"高等学校固定资产管理系统"介绍

随着我国高等教育事业的迅猛发展，高等学校占有、使用的固定资产规模急剧膨胀，其构成日趋复杂，管理难度越来越大。尤其是随着校际间的合并与调整、学校内部推行的后勤、财务、人事、分配等各项改革的深化，对高等学校的固定资产管理工作不断提出新要求。但是，多年来固定资产管理工作一直是高校管理的一个薄弱环节，管理基础工作不够规范，     

"高等学校固定资产管理系统"介绍

随着我国高等教育事业的迅猛发展，高等学校占有、使用的固定资产规模急剧膨胀，其构成日趋复杂，管理难度越来越大。尤其是随着校际间的合并与调整、学校内部推行的后勤、财务、人事、分配等各项改革的深化，对高等学校的固定资产管理工作不断提出新要求。但是，多年来固定资产管理工作一直是高校管理的一个薄弱环节，管理基础工作不够规范，资产安全控制体系尚不完善，家底不清、账账、     

"高等学校固定资产管理系统"介绍

随着我国高等教育事业的迅猛发展,高等学校占有、使用的固定资产规模急剧膨胀,其构成日趋复杂,管理难度越来越大。尤其是随着校际间的合并与调整、学校内部推行的后勤、财务、人事、分配等各项改革的深化,对高等学校的固定资产管理工作不断提出新要求。但是,多年来固定资产管理工作一直是高校管理的一个薄弱环节,管理基础工作不够规范。     

"高等学校固定资产管理系统"介绍

随着我国高等教育事业的迅猛发展,高等学校占有、使用的固定资产规模急剧膨胀,其构成日趋复杂,管理难度越来越大。尤其是随着校际间的合并与调整、学校内部推行的后勤、财务、人事、分配等各项改革的深化,对高等学校的固定资产管理工作不断提出新要求。但是,多年来固定资产管理工作一直是高校管理的一个薄弱环节,管理基础工作不够规范,资产安全控制体系尚不完善,家底不清、账账、账实不符、资产流失的现象在不少的学校依然存在,与高等教育发展改革的新形势很不适应。近几年来,为加强固定资产管理工作,国内一些地区和学校进行了有益的探索,开…     

关于高校固定资产计提折旧的思考

随着国家科教兴国战略目标的实施，高等学校的办学规模不断地扩大，对固定资产的资金投入比例也相应变得越来越大，固定资产在教育事业发展中起着举足轻重的地位。尽管高等学校财务制度几经改革。却没有涉及固定资产折旧这个内容。这给高等学校固定资产管理带来了许多不利的影响。笔认为，高等学校只有实行固定资产计提折旧，才能提高学校固定资产的经济效益，从而适应高等学校发展和管理的需要。     

论高校固定资产管理

一、高校固定资产管理的特点1．高等学校的固定资产与企业的固定资产不同性：首先，高校固定资产购置的经费来源主要通过财政拨款、社会捐赠等方式无偿取得，固定资产使用也是无偿，不需要偿还，在购入时，一次性支出，不需要像企业那样通过计提折旧的方式进行补偿。其次，高等学校固定资产的构成和分类不同。除房屋、建筑物外，高等学校的固定资产主要是教学、科研用仪器设备和图书、家具等，其使用目的主要用于教学、科研活动。再次，高等学校的固定资产分为用于非经营性固定资产及经营性固定资产，非经营性固定资产转为经营性固定资产时…     

高校固定资产管理改革构想

高校固定资产管理改革构想四川联合大学周英治固定资产是高等学校完成教学任务的重要物质基础，随着形势的发展逐渐增多，管理工作急需改革和加强，当前存在的主要问题是：一、管理关系不顺货到验收是固定资产在流通领域中的终结，同时也是固定资产进入本校管理的开始。其...     

“高等学校固定资产管理系统”介绍

随着我国高等教育事业的迅猛发展，高等学校占有、使用的固定资产规模急剧膨胀，其构成日趋复杂，管理难度越来越大。尤其是随着校际间的合并与调整、学校内部推行的后勤、财务、人事、分配等各项改革的深化，对高等学校的固定资产管理工作不断提出新要求。但是，多年来固定资产管理工作一直是高校管理的一个薄弱环节，管理基础工作不够规范，资产安全控制体系尚不完善，家底不清、账账、账实不符、资产流失的现象在不少的学校依然存在，与高等教育发展改革的新形势很不适应。近几年来，为加强固定资产管理工作。国内一些地区和学校进行了有益的探索，开发管理软件，开始使用计算机管理教学仪器、设备等，技术上有了一定的进步。但总的看来，这些软件实现的往往是对原来手工劳动的简单替代，完成的仅仅是单一业务和专门用途资产的管理，未能从根本上改变高校固定资产管理被动、滞后的局面。     

高等学校生均培养成本中固定资产折旧计算的探讨

正确计算固定资产折旧是科学、合理地核算高等学校生均培养成本的必要前提。高等学校固定资产应否计提折旧，怎样计提折旧及核算高校生均培养成本时哪些应该计提折旧，是当前高等学校生均培养成本核算的焦点与难点问题。本文仅就高等学校生均培养成本核算中固定资产折旧分类及核算范围、折旧价值的确定、折旧方法、折旧年限等问题进行初步的探讨和研究。     

高校固定资产管理存在的问题及对策

随着我国科教兴国战略的实施和高等学校招生规模的不断扩大．各高校对固定资产的投入大幅度增加．固定资产的数量和总价值不断增长。但目前有些高校的固定资产管理水平并没有相应提高，存在一些问题，不适应高校发展的要求。本就这些问题进行探讨，寻求解决的办法。     

