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相似文献
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1.
张建龙 《企业导报》2011,(6):192-193
当今社会创新已经成为时代的主旋律,我国高校大学生的创新思维能力明显匮乏,是有多种原因造成的。本文简要分析了目前我国大学生创新思维能力的现状,认为解决这样的问题,需要广泛开展创新思维教学,改变传统的教育方式,建立新的评教评学体系,还要开展有针对性的实践教学活动。  相似文献   

2.
本文抓住了技校学生的各种现实特点,分析了技校学生学习语文的重要性,在此基础上指出当代传统语文教育的几点弊端,并具有针对性的提出创新的可行性建议.文章对技校语文课程创新教育教学方法给出了解决方案.  相似文献   

3.
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.培养学生具有创新素质是当前教育改革的方向,也是素质教育的核心.语文是一门进行素质教育最有效的学科,语文教师要真正注重实践,培养学生的创新能力,培养具有创新素质的人才是教育的最高目标.  相似文献   

4.
如何培养计算机专业创新人才   总被引:1,自引:0,他引:1  
计算机专业教学是培养信息社会需要多层次的合格人才的基础课程,如何培养计算机专业创新人才已成为学科任教者必须深入探讨的问题。为此,教学者要转变教育与教学理念,建立学习新知识、新技术的环境,激发学生的创新能力,培养学生的创新意识,采用新的教学方法,以适应时代科技信息发展的需要。  相似文献   

5.
创新意识和创新能力是21世纪高素质人才的主要内涵。因此,高职院校在注重培养高级应用型人才的基础上,更应关注培养学生的创新意识和创新能力。  相似文献   

6.
李兴松 《活力》2007,(8):114-114
语文教学必须致力于学生各方面能力的提高,培养学生的创新能力是语文教学的重要目标。在语文教学中,应该鼓励质疑驳问,引导学生进行求异思维、求同思维,激发学生联想和想象,从而发掘和培养每个学生的创新思维能力。  相似文献   

7.
马晓睿 《价值工程》2011,30(31):219-220
创新素质是人才有所发现、有所发明、有所创造的的核心素质,也是人才之所以是"人才"的关键。面对社会对高技能人才的大量需求,作为母机的高等职业教育,应该重视高职学生创新素质及其培养。  相似文献   

8.
在高职语文阅读教学中培养学生的创新思维能力是当前阅读教学的当务之急。首先,要创设问题情境,激活阅读思维。其次,要培养置疑意识,引导求异思维。第三,要深掘文章内涵,启迪发散思维。此外,培养创新思维能力还应该重视非智力因素的培养。  相似文献   

9.
戴红 《活力》2005,(6):124-124
思想政治课是学校的基础学科,它涉及众多学科领域知识,对学生思维能力的培养具有不容置疑的作用。思想政治课的教师应利用这种得天独厚的优势,注重培养学生的创新思维能力。对此,笔者结合教学实践,对思想政治课的教学进行了大胆的探索和尝试。  相似文献   

10.
培养学生浓厚的创新意识,发展学生创造性思维品质和创造性个性品质,养成一种内在的创新态度和创新精神,具有十分重要的意义.要培养学生的创新意识,就要培养学生浓厚的创新兴趣、学生的创新能力,发展学生创造性思维和创造性个性品质.  相似文献   

11.
陈雄 《活力》2005,(6):151-151
创新是一个民族进步的灵魂,是我们国家兴旺发达的不竭动力。没有创新就没有发展,因此培养一批具有创新意识的学生是当前中学教育的根本任务。数学是中学的基础学科,学好数学,对开发学生创新思维能力具有十分重要的意义。本人结合教学实践,谈些个人看法,供同行参考。  相似文献   

12.
改革传统的教学模式,培养学生的创新意识和创新能力,是时代对我们的要求。本文结合职业教育实际,介绍了运用“练为主线”课堂模式,在《机械制图》教学中对学生进行创新教育的一些做法和体会。  相似文献   

13.
培养学生的创新能力是素质教育的核心内容,计算机教师在教育教学过程中应该注重鼓励启发学生学会独立思考、主动思考、善于思考,挖掘学生的探索意识,激发学生的创造潜力,培养学生的创新理念和思维习惯,从而培养学生的创新能力。  相似文献   

14.
于景辉  关盛梅 《活力》2005,(10):134-134
教师创新素质主要表现在创新意识、创新人格和创新能力三个方面,在我国高等教育高速发展的条件下,如何保证高等教育的质量,教师创新素质是起着重要的作用。高校应为教师创新素质的提高创造条件。  相似文献   

15.
郑宇 《总裁》2008,(10)
在语文教学中,教师应充分挖掘教材所蕴含的创新教育素材,鼓励、启发、诱导学生多提问题,多质疑,因为提问是一个人从已知伸向末知的心理触角,是创新意识的具体体现.想像力是人类所独有的思维能力,它能够开发学生的发散思维,而发散正是创新的基础,也是一切发现和发明的基石.  相似文献   

16.
邹丽卿 《价值工程》2011,30(30):244-245
培养学生创新能力的问题一直都是教育界关注的热点,是教育改革和发展所追求的目标,本文简单分析了数学创新能力培养的途径。  相似文献   

17.
传统的教学模式比较注重的是双基的培养,对学生的能力培养比较忽视。二十一世纪是不断创新的时代,培养学生的创新能力成为教学的一个重要环节。数学教师应把创新教育贯穿于概念、公式、习题的教学讲解过程中。  相似文献   

18.
培养学生的创新精神和创新能力是素质教育的重要目标之一,也是当今教育所要研究的重要课题。在初中英语课教学中,针对农村学校实际和学生基础差、知识面不广、反应能力较低的特点,应从创新课堂教学着手培养学生的创新精神和创新能力。  相似文献   

19.
《价值工程》2013,(7):282-283
文章以数学教学为例,具体说明了创新思维对学生能力培养的重要性,并就新课改的基本要求,提出培养创新思维能力的方法途径。  相似文献   

20.
郑宗元 《活力》2006,(5):111-111
运用信息技术已经成为现代学校素质教育中不可缺少的重要组成部分,它不仅为学生的学习创设了独有的、开阔的学习和活动环境,又为学生提供了充分的观察、思维、实践的机会,对学生创新能力的培养和实践能力的提高具有无法比拟的优势。那么如何在学科教学中运用信息技术,培养学生的创新思维能力呢?  相似文献   

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