浅谈基于网络教学辅助系统设计的相关技术和工具的使用

现时校园网络系统逐步成熟,学校教学模式有条件且有必要向基于网络的教学模式迈进。如何有效建立基于网络的教学辅助系统,是摆在广大计算机教学工作者面前的重要任务。本论文就基于网络的教学辅助系统的设计中所使用的技术和工具谈了个人的见解,指出在系统设计中采用VBScript作为编程语言,使用Dreamweaver开发工具,利用HTML和ASP相结合的技术进行动态网页开发,能使系统达到网页内容丰富、版面精彩、形式多样、互动性强、实时性高的效果。     

网络课程在国防教育中的教学设计研究

网络课程教学设计是当前教育研究领域中世界各国都十分关注的重要课题。随着网络教学在国防教育中的深入发展,网络课程教学设计的重要性将日益凸现。本文从我国国防教育当前网络课程的建设现状入手,针对当前在国防教育中网络课程教学设计存在的问题,以网络课程,教学设计的基本概念和特点为基础,运用现代教育思想、学习理论、教学理论、传播理论、系统理论等理论思想,结合国内外最新的网络课程教学设计研究成果,创造性地构建了适于在国防教育中网络课程教学设计的一般模式——“主导-主体”网络课程教学设计动态模式,并对模式的各个模块进行了详细的分解,为网络课程在国防教育中的建设提供新的思路和方法。     

网络课程在国防教育中的教学设计研究

网络课程教学设计是当前教育研究领域中世界各国都十分关注的重要课题.随着网络教学在国防教育中的深入发展,网络课程教学设计的重要性将日益凸现.本文从我国国防教育当前网络课程的建设现状入手,针对当前在国防教育中网络课程教学设计存在的问题,以网络课程,教学设计的基本概念和特点为基础,运用现代教育思想、学习理论、教学理论、传播理论、系统理论等理论思想,结合国内外最新的网络课程教学设计研究成果,创造性地构建了适于在国防教育中网络课程教学设计的一般模式--"主导-主体"网络课程教学设计动态模式,并对模式的各个模块进行了详细的分解,为网络课程在国防教育中的建设提供新的思路和方法.     

基于CDIO的人力资源管理教学设计

基于CDIO的思想对人力资源管理教学进行设计。基于＂岗位—任务—过程＂系统思想指导教学体系的构思;按照＂岗位、工作任务描述、行动领域、学习领域、学习情景＂等五个维度设计人力资源管理的教学内容;通过建立基于合作学习的＂亲验式＂和＂实践式＂教学方法、现代多媒体教学手段和传统教学手段相结合、基于合作学习进行教学角色互换等方法来实现：并进行机制设计来保证教学效果。     

企业研发网络的流程设计与管控分析

建立企业研发网络是企业提升技术创新能力的重要方式。本文基于近年来对企业研发网络研究的理论和实证分析成果,总结了企业研发网络的相关研究以及网络的构建模式,结合企业具体实际分析了对企业研发网络流程设计进行优化的基本内容,并指出了对企业研发网络实施管控的重点。     

基于Moodle的网络课程评价体系研究

随着计算机网络的普及和发展,学校的教学工作全面进入网络化时代,网络化教学成为一种重要的教学手段和平台。评价系统作为网络课程一个重要组成部分,直接影响到网络课程教学效果的质量。本文针对基于Moodle的《C程序设计》课程探索实现合适的网络教育评价体系并将之付诸于实际教学中,从而对现阶段的课程教学方案和课程设置提供积极反馈,促进教育教学的调整和改善。     

区域科技孵化网络的自组织演化机制研究

区域科技孵化网络是一个涉及大量行为主体和要素之间相互作用的复杂社会经济系统。基于自组织演化理论,研究了区域科技孵化网络自组织演化的基本原理,指出合作竞争是区域科技孵化网络自组织演化的动力来源。根据承担功能的不同,把区域科技孵化网络分成了核心网络、辅助网络和外部网络3个层次,分析了区域科技孵化网络由核心网络向辅助网络、外部网络自组织演化的过程。研究表明,当核心主体之间的联系不断加强,且大部分核心主体共享某些辅助主体和外部主体时,网络的有序性和有效性将不断提高。     

基于Moodle的网络课程评价体系研究

随着计算机网络的普及和发展,学校的教学工作全面进入网络化时代,网络化教学成为一种重要的教学手段和平台.评价系统作为网络课程一个重要组成部分,直接影响到网络课程教学效果的质量.本文针对基于Moodle的课程探索实现合适的网络教育评价体系并将之付诸于实际教学中,从而对现阶段的课程教学方案和课程设置提供积极反馈,促进教育教学的调整和改善.     

