Flash动画制作项目化教学改革研究与实践

《Flash动画制作》课程实践性强,知识点多,传统的教学使学生缺乏制作完整动画的能力,所学知识与实际工作岗位脱节,培养的学生很难承担实际项目的开发。在《Flash动画制作》课程中采用项目化教学法,选取企业的真实项目,以＂个人—团队＂的形式去实施项目,使得学生真正在学中做,做中学,提高学生团结协作、分析问题、解决问题和创新能力。实践证明,项目化教学应用在Flash动画制作课程中取得了很好的教学效果。     

案例教学法在《Flash动画制作》教学中的应用

《Fhsh动画制作》是一门理论性与实践性非常强的课程，理论和实际操作融为一体，不可分割。本文针对该课程的特点和当今社会对人才的要求，从教学的实践出发，探讨案例教学法在教学中的实施过程。     

项目管理过程中知识管理的应用

文章在对项目管理,以及知识管理的基本理论进行分析的基础上,探寻了项目管理过程中的知识管理应用,阐述了项目管理过程中知识管理的实践过程中所面临的问题,并为进一步深化项目管理过程中的知识管理实践提出了建议。     

FLAgH在网站中的应用分析

Flash动画已经成为越来越多的人们所关注的一种动画发展的趋势。可以说，通过Flash进行网站设计并建设网站，开创了多媒体效果的网站或整个多媒体网站的新潮流，该文对Flash动画在网站制作中的应用及发展做了探讨。     

Flash动画在《房屋建筑学》多媒体课件设计中的应用

利用Flash本身的优点，结合《房屋建筑学》课程的特点，重点讲述课件制作过程中导航条的简易制作方法、动画制作过程中ActionScript脚本语言的应用，以及基本素材的采集方法。     

简析潍坊市青州益韵书画艺术中心项目进度控制

本文运用了理论和实践相结合、资料分析以及文献研究的方法，以青州益韵书画艺术中心项目为背景，简要论述了进度管理方法在项目中的实际应用过程，阐述了青州益韵书画艺术中心项目工程项目进度计划的执行与控制过程，发现实际进度过程中出现的偏差，优化资源对项目进度计划做出了调整，以此提高项目进度计划的有效性和稳定性。     

FLASH动画制作研究与探索

FLASH是二维动画制作的重要工具之一，随着计算机网络技术的发展，如何更好地让FLASH发挥动画制作的优势，是制约未来动画制作发展的重要因素。本文在对FLASH和动画制作发展的联系研究出发，对FLASH动画制作中色彩搭配技巧进行了探索和分析。     

Flash课程项目化改革的实践研究

本文主要从职业教育的特性、Flash课程在学科中的地位和就业岗位需求三个方面分析在Flash课程中开展项目化教学改革的必要性,并通过就业岗位群的职业能力和Flash动画应用领域调研,进行Flash课程的项目设置,在具体实施的项目选定、问题探究、作品制作、作品交流、整体评价、提升拓展六个环节中借助问卷、QQ群、在线问答等信息手段,注重实用、规范和过程,展望与企业合作的订单培养。     

项目管理在市场营销中的应用与实践

项目管理是管理学中的分支学科，同时也是一个繁琐的实践过程，实施项目管理工作的职员应侧重于工作中突发问题的分析实践解决能力，从而形成一套完善的管理方法。目前，项目管理模式的研究已有较为深入的研究，但仍有一些问题有待解决，理论知识较多缺乏实践证实，由于项目管理的普遍性理论与实践并未达成一致。在市场营销中项目管理模式在市场营销中的应用将市场营销管理转型有极大的帮助。在市场营销的角度中项目管理的实践还存在较多的问题，本文通过分析项目管理理念下的市场营销及特点，模拟项目管理在市场营销中的应用过程，分析该问题的解决办法。     

浅谈信息系统项目的成本管理

本文以我主持开发的某大型通信企业“综合管理信息化平台建设项目”为实例，探讨了信息系统项目的成本管理在项目实施过程中的重要性，在该信息系统的开发过程中，我始终保持高度的成本管理意识。文章结合成本管理理论和我的项目实践，首先探讨了我对信息系统项目成本的认识，并论述了如何进行有效的成本管理；随后，重点论述了如何进行成本估算、成本预算和成本控制；最后总结了我在该信息系统项目开发的成本管理过程中的经验和不足之处。我在该项目担任了开发方的项目经理，主要负责项目的整体规划、组织实施和管理控制工作。项目自2012年5月启动，到2013年1月1日系统正式上线历时8个多月。系统至今已稳定运行1年多，获得该通信企业高层的一致好评，项目的成功很大程度上得益于成功的成本管理。     

