论当代大学生爱国主义精神培育

爱国主义是民族精神的核心,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的旗帜,是推动社会历史前进的巨大力量。我国是世界上最重视对大学生进行爱国主义教育的国家之一,但培育效果却不尽如人意。因此,必须对当代大学生爱国主义精神培育的方式和具体手段进行改革,适应当前的高等教育环境,为把当代大学生培养成社会主义现代化建设的合格建设者和可靠接班人作出更大贡献。     

充分发挥历史教学的爱国主义教育功能

对学生进行爱国主义教育是时代的迫切需要.要充分发挥历史教学的爱国主义教育功能.通过生动、具体、典型的内容和确定的理论目标去激发学生的民族自豪感、自尊心和自信心,培养学生的爱国情感,陶冶学生的爱国情操.引导学生关心国际、国内大事,从而达到对学生进行爱国主义教育的目的.     

大学生爱国主义教育的全球化内涵初探

当今时代最显著的潮流是全球化.全球化对传统民族国家的国家观念、主权观念、安全观念、地域观念等产生了巨大冲击,使以民族国家意识、国家主权和领土安全意识以及民族精神文化意识为基础内容的爱国主义教育面临着前所未有的挑战.文章从全球化本质、国家主权的让渡和维护、领土安全、非传统安全等方面进一步加强大学生爱国主义教育进行探讨.     

爱国主义教育与民族精神培育

党的十七大报告提出要建设社会主义核心价值体系,强调＂用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志＂,本文拟通过分析爱国主义教育与民族精神培育之间的耦合关系,探讨如何通过爱国主义教育弘扬民族精神的方法途径。     

新时期大学生爱国主义教育的新要求

新时期大学生爱国主义教育要坚持以社会主义核心价值观为指导,提高其理性表达爱国情感的行为能力,引导其将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,自觉维护国家利益和社会稳定,增强时代责任感和社会使感。     

新疆历史教学与爱国主义教育

本章论谈在新疆历史教学中的爱国主义教育典型,是培养现代大学生的爱国主义意识,提高大学生的科学知识结构,全面发展素质教育的重大途径。有利于提高大学生的政治思想觉悟,也在培养高素质人才上起了重大意义。     

全球化背景下加强大学生爱国主义教育的思考

加强大学生爱国主义教育能够有效化解经济全球化对大学生的爱国意识与爱国情结造成的冲击，加强大学生爱国主义教育，应该从加强国情教育、加强历史教育入手，坚持与时俱进，激发大学生理性爱国主义情感，坚定大学生的社会主义信念，将他们培养成为社会主义现代化建设事业的合格建设者与可靠接班人。     

例说大学生思想政治教育与爱国主义教育的融会贯通

以爱国主义为重点,深人进行民族精神教育。是大学生思想政治教育的一项重要任务。文章第一部分浅析爱国主义教育的本质内涵,揭示其与大学生的密切联系,第二部分从历史、现实与未来的贯通的角度,催生与时俱进的爱国情怀展开论述,第三部分从承接、启迪、升华的融会的角度,弘扬具有民族特质的时代精神分析论述。     

试论国家安全视阈下的大学生爱国主义教育

中国在国际范围内面对的安全挑战呈现出复杂化、多元化趋势,这直接影响和阻碍了我国的经济建设和发展。面对这一问题,中国必须弘扬爱国主义精神,正视国家安全问题的紧迫性,确立爱国主义教育的时代性,通过认清国家安全和爱国主义教育的辩证统一关系,采取积极有效的爱国主义对策,提升大学生应对国家安全问题的能力。     

论网络时代的爱国主义教育

爱国主义教育是高校德育的一项重要内容，但在网络时代和如何开展爱国主义教育却是一个新的无法回避的课题。     

当前加强大学生爱国主义教育之管见

本文从当前大学生爱国主义教育面临的挑战及存在问题的角度,探讨经济全球化背景下加强大学生爱国主义教育的思路和方法。     

举行升国旗仪式对加强大学生爱国主义教育的作用

爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育,是思想政治教育的重要内容。爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜,是中华民族的优良传统,是中国社会主义核心价值体系的核心时代精神。大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强大学生爱国主义教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人是非常必要的。爱国主义教育必须引导大学生知国、爱国、报国,激发大学生爱国主义情感。     

新时期的高校爱国主义教育

爱国主义教育是高校思想政治教育的重要任务，也是高校精神文明建设的主旋律。当前，我们正处在一个伟大变革的时代，高校的爱国主义教育面临着许多新情况、新问题。面对机遇与挑战，高校爱国主义教育应该从内容和手段上不断创新，才能增强教育的针对性和实效性。     

运用主旋律影视作品加强大学生爱国主义教育研究

在加强大学生爱国主义教育过程中,主旋律影视作品的运用有助于厚植大学生家国情怀,帮助大学生坚定理想信念,引导大学生树立责任意识。高校应完善主旋律影视作品的育人机制,提高教师运用主旋律影视作品的育人能力,营造主旋律影视作品的育人氛围,增强主旋律影视作品的育人实效。     

试论爱国主义教育的“知行合一”

爱国主义教育是一个永恒的主题,不少学者从引导人们理性爱国的角度讨论爱国主义教育。从＂知行合一＂的角度讨论爱国主义教育,既提高人们的爱国认知,又引导人们把这种认知具体落实在行为上,有助于增强爱国主义教育的实效性。     

微媒体时代大学生爱国主义教育路径探赜

爱国主义精神是中华民族的精神基因,大学生的爱国主义教育是高校思想政治教育的重要内容。在微媒体时代下,大学生爱国主义教育在实践中面临新的发展机遇和挑战,如何利用微媒体进行大学生爱国主义教育,成为高校思想政治工作者需要研究的课题。文章从微媒体的特征及对大学生爱国主义教育的影响、微媒体时代加强大学生爱国主义教育的有效路径等方面,探索了微媒体时代开展大学生爱国主义教育的有效路径,为开展大学生爱国主义教育提供参考。