独立学院《中级财务会计》课程教学中存在问题与对策

《中级财务会计》课程是会计类专业核心课程之一,是《会计学原理》与《高级会计学》的紧密衔接课程.目前我院《中级财务会计》课程存在课程设置不合理、教学方式不灵活等问题.本文在分析该课程教学中存在的问题,提出相应对策.     

《中级财务会计》课程任务教学法管窥

任务教学法产生于20世纪80年代初,90年代盛行于英语教学界,至今方兴未艾.科学全面地认识这种崭新的教学法,最大限度在《中级财务会计》课程教学中充分发挥其优势,克服其不足,以任务组织教学,在任务的履行过程中,以参与、体验、互动、交流、合作的学习方式,充分调动学生学习积极性和参与性,在实践中感知、认识、应用会计准则,在“干”中学,“用”中学,是提高教学质量的有效方法.作为实践性极强的《中级财务会计》课程,在教学中应用任务教学法刻不容缓.     

中级财务会计课程实验的教学研究

本文从介绍<中级财务会计>课程实验的必要性入手,阐述了该实验课程的开展内客,并针对实施过程中存在的问题,结合多年教学经验提出建议,以期能为后续课程的开展打下良好基础.     

中级财务会计课程实验的教学研究

本文从介绍《中级财务会计》课程实验的必要性入手,阐述了该实验课程的开展内容,并针对实施过程中存在的问题,结合多年教学经验提出建议,以期能为后续课程的开展打下良好基础。     

生本教育在中级财务会计教学中的运用研究

学生是学习过程中的主体,只有充分发挥主体的能动作用,教学活动才能发挥其效果。生本教育本着一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生和促进学生发展的理念,不仅解决了教师苦教、学生苦学等问题,而且培养了学生的创新能力和实践能力,使教师、知识、学生在生态课堂环境中共振共生,整体提升。文章立足于会计教学改革,通过研究目前的中级财务会计的教学现状,探索生本教育在中级财务会计教学中的运用,旨在为会计教学改革提供一些思路,以培养适应现代社会发展的会计专业人才。     

基于现代信息技术的多元化教学方法在高职《中级财务会计》课程中的应用

为了促进《中级财务会计》课程教学方法改革,提升课程教学水平,文章在移动互联高速发展的时代背景下,结合现代信息技术,致力于建立多元化教学方法在高职院校《中级财务会计》课程中的应用框架,希望为各高职院校会计教学方法改革提供借鉴。     

基于新会计准则改革与完善医院财务会计制度

目前新的《企业会计准则》（以下称“新会计准则”）在上市公司正式实施后，医院如何适应新的形势发展和管理的需要，改革现行《医院会计制度》（以下简称“现制度”）成为人们关注的话题。本文从现行会计制度中存在的一些问题出发，指出了医院会计制度借鉴“新会计准则”的必要性，并对医院会计制度应如何借鉴“新会计准则”作出了思考。     

财务会计现代化改革的相关探讨

伴随全球经济的不断发展变化,财务会计现代化改革势在必行,在我国社会主义市场环境下,企业要想提高自身的核心竞争力,必须实施现代化的财务会计改革措施,完善财务管理制度。本文主要就财务会计现代化改革加以分析,以期给相关部门改进工作提供一些借鉴。     

电大开放教育《中级财务会计》教学改革之我见

本文是建立在对西安广播电视大学会计专科《中级财务会计》这门课程在校生调查的基础上所写,针对开放教育学生此门课程,以及学生对这门课程的意见和建议,作者根据基层教学中遇到的问题,提出改革这门课程教学的一些看法。     

论述新会计准则对建筑行业财务会计管理的影响

建筑行业能否行之有效的落实相关建筑施工计划,与企业自身内部财务会计部门作用的发挥具有直接影响的作用。当前建筑企业的内部财务会计核算部门已经成为了项目施工核算的重要主体,在进行成本核算的过程中,财务会计发挥的作用是不可忽视的。在单项工程的施工以及资金投入的核算中,将新会计准则应用于建筑行业财务会计的固定资产核算以及期货核算中将具有巨大的积极意义。     

