浅议中学数学学习方法

进入高中以后,往往有不少同学不能适应数学学习,进而影响到学习的积极性,出现成绩下降.出现这样的情况,原因很多.但主要是由于学生不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因素所造成的.在此结合高中数学教学内容的特点,结合多年从事高中教学教学的经验,谈一下高中教学学习方法.     

会计学习方法探究

会计作为注册会计师考试的主要课程,同时也是科目考试的基础所在.所以本文在研究会计学习方法策略的基础上,通过实际的案例分析,希望可以对会计学习方法有更加深入的了解.     

论影响学习的方法体系

学习过程除了受客观条件的制约外,同样也受其内在因素的影响。诸如道德品质、知识结构、能力结构、方法论体系等。本文主要从方法论的角度,对学习的哲学方法、系统方法和具体方法这三个层次展开论述。     

浅议会计实务技能的学习

会计实务技能的学习是会计教育中的重要一环,在当今我国经济高速发展的过程中,必然对我们财务工作者提出更高的要求,本文就基层工作者如何学会、学好会计实务技能进行了初步的探讨。     

浅议会计实务技能的学习

会计实务技能的学习是会计教育中的重要一环,在当今我国经济高速发展的过程申,必然对我们财务工作者提出更高的要求,本文就基层工作者如何学会、学好会计实务技能进行了初步的探讨.     

大学生研究型学习模式的构建

研究型学习就是大学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定研究专题,用类似科学研究的方式,主动地获取知识、应用知识、解决问题的一种综合实践活动。大学生研究型学习模式的提出就是发现问题,大学生开展研究型学习具有优势。以西方经济学为例,构建大学生研究型学习模式。     

自主学习与自发学习——两种学习模式探索

自主学习在既定的范畴与逻辑之内归纳和演绎知识,是一种理性的自律;而自发学习调用的是未知的本能式的力量,它自动领会暗示所包含的意义和目的、并为此调动一切潜力。当自主学习与自发学习形成一种良性的默契后,它们便构成一种自由学习。     

浅谈朗读在外语学习中的效用和方法

朗读是学习外语的一条有效途径.朗读有利于提高发音的准确性和培养外语的语感,有利于记忆外语词汇、促进听力的发展、提高外语口语表达能力,有利于掌握语法知识结构、增强理解外语的能力,有利于提高写作水平.朗读要采用正确的方法和技巧.     

注册税务师考试学习方法谈

一年一度的注册税务师考试学习又紧张地开始了。今年报名的人增多了，但门槛更高了，当然这也符合这一高知行业对财税知识与经验的高标准要求。本文向广大参加注税考试的朋友介绍一下学习要点，希望能帮助大家找到合适的学习方法。总的来讲，要做到克服五种偏执观点，坚持做到“四要”。     

浅议英语词汇学习方法

词汇是语言的载体,词汇的掌握和运用既是语言学习的重点,也是语言学习中的难点.针对学生特殊的心理特征和学习状态,本文从多种词汇学习策略来探讨如何针对学生采取不同的教学指导对策,扬长避短,利用有限的课堂教学时间有效地提高学生的词汇量     

浅析中职学生化学学习能力的培养方法

学习能力是指依靠自身所具有的经验、技能、知识等,开展自主学习活动,获得新知识的一种能力,也是对自我学习能够合理安排,不断促进学习进步的学习表现。学习能力是学生综合能力重要组成部分,在一定程度上对学生的学习和发展有很大的影响。然而现阶段,我国中职学生普遍存在学习目的过于功利化,自控能力不强,学习方法守旧,欠缺学习能力等等学习问题。本文主要分析了,在化学教学中,如何有效的提高中职学生的学习能力。     

创新学习方法 增强学习效果

近年来,工行徐州分行党委中心组在省分行党委的正确领导下,切实加强理论学习的规范化、制度化建设,不断创新和改进学习的方式和方法,努力提高学习实效,较好地促进了各级领导班子建设和业务经营的发展。2007-2009三年间,各项存款比2006年末累计增加130．03亿元,高于“存款增长70亿元”的三年计划目标值60．03亿元：贷款比2006年末累计增加80．61亿元,     

浅议体育教学中“自主学习、合作学习、探究学习”模式

本文从当前体育教学中自主学习、合作学习、探究学习模式的理性认识入手,提出应注意的问题,最后浅议价值。旨在提高体育教学的质量。     

金融专业英语证书考试及学习方法简介

介绍了金融专业英语证书的考试范围、时间教材选择及学习方法。     

浅议人力资源会计

本文讨论了现有人力资源会计理论的分歧及存在的缺点，试图解决人力资源核算中存在的问题，以期会计计量能够适应人力资源管理发展的需要。     

浅议固定资产折旧方法的选用

大多数企业的固定资产折旧均采用较简单的年限平均法,而折旧的目的是如实反映固定资产的损耗价值。因此,选择合理的折旧方法必须依据企业的实际情况。本文首先分析了固定资产各折旧方法的特点,及其对比,最后依据不同行业企业与不同类别固定资产对折旧方法的选用进行论述。     

浅议企业财务行为

企业财务行为的目标模式具有明显的阶段性特征，它不是固定不变的，而是随着财务行为环境的变化以及人们对财务管理认识水平的提高而发展变化的。就现阶段而言，笔者认为，我国企业财务行为目标模式的基本框架是：     

浅议高等数学与高中数学的衔接

针对大学新生从简单、基础的初等数学学习转到对高度抽象、复杂的高等数学学习中遇到的困难,总结了在教学内容上需要补充的几个知识点探讨了如何做好高等数学和高中数学在教学上的衔接,为进一步提高高等数学的教学提供参考。     

浅议税收筹划的方法

随着我国市场经济的发展,企业作为市场经济主体的地位已逐步明确,税收筹划的概念和意识逐渐推广并流行起来,税收筹划逐渐被越来越多的企业关注。税收筹划作为纳税人减轻税负、降低税收成本的一种手段,也作为纳税人维护自身利益的一种基本权利,正日益得到确认和保护。     

教师在研究性学习中的角色转换

研究性学习是以学生为主的学习,这就需要教师进行相应的角色转换,成为学生开展研究性学习的促进者、组织者、参与者和指导者.教师的职责应当转变为帮助学生认清研究性学习的理论意义,积极指导学生完成学习情境的构建,参与到学生的研究性学习课题中并加以督促和鼓励,对学生在研究性学习过程中的态度、表现、能力、收获进行全面、客观、细致地观察和记录并作出评价.