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案例教学法是一种较为先进的教学方法,是增强教学实践性的有效手段。案例教学法在市场营销的教学中被广泛应用并获得好评。市场营销教学案例的特点、教学案例的选择原则、营销教学案例的程序构成及案例教学过程中应注意的问题,对市场营销的教学具有重要意义,应下气力深入探讨、解决。 相似文献
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随案例教学对高校思想政治教育的教育思想和教学方法的全面改革起着重要的推动作用,然而案例教学也在一定程度上存着偏差.在案例教学中正确地使用案例应做到:提升师生的主体能动性、掌握必要的案例教学的技巧、优化教育环境. 相似文献
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随着素质教育的普及,企业管理教学重心发生转移.教师不仅要重视知识普及,还是培养实操能力.在以往教学中,教师过于重视理论讲解,导致学生能力不足.案例教学法作为一种行之有效的教育手段,将其融入教学活动中,可确保素质教育目标达成.本文就如何有效展开企业管理案例教学进行研究,以供广大同仁参考. 相似文献
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案例教学对高校思想政治教育的教育思想和教学方法的全面改革起着重要的推动作用,然而案例教学也在一定程度上存在认识、实施和反馈等方面的偏差。实现案例教学本真的回归并提升师生的主体能动性是关键,加强理论研究是核心,优化教育环境是保证。 相似文献
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在《德育》课教学过程中,教师要顺应教材改革的要求,依据教学目的、教学内容和学生情况来确定自己的教学方法。案例教学可以取得学生参与、师生互动的教学效果,是目前技校《德育》教学过程中常用的一种教学方法。 相似文献
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审计课程主要对高校会计专业的学生开设,是一门理论性和实践性很强的学科,无论是教师的授课,还是学生的学习均具有一定的难度。如果采用传统的教学方法,对于缺乏专业知识和社会实践的学生来说,很难引起他们的学习兴趣,也不利于培养学生的综合能力。而案例教学法则可以更好的调动学生学习的积极性。本文拟对案例教学法在审计教学实施中应注意的问题进行了探讨。 相似文献
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案例教学是一种理论联系实际、启发式的教学相长的教学过程,与传统的教学法相比具有很大的优势。本文探讨的是案例教学法在航空货运课程中的应用,在案例的基础上,讨论了案例教学法的实施过程,对航空货运教学的促进作用,最后总结需要重视的环节和注意事项。 相似文献
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管理学教学中案例教学方法探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
管理学是一门实践性很强的学科,案例教学在管理学的教学中起很大的作用。本文从案例教学法的内涵、案例选取原则、案例教学的实施过程以及如何完善案例教学这四个方面对案例教学法在管理学中的实效教学进行了探讨。 相似文献
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会计专业的教学内容应该是分为两个部分的,即理论教学和实践教学,实践教学也是非常重要的教学部分,不应该这样被忽视。学习理论知识是为了提高学生的综合素质,练习实践操作则是为了提高学生的实操能力,从而提高学生的核心竞争力。实践证明,“灌输式”教学模式已经不再适应现代教学,也无法满足学生的需求,因此,在实际教学中,我们一定要改变这种传统老旧的教学方法,创新教学手段,案例教学法就是一种新型的教学方式,非常适合会计专业教学,有益于提高学生的会计专业水平。 相似文献
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在思想政治教学中,案例教学的运用具有重要意义。教师在案例教学中有采编和信息库的作用,导演和媒介的作用;案例教学的程序有理论准备、自学和讨论,讨论的方式和评价。 相似文献
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在我国,案例教学的形式虽越来越灵活多样,但教师在教学过程中多将案例作为一种辅助手段,重情节讲述而缺乏对学生严谨而有序的逻辑思维能力培养. 相似文献
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在我国,案例教学的形式虽越来越灵活多样,但教师在教学过程中多将案例作为一种辅助手段,重情节讲述而缺乏对学生严谨而有序的逻辑思维能力培养。 相似文献
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我国经济的迅;速发展需要培养高素质、实用和创新能力强的会计人才.而目前的会计教育仍然采用重理论、轻实践的教育模式,无法适应.现实的要求.会计案例教学是通过案例分析培养学生发现、分析和解决问题能力的一种教学方法. 相似文献
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案例教学对我国高校教学方法的全面改革有着重要的启发和推动作用。本文以财务管理这门课程为例,首先分析了案例教学法在目前财务管理教学中的现状及存在的问题,据此提出了财务管理教学案例库的编写要求和内容特点。 相似文献
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案例教学法是一种具有启发性和实践性的新型教学方法,会计课程最大的特点是会计操作能力与基本的会计理论知识并重。这一特点决定了教师在教学中既要注重对学生基础理论知识的传授,同时更应重视强化学生的实际操作能力。文章就案例教学法在中职会计教学中运用的必要性和具体的运用措施展开阐述,通过探讨改进会计教学的模式,以提高教学质量。 相似文献
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刑法学不仅具有深刻的理论性,而且具有很强的实践性和应用性。理论联系实际是刑法学教学必须遵循的基本原则,案例教学是贯彻这一教学原则的最有效的方法。为了提高案例教学的效果,教师要认真选择案例,采取多种案例教学形式,注意培养学生法律思维能力,及时对案例教学进行引导和归纳总结。 相似文献
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金融学已成为我国高校经管类专业一门重要的专业基础课程,而金融学又是一门既有较强理论体系,又与现实经济生活息息相关的课程,这就决定了案例教学法在金融学课堂教学中大有用武之地。本文首先简要介绍了案例教学法的起源和在金融学课堂教学中的作用,然后重点探讨了三个方面的问题:金融学课堂教学中应用案例教学法的基本原则,案例教学法在金融学教学中的应用途径,以及案例教学法在金融学教学中的运用举例。 相似文献