高校贫困生就业难问题及其对策研究

随着高校招生规模的不断扩大,高校贫困生的数量也大幅度增加,贫困生入学难、在校读书难现象成为家长关心和学生忧心的问题。国家针对此问题给予了高度重视,教育部、财政部建立了以＂奖、贷、助、补、减、勤＂和＂绿色通道＂等经济救助为主的贫困生助学机制,使大部分高校贫困生顺利入学并完成学业。     

高校贫困生资助工作存在问题及其对策

由于经济发展不平衡、政策法规不健全和社会力量资助不足等原因,目前高校贫困生资助工作中存在着缺乏科学有效的评定指标、界定困难、助学金难以发放到最需要的同学手中等问题。完善的对策主要是:建立健全各项政策法规;完善资助体系;充分利用社会资源;加强学生的思想政治教育工作等。     

我国大学生就业难问题及其对策研究

就业是民生之本，就业问题不仅仅是一个经济问题，同时也是一个社会问题和政治问题。随着全球金融危机的蔓延，大学生就业问题日益严峻。为此本文分析了当今大学生就业难的症结所在，探讨了解决大学生就业问题的对策，进一步有利于深化我国高等教育改革。     

海南特区高校毕业生就业难对策研究

一九八八年,海南经党中央、国务院批准,从一个落后地区升格成中国最年轻的省.当时,由于百业待兴,各类人才奇缺,出现了十万人才过海峡的壮观景象.随着几年来各类专门人才的不断补充,加上近年来基本建设步伐放慢,经济过热的降温,出现了“人才过剩”的假象.大学毕业生就业出现了困难:在海口、三亚等大中城市就业难;在政府机关、事业单位就业难;在银行、海关、国有大中型企业就业难.而艰苦地区和农业开发第一线急需人才,大学毕业生在那里是大有作为的,可毕业生们偏偏又不愿意去.现就解决我省大学生就业难问题,谈谈粗浅的见解:     

高校贫困生就业问题分析及对策

对高校贫困生的就业弱势和现状进行分析,探索贫困生就业难的原因,并将他们面临的各种外部和内部因素进行综合匹配,得出贫困生就业竞争力提升的基本对策,从而培养贫困生的就业能力,实现高质量的就业。     

新时期高校贫困生问题的研究

贫困生问题已成为当今我国政府高度重视的社会问题。贫困对大学生的生活、心理及人际交往都产生负面影响。解决这一问题的对策主要有：加强思想教育和心理辅导;加大国家资助力度;开展勤工助学,树立自强奋斗精神;积极吸纳社会资金,减轻学校压力。     

浅析高校贫困生心理问题的表现及其对策

随着90年代高校的扩招和高等教育改革的不断深入，高校中弱势群体得到社会的广泛关注，贫困生问题尤为突出。贫困生由于社会、学校、家庭以及其他原因导致心理贫困，进而影响他们将来的发展。为解决贫困生困难，帮助他们重塑自信，对于贫困生的健康成长有着重要意义。     

浅谈高校贫困生的心理健康问题及对策

高校贫困生从精神状态上可分为：积极进取奋发图强型与消极低落意志消沉型，形成后者有自身、家庭、学校和社会等方面原因。高校应加强贫困生心理健康教育，帮助其实现物质与“精神脱贫”，促使其全面发展、健康成才。     

高校贫困生现状分析及对策研究

据不完全统计,目前高校贫困生在校人数约占总人数的25-30%左右。贫困生问题越来越受到高等学校、全社会等多方面的关注。因此,系统的分析了高校贫困生的成因及容易出现的问题,并对贫困生的思想政治教育方面提出了具体的措施。     

浅谈高校贫困生就业问题

近年来，随着高校毕业生的增多和社会竞争力的不断增强．大学生就业，尤其是贫困生大学生的就业问题日益突出，成为必须重视、急需解决的问题。本文通过对当前高校贫困毕业生现状的分析，对高校贫困生就业难的成因、存在的困难和问题进行了阐述，并对高校贫困生的就业进行指导，对贫用生完成学业、顺利就业提出了，建议。     

