高科技企业知识型员工的激励研究

如何更好地激励科技人员发挥其创造力,是高科技企业亟待解决的一个重要问题.对此,应从其职业特征、需求出发,研究具体的激励策略,通过股权激励、管理模式改革、权益保护、完善激励机制等方法实现这一问题的解决.     

中小企业科技人员激励难点及激励体系合理化设计研究

本文就中小企业科技人员激励难点进行了剖析,集中对科技人员的晋升、激励逆趋势、产权划分和流动偏好做了分析,并提出了在激励中小企业科技人员过程中需要把握的必要技术。     

中小企业管理层激励的现状与对策

激励的方法有报酬激励、目标激励、工作激励和文化激励等方法。激励的原则有与目标相一致的原则、物质激励和精神激励相结合的原则、外在激励和内在激励相结合的原则、按需激励的原则和激励的公正性原则。公司的管理层激励机制主要问题是对管理层的需求不了解和缺乏创新激励机制等。针对这些问题，笔者提出了完善公司激励机制和创新体制等措施。     

激励原理在人力资源管理中的应用

人力资源被称为“第一资源”，而人力资源的科学高效管理离不开激励原理的应用。有效的激励必须是“适时、适度、适法”的激励，必须坚持公平性、物质利益性、多样化和差异性原则，必须应用目标激励、奖励激励、机会激励、民主管理激励、情感沟通激励等不同方式。要实现人力资源激励管理机制的优化，必须注意科学进行员工需求分类、合理设定员工的激励目标、建立公平的员工激励体系、综合运用多种激励方式，还要注意避免陷入常见的激励误区，保证激励机制有效运行。     

关于员工激励管理的分析

本文通过分析激励管理的需求理论,提出满足员工不同层次的需要是激励管理的基础;进而分析了激励因素和激励手段以及激励管理存在的误区,并针对不同类型的员工提出了激励管理的具体方法。     

量化考核科技绩效办法 创新激活人才资源机制

量化考核科技人员绩效办法是一个客观、公正、公平的考核和评价体系，这套体系，采用定性与定量相结合的方式综合考核。用“一把尺子量全员，一面镜子照全院”的量化考核制度，融进了国内外诸多的先进管理理念。一是规范了管理者的管理行为准则，考核评定科技人员，避免了“见仁见智”的人为因素，真正做到公开、公正、公平；二是完善了分配机制，谁干得多就得分多，谁做得出色谁就加分，谁贡献最大谁就获得最大回报；三是摈弃了“论资排辈”，推进了“能上能下”的竞争机制和人员流动机制，从制度上将激励每一位科技人员，尤其是年轻科技人员的岗位成才、岗位争做贡献的积极性和能动性，并取得了显著的经济效益。     

个性化激励在管理高校学生干部中的运用

个性化激励基于个体需求和效用而提出，能纠正高校学生干部激励存在的误区，利于有效激励的实现。高校学生干部个性化激励应做好以下几点：注意个体的不同需要；对学生干部进行激励和类型划分；确保激励方式多样化；尊重特殊学生干部的需要。     

企业科技人员股权分配影响因素分析

股权激励在提高科技人员的创新积极性方面具有重要作用。基于此,通过分析企业科技人员股权分配的影响因素,研究科技人员股权分配问题,为进一步设计企业科技人员的股权分配方案提供依据。研究表明,技术创新能力是影响科技人员股权分配的重要因素,且科技人员所持有的股权份额随着其技术创新能力水平的不断提高而增大。     

试论管理中人的动机激励问题

激励是管理中的最基本问题,是组织通过满足员工的有效需求而使其努力工作实现组织目标的过程,缺乏有效的激励就难以实现组织的目标。本文从激励的根本出发点——人的需要和动机入手,介绍了激励的过程与意义,对应用动机激励理论对管理中人的激励问题提出了具体的应用建议。     

国有企业员工薪酬激励方法研究

薪酬激励的本质就是一种薪酬管理方式，它是以激励员工为目的，设计一整套具有激励作用的薪酬制度，运用具有针对性、激励性的薪酬实施方法，达到组织目标的薪酬管理方式。介绍了薪酬激励的概念，提出了对薪酬激励的认识，并从充分发挥薪酬激励作用的角度探讨了关于国有企业薪酬管理方面的一些问题。     