高校网络辅助教学的现状及解决对策

网络辅助教学作为一种新的教学手段,对传统课堂教学起到辅助的作用。但目前网络辅助教学这个工具的优势在实际操作之中并没有得到发挥。分析了普通高校网络辅助教学的现状,提出了解决方案与对策。     

基于Web的网络计算机技术在高校教学中的应用与开发

基于Web的网络计算机技术教学是一种新型的教学方式,能够将网络信息技术在高校教学中的作用充分发挥出来,充分体现了教育改革的现代化思想。伴随着网络计算机技术的不断发展,基于Web的网络计算机技术在高校教学中的应用与开发也迅速发展和壮大。文章介绍了基于Web网络计算机技术在高校教学应用中的特性及内容,基于Web网络计算机技术在高校教学应用中的模式,分析了基于Web的网络计算机技术在高校教学中应用系统中的开发,以及基于Web的网络计算机技术在高校教学应用系统开发中的功能体现。     

基于网络设计的HAN构建与实现

构建高可用性网络(High Availability Network-HAN)是当今商务应用的必然需求。如何设计一个高可用性的网络，已成为近几年来网络设计人员研究的一个热点问题。本分析了HAN的基本特性及基于OSI模型的基本架构，给出了HAN基于网络设计——故障替换机构因素的可用性设计原则与技术，最后简要分析了广域网的可用性技术。     

在HLA框架下的物流运输车辆度监控系统的开发

随着计算机技术和网络技术的飞速发展,计算机仿真技术和虚拟显示仿真广泛地应用于各个领域.基于HLA的物流运输车辆调度监控系统的开发依据联邦开发和执行过程模型对这个系统的特点,功能,结构和开发流程等做了详细说明,提出了具体的实现步骤.着重介绍了该系统的对象模型模板、对象类、交互类及其属性、参数的设计以及对各联邦成员之间的信息交互进行设计.     

教学型虚拟实验通用平台的设计

虚拟实验系统采用网络技术、远程控制技术、虚拟现实技术、计算机仿真技术、多媒体技术等实现的各种虚拟实验环境。对教学型虚拟实验系统进行研究和应用,具有一定的学术和实用意义。本文对教学型虚拟实验通用平台的设计原则以及设计方法进行了介绍。     

网上自主性学习系统的设计

互联网技术的迅猛发展，为网络课程开辟了广阔的发展空间。传统的教育机制受到了严重的挑战，新机制下的网络教学是大势所趋，使得基于Web技术的网络教学成为现代教育技术改革与发展的方向。本文主要讨论了在《办公自动化》课程中基于Web的网上自主性学习系统的建构与设计。     

面向先进制造的CAID系统功能需求的研究

从先进制造业的发展看,概念设计与创新设计的技术手段,同其它计算机辅助软件系统,越来越有集成性需求,作为CAID系统更应该面向这样的趋势。本文从分析当前计算机辅助工业设计（CAID）发展现状入手,阐述了在先进制造技术研究与应用背景下,CAID技术发展的特征,并给出了CAID系统功能需求。本文对面向先进制造的CAID系统与软件的功能开发有一定的参考价值。     

基于B/S架构的高职院校教学质量监控系统的设计与实现

根据高职院校教学管理的实际情况,提出基于B/S架构的教学质量监控系统,讨论系统的技术设计要点、功能需求分析和实现方案。将其作为高职院校理论课程和实践课程的教学过程监控辅助手段,能有效促进高职院校教学质量管理的规范化和科学化。     

协同创新网络视角下设计驱动式创新实现路径研究

设计驱动式创新处于开放模式初期。因此,挖掘外部资源对于设计能力极为重要。以网络关系强度、网络同质性和网络规模为变量的协同创新网络包含提升设计能力的丰富资源。基于浙江省通信业250份问卷数据,构建“网络资源—能力—绩效”研究框架,对外部资源推动设计创新的作用路径进行了实证研究。结果表明,关联主体形成的文化协同资源能提升产品语意设计能力;联结外部科研、权利的资源投入能有效提升产品功能设计能力。     

论高校多功能网络教学辅助系统的构建

高校多功能网络教学辅助平台是教学现代化的技术基础。本文在论述了这类平台功能的基础上,提出了多功能网络教学辅助平台应包括的模块,具体为教学、考试、心理以及资源管理等四类;并对每类的目的和构建的则重点与过程进行了分析,同时分析了构建的规范化与标准化。文章最后提出了对教师进行高校多功能网络教学辅助平台培训的重要性。     

大中型企业网络会计信息系统的设计与实现

大中型企业是完成中国会计电算化的关键,网络会计信息系统是企业信息治理体系的关键构成部分,是企业经济信息的核心.本文讲解了一个基于NetWareBtrieve的大中型企业网络会计信息系统,主要说明了系统的设计方法、主要特点与并发控制的实现.     

网络虚拟大学物理实验教学系统的开发研究

利用网络动画技术及网页制作工具,建构了一个网络虚拟大学物理实验教学系统.本文介绍了此系统的组成、所具有的功能和特点,以及系统设计和制作方面的一些认识,探索网络虚拟大学物理实验教学系统辅助教学的新应用.