对教师心理健康问题的几点看法

当今社会,发展速度加快,竞争日趋激烈,在教育领域中,担任“师表”角色的教师心理问题也越来越多,直接影响了学生的行为、态度、师生关系及学生的心理环境。教师的心理问题主要来自职业的压力、工作的压力和自我发展的压力。为此,我们应采取一些策略:创设宽松环境,减少职业压力;重构教育观念,转化工作压力;改善心理环境,提升自身素质。     

“定格”聚会瞬间 美丽女孩月赚两万

随着生活节奏的加快、工作生活压力的加重，人们越来越喜爱用各种花卉装点自己的生活物件和空间，舒缓紧张的工作所带来的压力，并寄情感于花卉，与花卉达成一种无声的情感交流。花卉消费已渐成时尚，成为新的消费热点。[第一段]     

浅议个体压力下的情绪调控和修炼

现代生活紧张忙碌,每天不断变化的环境和层出不穷的交发事件,使得个体的每个生涯阶段都要面对一堆纷繁困扰的复杂问题.那些分秒必争的工作行程,那些突如其来的生活变化,那些形形色色的人际关系等等造成了人们相当大的心理压力.而过高的自我期望、激烈的竞争、自我时间的限定、生活的重负、私欲的膨胀、人际交往的敏感等,更是使"压力"成为了现代人生活中的文明病.只有正确地认识压力,辨明症结所在.才能最终化解那些不可避免的压力.     

贫困大学生的今天和明天

随着消费水平发展和高校教育体制的改革,高校中贫困大学生的问题日益突出,贫困大学生数量逐年增长,贫困大学生的生活压力和心理压力越来越大,已经超出他们的承载能力,因为这些压力带来的教育、教学问题也给高校教育带来新的挑战。因此,我们必须努力给贫困学生创造一个有阳光、有希望的明天。     

一线教师工作压力对教学质量的影响探究

教育教学改革,最重要的因素是人的因素。教师的工作状态,直接影响到他们所提供的教学质量。然而近年来,教师们面临的工作等多方面的压力越来越大,造成工作倦怠、教学质量下降、亚健康,甚至出现“生命透支”和“英年早逝”等问题。教师的压力状况直接关系到高校的培养目标、教育教学质量和学生素质。本文通过调查了解一线教师工作量现状,分析产生压力的各种因素以及工作压力对教学质量和教学效果的影响,从社会、学校、教师三个角度提出有效缓解高校教师工作压力,提高教学质量的管理方法和途径。     

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由于工作、学习压力大，营养缺乏等原因，越来越多的人头发过早的花白，显得苍老没活力。传统染发等于在头上抹毒药，健康生活告别传统染发时代已经来临。     

如何缓解企业员工工作压力

目前,许多人都感受到生活和工作压力很大,企业管理者只有对员工的压力状况进行分析,并实施缓解措施,才能落实"以人为本"的理念,激发人力资源潜能,构建和谐企业文化,实现又好又快发展。     

论教师的压力及调适

大量资料及事例显示,教师正面临着工作负重问题。这种工作重负导致了教师的压力与紧张。本文就教师压力存在的普遍性,教师压力的主要来源,教师压力的处理方法,学校在减少教师压力方面的作用等进行了分析研究,并据此提出:我们应该关注教师的压力问题,教师在努力工作的同时,要学会自我调适,关注自己的身心健康。     

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隆力奇虹膜仪健康生活好帮手

在社会生产高速发展、信息潮流汹涌澎湃、生活节奏愈来愈快、人际关系更趋复杂的今天,人们承受着巨大的生活、工作压力,身体“亚健康”状况随之而来。如何摆脱“亚健康”成为越来越多崇尚健康的人士所关心的问题。     

头痛医头

现代人的工作压力越来越大,生活不规律,睡眠质量下降,导致头痛问题日趋严重。但是大量的医学研究表明,目前没有根治头痛的灵丹妙药,倒是有缓解头痛的止疼片,但是对胃的伤害不小。从医学角度分析,头痛的病理原因主要有三种。     

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管理视角下高职学生压力源探析——广东农工商职业技术学院学生压力调查

以我校学生压力调查为依据,从目前高职生主要面临学习、家庭经济困难和高校生活环境等方面的压力,分析出压力源于部分高职生缺乏有效的学习方法,缺乏教师对学生学习方法引导;源于农村和城市平民的子女家庭经济不宽裕,高校学费、生活费偏高;源于家庭经济状况较好的子女缺乏生活环境适应力等。为了营造幸福校园,解决学生的思想与实际生活困难,故此,研究学生面临的主要压力,寻求缓解学生压力的途径具有现实意义。     

你生气我赚钱 发泄果商机无限

市场分析: 面对日益激烈的竞争,工作、生活、学习,生存的压力无处不在,面对各种压力,如何让压力得到很好的排解和释放,由此人们急需一种宣泄的方式和途径,来缓解内心的各种压力.而发泄果的出现则让人们看到了希望.     

论工作压力管理

随着我国经济的发展，企业外在环境的变化加快，员工的压力越来越大．企业为了体现“以人为本”的管理原则，要实施正确的压力管理，同时员工也要采取正确的管理自己的方式。     

投资发泄果：帮别人解压替自己赚钱

市场分析： 面对日益激烈的竞争，工作、生活、学习、生存的压力无处不在，面对各种压力，如何让压力得到很好的排解和释放，由此人们急需一种宣泄的方式和途径，来缓解内心的各种压力。而发泄果的出现则让人们看到了希望。[第一段]     

我国高校教师工作压力传播建模与仿真

采用基于智能体仿真的方法,通过仿真软件AnyLogic 6和MATLAB 7.0对我国高校教师工作压力传播模型进行了仿真研究。研究表明:临界值存在于组织工作控制中,并且社会网络中的工作压力管理是非常重要和有效的。同时,关注组织压力结构的变化,选择有效的对策,调整压力到合适的等级,可维护组织的稳定以及个体的生理、心理健康和工作主动。     

员工角色压力研究评述

角色压力是工作压力的重要压力源,本文通过对角色压力产生的三个维度角色模糊、角色冲突和角色超载进行了阐述,并提出通过培训和学习、技术服务中心及员工参与三条途径可以对角色压力进行管理。     

国有资源开发型企业员工压力状况研究——以中国石油长庆油田公司为例

文章以中国石油长庆油田公司为例,对大型资源开发企业员工压力状况和压力源进行实证分析,研究发现影响员工满意度的压力源是"环境条件与员工预期""家庭关系"和"工作支持与工作决策参与度"三个因素,并对形成这一压力的原因进行了讨论,提出了缓解压力的对策建议。     

高职院校教师工作压力源研究——基于L校的调查数据

当前,高职院校教师在工作上面临着巨大压力,压力的来源多元复杂,剖析其工作压力源具有重大的现实意义.基于L校教师的研究结果表明:来自学生因素、组织和团队因素、个人因素三个维度的14个潜在压力源可分为三个层次,会对高职院校教师工作压力产生不同程度的影响.