,平衡计分卡(BSC)和关键绩效指标(KPI)作为先进的绩效管理工具,若能恰当地运用于高校绩效预算评价环节,将有助于高校构建高效的绩效预算评价体系,改进高校预算支出管理,不断优化高校的资源配置,提升高校整体的教育及服务水平.     

浅探企业全面预算管理的绩效考评

全面预算管理的绩效考评是对企业实施全面预算管理的情况及效果进行检查、衡量与评定的过程.本文探讨了全面预算管理绩效考评的前提条件、内容体系和程序,并分析了实施全面预算管理绩效考评应注意的问题.     

浅探企业全面预算管理的绩效考评

全面预算管理的绩效考评是对企业实施全面预算管理的情况及效果进行检查、衡量与评定的过程。本文探讨了全面预算管理绩效考评的前提条件、内容体系和程序,并分析了实施全面预算管理绩效考评应注意的问题。     

高职院校绩效预算管理研究

随着高校扩招规模的进一步扩大,高职院校间的竞争也日趋激烈,生存环境日益恶化。而国家财政及主管部门对高职院校的投入有限,银行信贷规模也逐渐紧缩。为了促进高校教育教学体制改革,加快科研工作的进一步发展,高职院校应积极加强预算管理和绩效考核,以实现财务预算执行与绩效考核管理的有机统一,集中优势资源,提高资金利用效率,增强学校的综合竞争实力。本文就如何加强高职院校的绩效预算管理,进行了一系列的研究和探讨,并提出了具体解决措施。     

高等院校预算管理的思考

围绕高校预算管理中存在的实际问题,从高校预算管理目标与财务管理目标的混淆、高校绩效考核的误区以及高校管理会计体系的缺失三个方面进行较为细致的分析,并提出了相应的建议。     

高校预算管理相关问题探析

随着国家预算改革的不断深化和高校经济活动的发展,高校预算管理中所存在的一些问题正日益显现。本文从加强财务管理的角度出发,对高校预算管理的发展过程进行了简要回顾,对存在的问题进行了归纳分析并提出了相应的对策,还对高校预算管理的发展趋势做了初步的探讨。     

高等学校预算管理中的预算松弛问题研究

预算管理作为高等学校内部管理的重要组成部分,越来越受到人们的重视。然而预算管理在高等学校普遍认同并加以实施的过程中,其效果并非尽如人意,还存在许多问题。预算松弛问题就是高等学校预算管理中的一个主要问题,它是高等学校预算管理中的一种常见现象。预算松弛的存在对高等学校的预算管理既有积极的一面,也有负面的影响,预算松弛积极作用得以发挥的前提是其在量上必须有度,对预算松弛进行控制是十分必要的。通过对高等学校预算管理过程中预算松弛及其影响因素的分析,提出加强高等学校预算管理,减少预算松弛的对策探讨。     

高校实施全面预算及其选择路径

随着我国高等教育增长方式的重大转变,对高校的财务管理提出了更高的要求。高校财务管理科学精细化、全面落实高校内部各级经济管理责任制、防止国有资产流失、提高资金使用效益,已成为高校财务管理的一项长期而艰巨的任务。本文主张高校财务管理引入全面预算机制,并就高校实施全面预算的若干问题进行探讨,以期为提高高校的财务管理水平、促使高校内部各部门之间相互协调、规避和化解财务风险等方面提供有益的管理思路。     

高校资产管理探析

本文分析了高校资产的现状及管理中存在的问题,提出了从提高资产管理的意识、建立资产管理制度、优化资产配置、强化前期论证与审批、提高管理人员素质和建立绩效评价指标体系和资产内控评价指标体系等方面加强高校资产管理的对策与措施。     

高校预算绩效评价研究:动因、现状与展望

预算绩效评价体系的建立与完善,是高校预算管理工作的重要环节。本文从政策导向和内部需求角度,分析了我国高校预算绩效评价研究的动因,指出了国内现有研究的不完善性,提出未来研究的重点是评价体系的系统性和实用性。     

建立高校二级财务管理运行机制的思考

随着我国高等教育改革的逐步深化,高校办学规模急剧扩大,财务管理内涵日益丰富,高校原有的财务管理体制已经无法适应新的办学要求,建立高校二级财务制度,规范二级财务管理已迫在眉睫。本文从分析构建高校二级财务管理制度必要性入手,提出了建立高校二级财务管理运行机制的思路,并对二级财务管理的绩效评价指标进行了简单设计。     

内地高校与香港高校财务预算管理的比较

本文将内地高校与香港高校进行比较,分析研究两地高校在财务预算管理方面的相同与不同之处,找出内地高校预算管理中存在的一些问题,并提出相应措施。