当前高校贫困生思想政治教育工作中的问题及对策研究

近年来,高校贫困生问题已成为全社会所共同关注的问题。与此同时,高校贫困生的思想政治教育也成为教育工作者的重点工作之一。研究分析高校贫困生思想政治教育工作中存在的问题,提出加强高校贫困生思想政治教育工作的构想,做好贫困生思想政治教育工作,对构建社会主义和谐社会、深化高等教育改革以及高校贫困生的全面发展具有重要的意义。     

高校贫困生的心理问题及对策

随着我国社会经济的快速发展和高教改革的深入推进,高校贫困生群体越来越受到各方关注,特别是他们由于物质贫困而产生的心理问题成为他们成长过程中的一个严重困扰,我们应对此采取相应的对策来帮助他们健康成长.     

当前高校贫困生存在的主要思想问题及对策

本文就当前高校贫困大学生思想政治现状进行分析,并结合多年的大学生思想政治工作经验,就如何做好当前高校贫困大学生思想政治,提出几点策略,比如转变贫困大学生的观念、构建多元的贫困生资助体系以及培养贫困大学生的教育观念等等,以期引起社会各界和高校思想政治工作者对高校贫困大学生团体的关注和重视。     

当前高校贫困生存在的主要思想问题及对策

本文就当前高校贫困大学生思想政治现状进行分析,并结合多年的大学生思想政治工作经验,就如何做好当前高校贫困大学生思想政治,提出几点策略,比如转变贫困大学生的观念、构建多元的贫困生资助体系以及培养贫困大学生的教育观念等等,以期引起社会各界和高校思想政治工作者对高校贫困大学生团体的关注和重视。     

高校贫困生感恩教育存在的问题及对策分析

贫困大学生感恩意识缺乏已引起社会关注,感恩教育的缺失是其一个重要原因。本文分析高校贫困生感恩教育存在的问题,并提出了相应对策。     

加强高校贫困生能力训练对策

贫困生是高校的一个特殊群体,如何做好贫困生工作,使得他们能够在激烈的竞争中树立信心,不断提升自身适应以及应对贫困的能力,是当前高等教育需要迫切面临的主要问题。本为从贫困生能力训练入手,阐释了研究的重要意义,分析了当前贫困生能力训练的现状,并结合实际提出了具体的应对之策。     

高校贫困生的心理问题及对策

高校贫困生心理问题的表现形式多种多样.针对这些不同表现形式,辅导员在进行教育工作时应采取不同的措施,方能起到良好的教育效果.     

高校贫困生的心理问题及对策

随着我国社会经济的快速发展和高教改革的深入推进,高校贫困生群体越来越受到各方关注,特别是他们由于物质贫困而产生的心理问题成为他们成长过程中的一个严重困扰,我们应对此采取相应的对策来帮助他们健康成长。     

高校贫困生的心理特征及其思想

20世纪90年代末，我国高校普遍实行收费上学，同时，全国高校开始“扩招”。到2003年，全国高等教育毛入学率已达17％，开始向高等教育大众化迈进。在这种情况下，高校贫困生问题开始凸现。据有关统计资料显示，全国高校贫困生比例已达20％，特困生达8％。而在西部地区和农林、师范类高校贫困生在30％左右，特困生达到15％。近几年，政府、教育部门、高校和全社会都在关注和帮助贫困生，但关注和帮助主要集中在经济层面。     

论高校贫困生体系及其教育管理

随着高校招生规模的扩大,随之带来的是贫困大学生数量的增加。我国目前在《国务院关于建立、健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》实施以来,已扶助数百万家庭经济困难的学生完成大学学业,但在资助体系中贫困生认定及其教育管理方面仍存在问题。本文就目前资助体系的现状和问题,提出了完善我国贫困生资助体系与加强贫困大学生教育管理方面的建议。