高校固定资产管理的现状与对策

随着我国高等教育事业的迅猛发展，高等学校占有、使用的固定资产规模急剧膨胀，其构成亦日趋复杂，管理难度越来越大，尤其是随着校际问的合并与调整、学校内部推行的后勤、财务、人事、分配等各项改革的深化，对高校的固定资产管理工作不断提出新的要求。但是，多年来固定资产管理工作一直是高校管理的一个薄弱环节，管理基础工作不够规范，资产安全控制体系尚不完整，家底不清、账账、账实不符、资产流失的现象依然存在。这与高等教育发展改革的新形势很不适应。本文拟从高校固定资产管理的现状和存在的问题出发，探求高校固定资产管理的相关对策。     

浅谈高校固定资产的管理

高等学校固定资产是教育事业发展和培养人才的物质基础。加强对固定资产的管理是学校财务管理的一项重要内容。高等学校一方面要对固定资产科学地进行计价,建立、健全固定资产管理责任制及增减变动制度、维修保养制度、清查盘点制度,另一方面还要根据高等学校的特点,在日常管理工作中,对固定资产的增加、使用、减少,实施全过程管理。这样,才能保护学校资产的安全和完整,提高固定资产的使用效率。高等学校固定资产具有与其他行业不同的特点。首先,高等学校不以盈利为目的,固定资产的使用是无偿的,除经营性资产外,一般不计提折旧,不注重价值补…     

高校固定资产折旧核算探索

根据现行《事业单位会计准则(试行)》制定的高等学校会计制度中资产类“固定资产”科目和净资产类“固定基金”科目相对应的关系，每所学校建校以来购置的固定资产除报废及调出外，固定基金一直是原值，不核算资金价值变化情况，这样的会计核算，本身就失去了会计反映的固有职能。不反映固定资产折旧，便不能准确、全面、及时地反映资金变化形态。高等学校有必要同企业一样，计提固定资产折旧，改进固定资产的管理，通过提取折旧，正确反映学校固定资产的新旧程度和现值。     

完善管理体制加强高校固定资产管理

固定资产是高等学校国有资产的主要组成部分，是开展教学、科研、服务工作的重要物质基础。随着高校财务管理体制、预算分配体制改革的深入，学院(系)、二级单位财务自主权逐步扩大，在年度支出中特别表现为原已占了较大比例的固定资产购建金额随办公自动化、信息化程度加强呈快速上升趋势，加之固定资产淘汰、更新加快，原有管理方式和新形势之间的矛盾日益突出，所以，改革高校固定资产管理体制与核算方法，提高资产使用效率仍是高校一项重要任务。本就高校固定资产管理中存在问题的根源进行简要分析，并提出相应的对策与建议。     

高校固定资产管理中存在的问题及改进措施

高校的固定资产是高校教学、科研的物质基础和必备条件,也是衡量高校办学规模的重要指标之一。随着我国高等教育事业的迅猛发展,高等学校固定资产的总量不断扩大,其构成亦日趋复杂,管理难度     

高职院校固定资产计提折旧探析

固定资产是学校进行教学、生产科研和生活的重要物质基础。学校购建固定资产的资金大致来源于：教育经费拨款、基本建设拨款、专项拨款、专用基金和商业贷款等方面。然而，无论是国家投资还是自筹资金购建的固定资产，按现行的高等学校会计制度规定，学校的固定资产只核算原值，不计提折旧。     

强化固定资产管理确保"两效"稳步提高

随着改革开放的进行，和医院市场化、经营化的开展，医院的盈利越来越多，固定资产逐步增长，在这种客观条件下，如何有效地管理医院的固定资产，就成为了医院平稳快速发展的重要问题，只有这样，才能更好的为服务人民和社会做出贡献。     

强化高校固定资产管理对策的思考

高校固定资产是高等学校开展教学、科研、生产等各项活动的重要物质基础，也是衡量高校办学规模的重要指标之一：随着国家科教兴国战略目标的实施和教育体制改革的深入，国家对教育的投入逐年增大．放开搞活的政策使得高校从单一的国家预算拨款走向多渠道筹资办学，各高校的固定资产无论在数量上还是在质量     

高校固定资产综合效益管理

一、当前高等院校固定资产管理的基本情况 　　高等学校的固定资产属于国家投资,这种投资的主要目的是培养人才。而人才的价值却无法用货币来衡量。所以也就没有资金循环和周转的过程。因此固定资产目前还没有列入对高等学校投资效益的考核体系。改革开放以来,高等学校逐步办起了校办产业,相互关系也在慢慢理顺,企业与教学、科研相混杂使用固定资产的管理和效益问题也就成为管理的议题之一。 　　按照现行规定,高等学校的固定资产不计提折旧,其价值的减损、报废等都是依靠国家财政拨款予以补偿。加上缺乏完整的固定资产使用效益的考核…     

高校固定资产管理刍议

引言高校的固定资产是保证学校科研、教学、后勤、行政等各项工作顺利进行的必要基础,也是衡量高校办学质量和规模的重要条件。加强高校固定资产的管理是为了合理配置高校的固定资产、提高其使用效益、保护固定资产的完整与安全、防止固定资产流失。随着我国高等教育体制改革的不断深入和发展,高等教育事业的发展步伐越来越快。近年来,高等学校通过各种渠道筹集资金,扩大了基础设施的建设,同时,固定资产也随之增加。