金融学课程双语教学问题探析

近年来,双语教学在国内外十分流行。国际上,无论是美国和加拿大等双语或多语国家,还是澳大利亚和日本等单语国家,都普遍推广双语教学且效果显著。而我国的香港和澳门特别行政区更是采用＂三语＂或＂四语＂教学。目前,我国各大院校都积极开展着双语教学的试点与改革,双语教学掀起了一股浪潮。     

西方经济学双语教学研究

当前全国各高校纷纷开展西方经济学双语教学改革，但在教学实践中遇到了诸多问题。本文总结个人教学经验，提出了一些建议，如：坚持以掌握专业知识为首要目标；中英文授课比例适当；合理安排教学内容，重点突出；广泛列举英文案例；督促学生课前、课后自我学习等，以期推动双语教学改革。     

双语教学应该缓行

目前我国实行的双语教学是一场新的教学改革,本文从双语教学的定义入手,阐述了中外双语教学的开展情况和国内外双语教学中存在的问题,提出中国的双语教学要缓行的观点。     

高校英语双语教学实践误区探析

目前,我国已有百余所高校开展双语教学,但达到预期教学效果的并不多。双语教学主要存在三个方面的误区：多选用国内改编教材;一刀切地使用一种双语教学法;将双语教学与大学英语教学混为一谈。作为教师和学校应采取相应的对策,解决好这三个方面的问题。     

双语教学应该缓行

目前我国实行的双语教学是一场新的教学改革,本文从双语教学的定义入手,阐述了中外双语教学的开展情况和国内外双语教学中存在的问题,提出中国的双语教学要缓行的观点.     

高校体育双语教学探索

目前，双语教学已成为我国大学教育的必然趋势和高等教育教学改革的重点，是实现我国高校教学及科研与国际接轨的必由之路。论述了开展体育双语教学的准备工作，在此基础上，进一步探索了体育双语教学的模式、教学方式和教学原则，并提出了改革体育双语教学的考核制度。同时阐述了实施双语教学的原因以及实施双语教学存在的最大困难，即双语师资的缺乏，并就高校双语教学师资队伍建设提出了一些探讨性的意见。     

电子商务双语教学的思考

随着双语教学在高校的提出和实施，培养能够进入国际市场进行竞争的复合型电子商务人才成为当务之急。本文针对电子商务双语教学的特点与开展双语教学的必要性作出了详细的分析，并且针对双语教学过程中存在的一些问题作出了探讨，提出建议和，策。     

中国高等院校双语教学存在的问题与对策

论文探讨了中国高等院校双语教学发展情况,指出双语教学中存在认识问题、教材问题、师资问题和学生能力问题。为推进双语教学发展,应正确认识、领导重视、教材建设、建立激励机制等方面为双语教学创造条件、营造良好氛围。     

基于建构主义学习理论的双语教学探讨

在建构主义学习理论的基础上，主要体现为知识情景建构观，学为中心观，教学互动观。结合双语教学的特点，运用建构主义理论必须从教学手段、教学方法等方面入手，改变目前双语教学效果不佳的状况，从而有效提高教学质量。对双语教学的启发作用，提出了双语教学的一些建议。     

普通高校法学双语教学的困境与出路

所谓双语教学,通常的理解是指在教学过程中应用母语和第二语言授课的一种教学方法,包括教师应用两种语言讲授及师生应用两种语言交流.加拿大的W·F·麦凯教授与西班牙的M·西格恩教授在《双语教育概论》一书中写道：“就世界范围而言,双语教育对加强各民族相互理解是我们所能够做的最有价值的贡献;就国家范围而言,它是促进各个种族群体和少数民族和平共处的最佳途径.无论开展双语教学的代价多么昂贵,总比不能开展双语教学所要付出的社会代价低廉得多.”,2001年教育部下发了《关于加强高等学校本科教学工作,提高教学品质的若干意见》,其中指出高校必须积极推动使用英语等外语进行教学,特别强调应在金融、法律等国家发展急需的专业领域开展双语教学.因此,在法学专业中开设双语课程成为各高校教学改革中的普遍选择.虽然各高校都在教育部的倡导下积极地开展双语教学,但实际教学效果并未达到预期目标.     

物联网工程专业开展双语教学的思考

本文从高校开展双语教学的目的出发，结合物联网工程专业的实际情况，对我国高校双语教学所存盘的问题进行了简要分析，并对双语教学的改革提出了具体的措施。     

高校机械类专业双语教学探索与实践

通过在机械类专业实施双语教学的必要性入手，分析了现在高校机械类专业进行双语教学的研究现状，进而从依托项目教学、教材选择、师资培养、教学氛围、教学手段等方面如何开展双语教学提出了见解。     

高校双语教学现状及改进建议

双语教学是目前高校传统教学的改革方向,而这种新型教学方式在教学中还存在诸多问题,文章结合自身教学实践及部分高校教学实践的调查,对高校双语教学现状进行总结,针对目前双语教学存在的问题,提出改进双语教学的建议,以便能够更好地服务中国高等教育,提高学生在国际上的竞争能力。     

以《导游业务》＋《旅游英语》课程为突破尝试双语教学培养外语导游

本文就旅游高等职业教育实施双语教学中的教材选择、师资配备、学生需求、教学方法与教学模式等方面进行探讨，以期为旅游高等职业教育实施双语教学，培养外语导游的进一步开展有帮助作用。     

高校体育双语教学探索

目前,双语教学已成为我国大学教育的必然趋势和高等教育教学改革的重点,是实现我国高校教学及科研与国际接轨的必由之路。论述了开展体育双语教学的准备工作,在此基础上,进一步探索了体育双语教学的模式、教学方式和教学原则,并提出了改革体育双语教学的考核制度。同时阐述了实施双语教学的原因以及实施双语教学存在的最大困难,即双语师资的缺乏,并就高校双语教学师资队伍建设提出了一些探讨性的意见。     

成本与管理会计课程双语教学问题研究

该文将根据专业课双语教学的实践情况，指出和分析目前我国成本会计与管理会计两门课双语教学存在的教学目标确定、教学方法运用、学生对双语教学的认识和外语水平提高、以及教师双语教学经验不足和教学水平不断提高等问题，并有针对性地提出解决问题的对策。     

浅谈对高职院校实施双语教学的一点思考

随着社会的发展及国际间的交流日益广泛，各学校都已认识到“双语”教育的重要性。但由于我们对外语教学研究不够深入，以致出现了盲目追求双语教学的“热门”现象。分析从高职院校实施“双语”教学展开探讨，并对开展“双语”教学提出了一些想法和建议。     

浅议苏信院国际贸易双语教学现状及对策

高职院校国际贸易双语教学是形势所趋，但也存在很多困难和挑战，师资不足等现状制约了双语教学的发展和教学目标的达成，如何因地、因人制宜，循序渐进是解决目前困境的出路。     

论双语教学在外贸英语教学中的模式选择

在经济全球化的背景下,英语被很多国家特别是发展中国家所重视,而双语教学也日渐被很多高校提到教学计划中。讨论了双语教学的定义,对目前存在的几种双语教学模式进行比较、分析,提出了在外贸英语教学中的最佳双语教学模式。     

浅谈分析化学实验双语教学实践

本文分析了在分析化学实验中实施双语教学的必然性，提出了具有本校特色的双语教学模式，总结了该模式的优缺点，并提出了改进建议。