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在二十一世纪,能够决定一个国家综合竞争力的因素种类繁多,其中科技创新能力作为最主要的因素之一已经得到了广泛的承认。高校作为国家智力资源的集中地,发展其科技创新能力不仅能够提升高校自身的科技创新水平,也是提升整个国家综合竞争力的重要途径和手段。 相似文献
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本文通过文献分析与统计分析方法,从科技投入能力、科技产出能力、科技成果转化能力3个方面分析了甘肃高校科技创新能力,对甘肃高校科技创新能力做出客观的评价分析,摸清高校科技创新存在的主要问题,为甘肃区域创新体系建设和高校科技创新战略的制定提供依据。 相似文献
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地方高校对区域经济促进与自身发展具有不同步性。地方高校战略规划促进区域经济的发展存在两条隐形假设:一是地方高校的战略规划促进了区域经济发展的同时必然会获得自身的发展;二是地方高校着眼于促进区域经济发展的战略规划有其独特的优势,且这一优势足以对高校自身发展起到非常大的推动作用。地方高校战略规划工作完全能够以促进区域经济发展为着眼点,通过适合学校特色情况的途径,在促进区域经济发展的同时,使自身获得发展。 相似文献
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随着科学技术的迅猛发展和社会经济的不断进步,科技创新能力对于社会的发展起着越来越重要的作用。依托普通高校培养国防生,是新时期我军干部培养制度的重大改革,国防生科技创新能力的培养,对于我军贯彻"科技强军"的战略,对未来打赢信息化战争有着重要的作用。文章结合目前在校国防生的特点,分析培养国防生科技创新能力的重要性及其意义。 相似文献
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高校图书馆资源丰富,具有强大的服务功能,在保障教育教学和科研任务的同时,应该为地方经济发展助力。高校图书馆要面向社会开放,图书馆之间要建立联盟、联网,使高校图书馆的资源得到有效利用,达到学校、图书馆和地方发展的“三赢”局面。 相似文献
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学科专业建设是高等学校建设和发展的基础性、根本性工作。作为服务地方经济社会发展的地方高校,要准确把握地方经济社会发展的趋势,制定科学、合理的目标定位,加快学科专业的调整和建设,实现地方高校和地方经济协调发展,达到科研水平、教学水平与社会效益的共赢。 相似文献
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在经济新常态背景下,如何促进企业实现经济转型升级,进而促进区域经济实现质量提升,成为各地质量协会的工作重点。上海普陀区质量技术协会在服务企业、服务区域经济发展方面进行了有益的探索,并得到了企业的认同。举办专业知识培训和讲座。在前两年组织《质量发展纲要》《上海市质量发展规划(2011-2020)》培训的基础上,在2014年质量月期间组织开展《上海市质量发展规划2014年行动计划》的宣讲,使参加培训的许多法定代表人和质量负责人明确了2014年上海市质量工作的总体要求、行动目标、措施等。 相似文献
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随着我国西部大发展战略的进一步加强,西部区域经济发展迎来了前所未有的机遇。然而,由于文化、地域等因素的影响,外语能力一直是限制经济发展的瓶颈。利用西部地区高校外语资源,促进校企合作,加强高校人才交流平台建设,促进高校外语毕业生本地就业,鼓励风险投资进入,促进高校外语资源进行产业化转换,是弥补西部区域经济在高速发展中外语能力短缺的有力措施。 相似文献
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随着知识经济时代的到来,高校已经走向了社会发展的中心,成为引领地方经济社会发展的重要力量,实现地方高校与区域经济协调、互动发展己成为一种共识。文章针对如何建立两者良性互动关系,提出对策建议。 相似文献
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随着社会的发展,物质生活水平的提高,人们对于精神层次的需求更加强烈,尤其是对高等教育的发展极为关注和重视,并将高校的教育发展与地方经济紧密结合起来。本文主要通过分析高校与地方经济发展之间的关系,提出笔者对于协调高校与地方经济发展之间的建议的措施。 相似文献
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<正>高校要加快高标准的高校实验室建设工作,促进高效服务地方经济建设。为此,高校要多渠道筹措经费,加大实验室设备经费投入;优化实验室的资源配置,提升实验室管理水平;强化实验室服务地方经济职能,增强实验室服务经济发展的意识,为地方经济发展培养适用人才。 相似文献
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地方科技创新是依托国家科技创新体系的大背景而言的,它是以中小企业为主体创新体系;高校是科技创新尤其是地方科技创新当之无愧的主力军,高校图书馆是地方科技创新体系的构成要素。目前,地方科技创新存在"五缺乏与五制约",高校图书馆要根据地方科技创新的现状以及对信息需求的特点,从五个方面为地方科技创新服务给力。 相似文献
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地方院校技术创新、成果转化引领着地方经济的发展,它通过改变经济发展要素,形态功能,带动地方经济增长方式的转变,促进地方产业结构、地方经济空间结构的变化,使商品最快产业化和商品化,形成地方高校与地方产业界共同成长的互动格局,促使地方高校的技术创新、成果转化与当地经济共同发展得以实现。 相似文献