FLASH动画制作方法与思维导图应用

FLASH动画制作以基础方法为支撑,以一定的组合规律规范制作思路,通过应用思维导图进行动画结构组成分析,从而简化和理顺复杂动画制作的本质,有效掌握动画制作的方法和规律。     

浅谈项目管理在电力企业管理过程中的应用探析

随着社会经济的不断发展,生活水平的提高、工业化、娱乐设施的兴建、城镇化方向的发展,国内外对于电力行业的需求不断的增大。 由于对电力需求的增加,给电力企业的工程项目管理带来了一定的挑战,故需提升企业对于电力工程项目管理的水平及能力。 文章主要以项目管理在 ZS 企业管理过程中的应用过程为背景,对项目管理在企业中的应用过程进行阐述,分析在企业在进行项目管理应用过程中存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出相应的优化改进建议。     

浅谈高职计算机应用技术专业实践教学

计算机应用技术专业是培养具有具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。在高职院校中，计算机应用技术专业的教学还存在很多问题，教学目标没能实现，培养出来的学生不能适应现代社会发展的需要。本文分析高职计算机应用技术专业的实践教学的现状，探讨教学改革的对策。     

基于Maya和Mental Ray技术的3D动画制作

在当前我国的科学技术得到迅速发展的阶段，在经济全球化以及一体化的商业大潮推动下，由动画而引起的产业变革正在世界范围内竞相展开。动画是一个时尚新名词，是造型艺术中的一个艺术分支，在二十一世纪的今天，随着技术水平的提高，动画已经能够呈现出3D的效果。本文主要就基于Maya以及MentalRay技术的3D动画制作进行详细研究，希望能够通过此次的努力对实际有着一定的指导作用。     

浅谈片头动画的设计与制作

动画是一个经过高度概括的艺术综合体,现今片头动画已经成为任何一档影视节目当中不可或缺的点睛之笔。分析了片头动画设计制作过程中的创意构思,分镜头脚本创作、动画设计、制作及合成等阶段．给出了一些经验和心得。     

高职动画制作类课程考核模式探索

高职动画制作类课程的普遍特点是通过操作动画制作软件来进行动画作品的制作。在学习期间就是学生学习软件的使用,进行作品的创作的过程。那么在考核评价环节,如何进行正确引导,即能够反映出学生的知识技能掌握程度,又能对教学改革做很好的辅助,使考核内容成为学生学习的风向标就显得十分重要。根据工作中的经验,文章提出＂过程＋作品＋终结考试＂模式,使考试不仅成为确定学生成绩的过程,更要使考试成为学生学习的重要过程。     

BIM在建筑工程管理中的应用

BIM技术是一种数据化的工具,主要应用在工程设计和建造的管理,通过相应的参数模型整合各个项目信息,在项目的策划、运行和维护的全生命周期过程中进行共享和传递。主要是研究分析了BIM技术在工程管理中的应用。总结BIM技术在国内的研究现状和国内的相关政策,简述了BIM技术的特征以及BIM技术在工程管理中的应用价值。     

定格动画角色在表演形式中的细节表现

动画的表演需要通过复杂的技术手段来实现,而不是演员直接表演。动画技术手段成了动画表演最大的障碍,而动画制作人往往根据自己的技术实力来规划制作项目,似乎所做的动画片只是因技术所限的无奈、妥协的产物,制作接近真人电影的动画片才是正道。本文阐明了技术和动画创作之间的正确关系,否定以技术为主导来引领动画创作的畸形思想。深究定格动画,我们应该重视动画创作概念的灵魂地为,应该有动画目的选择表演形式,由表演形式选择制作工艺,这样才能让剧本、角色和工艺融合得严丝合缝,才是制作优秀动画片应走的道路。     

从定位到动画创作定位的思考

本文是一篇关于"如何合理精细的规划动画创作"的思考,在行文探索中,笔者提出了动画创作定位理论,它借鉴了广告营销学中的定位(Positioning)理论并比对了设计定位理论的应用。所以对动画创作定位进行理论探讨时,首先要对定位理论的源头及其延展应用进行分析,再对动画领域中的两种定位——动画定位与动画创作定位分别认识与区分,最终形成合理的动画创作定位理论雏形。     

关于对软件开发项目管理的思考

项目的开发管理中整个项目实施过程中的重要步骤，此文主要对软件开发中的项目管理措施进行了深入的讨论，列举了几种常见的项目管理方法。