用激励机制激活人力资源

企业一定要重视对员工的激励，根据实际情况，综合运用多种激励机制，把激励的手段和目的结合起来，改变思维模式，真正建立起适应企业特色、时代特点和员工需求的开放的激励体系，使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。     

商场知识型员工激励管理分析

文章认为需求理论是商场实施知识型员工激励管理的基础,重点指出了商场在实践中运用激励管理的方法措施和应注意的问题。     

阐述供电企业电力需求侧管理

电力需求侧管理是指对用电一方实施的管理，是电力公司采取有效的激励和诱导措施以及适宜的运作方式，与用户协力改变用电方式、提高终端用电效率，为减少系统网损、电量消耗和电力需求进行的管理，其核心目的是实现节电和资源综合利用。为了能使需求侧管理方法取得最佳的效果，本文介绍电力企业需求侧管理概念，实施需求侧管理存在的困难和问题，电力需求侧管理措施以及电力需求侧管理效益。     

学校管理中的教师群体激励

激励是学校管理的重要手段之一,群体激励在学校管理中尤为重要。在对教师进行激励的过程中,要充分认识教师群体的特点,掌握教师群体的需求,了解影响教师群体行为的因素,注重整个教师群体的激励。通过对教师群体的特点、教师职业不同发展阶段的需求分析入手,就如何实施有效的群体激励作了有益的探讨,为学校教师的管理提出激励思路。     

激励对员工工作的影响研究——基于两种激励理论的探讨

人作为生产活动的主体，往往根据自身需求是否得到满足来决定其工作态度，迫使许多企业和学者对激励进行研究，由此诞生了很多激励理论，其中需求层次理论以人的需求层次来划分人们的不同需求，双因素理论以保健因素和激励因素的划分来分析人们的需求，这两种理论之间相互联系，一个针对人的需要和动机，一个针对满足这些需要的目标和诱因，两者结合起来运用才能够更好、更有效地激励人们。     

团队管理中的不同激励理论应用分析

激励理论是管理学中的基础理论,是揭示个人与团队之间需求与目标关系的理论,在进行团队管理时,激励手段是最常用、且最有效的管理方式之一。团队管理是近些年来企业管理中最为普遍运用的新型管理模式,本文试图将团队管理引入职业院校管理活动中,并结合激励手段进行分析,为职业院校以后的管理工作提供理论支持。     

激励模式在企业人力资源管理中的运用

激励是人力资源管理中的一个重要措施,直接影响员工在追求某些既定目标时的意愿程度.企业在实际工作中应综合运用多种激励策略,把激励的手段和目的结合起来,建立起适应企业特色和优质员工需求的开放的激励体系.     

激励原理在人力资源管理中的应用

人力资源被称为"第一资源",而人力资源的科学高效管理离不开激励原理的应用。有效的激励必须是"适时、适度、适法"的激励,必须坚持公平性、物质利益性、多样化和差异性原则,必须应用目标激励、奖励激励、机会激励、民主管理激励、情感沟通激励等不同方式。要实现人力资源激励管理机制的优化,必须注意科学进行员工需求分类、合理设定员工的激励目标、建立公平的员工激励体系、综合运用多种激励方式,还要注意避免陷入常见的激励误区,保证激励机制有效运行。     

改进企业薪酬激励机制的思考

薪酬激励是企业各种激励举措中的一种最基本、最有效的方式,是指通过建立科学合理、公平公正的薪酬分配体系和分配机制,正确引导员工的工作动机,充分调动、保持和发扬其积极性、主动性和创造性,使他们在努力实现组织目标的同时实现自身的需要。薪酬激励源于人们对物质利益的原始需求,基于对实现自身价值的心理满足,具有物质和精神激励的双重作用。与其他激励措施或激励手段相比,薪酬激励对员工工作动机的诱导更为直接,对工作热情的激发作用更加强烈,是企业管理中最为常见的一种激励方式。     

非理性管理：现代高校学生管理的新视点

当前高校学生管理集中表现为单一的理性管理模式，其弊端是：忽视人性、忽视学生个体在需求上的差异、压抑学生的创新精神。而非理性管理方式符合现代高校学生的本性要求，对强化学生的学习情绪、培养学生良好的个性心理品质等都具有积极作用。因此，要通过树立以“学生为本”的管理理念、发扬感情激励、实施个性化教育等措施，来对现代高校学生实施非理性管理。