略论财务会计改革尚需完善的几个问题

财务会计改革是一项复杂而艰巨的任务，在改革的过程中呈现出不足，涉及很多方面的问题急待完善，本文就财务改革过程中呈现出的几个问题提出一点想法。     

我国财务会计改革的几点内容

我国现有会计的法律体系是受社会经济环境影响的,财务会计在改革的过程呈现出的不足,涉及的很多方面的问题急待完善,对新环境下传统的财务会计存在的弊端及局限性的分析,本文就财务会计的发展趋势进行简单阐述。     

新准则与新实务的融合——《中级财务会计》一书推介

随着新世纪的到来,我国的经济全面对外开放,企业跨国经营和外资引进明显增加,新的国际贸易业务不断出现。会计作为国际贸易的通用语言,作用日趋重要。在这样的环境下,我国会计理论和实务受到了巨大的冲击和挑战。国际国内经济的发展与会计环境的变化要求我国会计必须进一步改革     

中级微观经济学实践性教学探讨

本文结合上海对外贸易学院本科生的实际情况,根据以往教学效果,在总结经济学教学经验的基础上,对中级微观经济学实践性教学的开设背景、教学目标、教学内容设置和教学效果检验等方面进行全面论述,从而对中级微观经济学的实践性教学进行初步探讨.     

浅谈财务会计改革与创新

传统的财务会计模式已经不能够满足企业、市场需求.在信息化时代、知识经济时代,财务会计工作应当适应时代要求进行改变,财务会计应当考虑到财务报表的时效性以及企业的无形资产价值.经济全球化还要求会计应当具备国际贸易的财务管理技能,这样才能够应对日益频繁的国际贸易.本文就当前财务会计的诸多问题展开思考,提出了相应的解决策略.     

财务会计现代化改革问题研究

近年来,随着我国社会经济的飞速发展和财务会计改革的不断深化,在国家相关法律制度的制约和规范下,只有不断地提高财务会计的现代化改革水平、规范核算机制,才能保证财务会计机制符合市场发展之需求。此外,财务会计的现代化改革还要进一步完善改革过程中存在的众多问题,采取科学、合理的改革措施,建立现代化适应型财务会计。本文主要分析如何有效地实行财务会计现代化改革。     

高职教育中《财务会计》课程教学探讨

根据高职财经职业教育的培养目标,提出了高职教育中《财务会计》课程的教材建设应该从最基本的东西入手突出浅、新、宽、精的特点,纳入职业资格认证的内容,突出综合业务的训练;阐述该课程的教学计划和教学方法等问题。重点阐述了《财务会计》课程教材建设应体现的特点以及财务会计课程相关内容的教学方法。     

财务会计的现代化创新改革研究

经济全球化发展给现代企业管理提出了更高的要求,而企业的科学管理离不开财务会计,在此背景下,现代企业财务管理亟待改革与创新。本文通过对财务会计的分析,结合其创新改革的必要性,最后提出了几点财务会计现代化创新改革的措施。     

浅谈财务会计的改革与创新

在经济全球化过程中,随着市场信息瞬息万变,企业在生产经营过程中面临的各种不利情况也逐渐增多,企业会计工作要想适应这种变化就需要进行相应的改革和创新。本文主要分析了企业财务会计工作中的问题,并提出了改革和创新的措施。     

高职财务会计课程改革实践与探索

财务会计课程是高职会计专业的主要课程,实践性较强,财务会计课程的教学效果直接关系到学生的专业素质和就业前景。现行的财务会计课程教学仍然存在一些问题。针对这些问题,我系财务会计课程组教师基于通用会计职业能力的培养对财务会计课程进行改革,取得了一定的成绩,并且提出了今后继续努力的方向。