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本文分析了改革开放30年来我国会计理论研究取得的成就,指出与时俱进是会计理论研究内容的一大特色,并得出相应的启示。 相似文献
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我国会计的改革之路,是一条会计思想、会计理论不断创新之路。本文系统地回顾了我国近30年来会计改革的全部历程,从中可以看出,虽然我国的会计改革历程充满艰辛和曲折,但成果显著。 相似文献
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祖国改革开放的30年,也是会计改革的30年。我既是见证者,又是参与者,有着太多感激的话想说。因篇幅的关系,我只能从内心上,简单地说说会计改革以及我与会计改革这个话题。怎样描绘30年来会计改革波澜壮阔的画卷?其难度确实是很大。但就我个人的 相似文献
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冯巧根 《上海立信会计学院学报》2009,23(1)
以1978年十一届三中全会召开为标志的改革开放,迄今已走过了30年的风雨历程。中国管理会计制度在这30年里发生了深刻的变化。文章结合中国管理会计的制度变迁,围绕管理会计实务的发展路径,探讨中国管理会计的演进过程及未来走势。 相似文献
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改革开放30年 我国会计教育的回顾和展望 总被引:1,自引:0,他引:1
改革开放30年来,我国会计教育事业顺应时势、成就斐然。下面笔者将30年来会计教育取得的成果分三个阶段进行梳理和总结。 相似文献
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我国会计改革的国际趋同与中国特色 总被引:1,自引:0,他引:1
我国财务会计规范体系的建设,经历了一系列重要演进。财务会计体系的演进,体现了财务会计环境发展对财务会计规范的内在要求,也体现了财务会计规范因应经济全球化和资本市场国际化的发展所做的适应性反映。随着改革开放政策的实施,我国经济体制经历了从计划经济向有计划商品经济进而向社会主义市场经济的转变。与之相适应,我国的会计理论和实务也发生了一系列深刻的变革。已建立起与我国社会主义市场经济相适应并与国际财务报告准则充分协调的、涵盖各类企业各项经济业务、可独立实施的会计准则体系。 相似文献
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金融创新所带来的会计问题思考上海财经大学金楠本世纪70年代以来,西方国家的汇率普遍与美元脱钩而采用浮动汇率制,同时,不少国家又逐步放弃了对利率的管制。由于利率和汇率的双重变动,使得基础金融工具(包括企业外币存款、外币应收帐款、外币应付帐款、企业各种借... 相似文献
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改革开放以来,我国会计史研究取得了丰硕的成果。我国会计史研究的领域和成果可分为十大类别。笔者就会计史的十大类别中每类研究代表性重要成果作一概览。 相似文献
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金融创新工具近年来在我国发展十分迅速,由于金融衍生工具具有高风险,高收益,且为未来交易的特点,由此产生的金融衍生工具会计对传统的会计理论提出了许多新的问题,主要表现在会计确认,计量和会计报告三个方面。本旨在揭示金融创新工具对上述三个方面产生的影响。 相似文献
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改革开放以来,我国会计史研究取得了丰硕的成果。我国会计史研究的领域和成果可分为十大类别。笔者就会计史的十大类别中每类研究代表性重要成果作一概览。 相似文献
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对金融期权会计问题的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
衍生金融工具的会计确认、计量与报告问题是随着80年代国际金融市场衍生金融工具的不断涌现和广泛应用而逐渐变得引人注目。它对现行的财务会计模式产生了极大的冲击,这种冲击特别反映在财务报表要素的定义、确认及历史成本计量属性上。如何全面地确认、计量和充分报告衍生金融工具是全球会计界面临的一个迫切课题。为此,国际会计准则委员会(IASC)以及各国的会计准则制定机构都对衍生工具的会计问题进行了大量的卓有成效的工作,并发布了几份准则与公告,如IASC于1995年6月颁布的第32号国际会计准则《金融工具———披露和列报》,1998… 相似文献
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金融会计风险防范与化解措施探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
水萍 《财会研究(甘肃)》2011,(15):29-30
研究金融会计风险与防范,时提高金融会计信息系统在防范金融风险中的地位和作用.确保金融事业稳定发展,具有重要意义。文章通过对金融风险表现形式的具体分析,有针对性的提出具体的会计防范与化解措施。 相似文献
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会计与改革开放30年回顾与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
改革开放30年来,会计工作取得了丰硕成果,但同时也面临问题与挑战。本文通过对会计与管理改革工作进行系统总结和思考,提出相关对策与措施。 相似文献
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我国金融衍生产品会计问题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
谢清河 《财会研究(甘肃)》2004,(5):23-25
金融衍生产品又称衍生金融工具,它是在传统的金融产品如货币、股票、债券等基本金融工具的基础上派生而来的金融工具,足以转移风险或收益为目的,以某一(某些)金融工具或金融变量为标的、坐标随有关金融工具价格或金融变量变动而变动的跨期合约。本文在此就金融衍生产品会计的有关问题作一探讨。 相似文献
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金融发展离不开金融工具创新.它是金融发展不可或缺的因素,扮演着生力军的角色,而其发展离不开创新人才的作用。本文从人才能力培养创新和素质教育创新两个方面,探讨财务与会计人才培养的创新思路。 相似文献