激发学生学习电子电工积极性的对策探索

《电子电工学》课程由于知识较深、原理抽象、内容繁杂,一直是中等专业学校学生感觉学习困难的科目。因此,激发学生学习《电子电工学》浓厚的兴趣,提高教学质量,同时把素质教育融入到枯燥的《电子电工学》课是教学的关键。本文从多个角度来论述帮助学生提高《电子电工学》成绩。在课堂上师生配合,利用现代化的教学方式,使电子电工课上得有声有色。     

浅谈电工学课程在线缆专业学习中的应用

本文分析了电工学课程知识点在电线电缆制造技术专业中的应用,提出了课程之间的关联度问题,探讨了课程教学中应把握的问题。     

浅谈黑箱理论在电工学教学中应用

《电工学》是非电专业学生学习电学知识、为后续课程打基础的～门很重要的专业基础课，但其教学比较困难。笔者在总结近几年的电工学教学经验基础上，将黑箱理论适当的引入到教学当中取得了良好的教学效果。     

高校电工教学中利用图书馆信息的教学方法创新A

图书馆有着丰富的信息资源,而电工学作为高职院校一门专业基础课程,信息量大,内容抽象枯燥,在电工教学中,利用图书馆信息库、知识库、数据库,可以极大地拓展学生的知识结构,培养高职院校学生“一专多能”.     

面向高职教育《电工学》课程教学的实践与研究

本文从培养创新型高素质人才的需要出发,结合高职教育教学研究和实践,介绍了《电工学》课程在教学改革与实践过程中所采取的具体措施和方法,注重学生学习兴趣和实践动手能力培养。     

浅谈如何提高电工学的教学质量

针对在"电工学"教学中普遍存在的问题,作者结合多年的教学经验,提出此门课程教学质量的提高应从加强学生对课程的兴趣入手,重点分析教学内容,在教学方法和教学手段等方面多下功夫,提高学生的学习兴趣,增强学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的创新能力,从而适应社会发展需要。     

浅谈《电工学》教学中的细节和技巧

《电工学》是作为机械类或机电类技术专业的一门专业基础课程,也是为以后专业课的学习打下基础的一门非常重要的课程,作者在从事这门课的几年教学中,从中总结出一些教学细节和教学技巧。这些在教学中发挥着极大的作用。     

高职院校非电类少学时“电工电子学”教学改革探讨

随着高职院校教育教学改革和学科建设的不断发展,非电专业＂电工电子学＂课程的学时进一步被压缩。在这样的情况下,如何搞好少学时＂电工电子学＂的教学,激发学生的学习兴趣,进一步提高教学质量,是目前来说必须解决的问题。现以笔者的亲身经历,就如何进行少学时＂电工学＂课程的教学改革进行了探讨。     

激发《电工基础》教学中学生兴趣的途径

《电工学》、《电工基础》等是电工类专业入门基础课程,是进一步学习其它技术课和专业课的奠基石。然而往往在教学过程中,学生普遍感到原理枯燥难懂,操作深奥难明,于是厌学、畏难情绪油然而生。为此,教师要从内因出发,开发利用学生的主体性,从激发兴趣入手,培养学生积极学习的氛围。     

电工学教学改革的探索与实践

“电工学”是工科职业院校的一门重要的技术基础课。结合多年的教学经验。文章探讨了传统的电工学教学内容、教学方法存在的问题，给出了解决问题的思路，提出了三个结合的教学改革方法。     

高校《电工学》教学方法的研究与探索

电工学是一门内容广泛、枯燥,理论性强,实践性强的一门专业基础课。徐海学院作为以培养应用型人才为目标的三本院校,电工学教学要改革内容,改变教学模式,简化理论,增强实验,从而提高教学质量与效果,使学生学到可以应用的知识。     

以工程应用能力培养为导向的电工学实践教学改革探索

在新工科的建设背景下,对电工学实践教学改革进行了初步探索.以工程应用能力培养为导向,从内容组织和安排方式、教学条件及改善、改革的方法和手段等三个方面进行了探讨.实践初步表明,本文探讨的教学模式可以有效培养学生的工程实践与创新能力.     

浅谈如何提高中职“电工学”的课堂教学效果

在中等职业技术学校"电工学"的课堂中提高教学效果,关键要采用与内容特点相适应的具体教学方法,以激发学生的学习兴趣。     

晶闸管单相半波可控整流电路电感性负载波形的解释

通过经典的电工学克希荷夫电压定律和微分方程来分析晶闸管可控整流电路电感性负载的电流运动规律,并以实例进行计算,从而对该电路负载的特殊输出电压波形现象给出清晰明确的解释论述。     

走科技创新之路 攀技术领先之巅——哈尔滨泰富实业有限公司发展纪实

哈尔滨泰富实业有限公司成立于2000年，注册资本5000万元，是商业化运营的集研发、生产和销售直线电机、微特电机及其集成产品一体的专业电气新技术公司。公司属国家高新技术企业，是中国电工学会直线电机专业委员会的会员企业。     

中国科协第一期技术创新方法师资培训在北京开班

为期4天的中国科协第一期技术创新方法师资培训班6月2日上午在北京开班,来自电子学会、机械工程学会、兵工学会、腐蚀与防护学会、农学会、汽车工程学会、电工学会、中国农业大学、北京科技大学、吉利集团、上海电器科学研究所和天津、河北、浙江等地方科协及咨询机构的领导、专家和技术人员共41名学员参加了开班仪式。     

《兽医临床诊疗技术》精品课程建设的创新实践

<兽医临床诊疗技术>被教育部评定为国家级精品课程.课程建设在课程开发、课程教学模式、课程教学团队、课程实训条件、课程教学管理等方面进行了研究探索与创新实践.本课程是依据课程工作任务分析而整合重构的畜牧兽医专业的一门重要专业核心课程.课程建设以培养学生临床诊疗能力为宗旨,面向临床诊疗岗位任务,以课程岗位化教学模式,边教、边学、边训的工学结合教学实践,运用优化组合的教学方法群取得显著成效.     

论"照明工程学与电气工程学"

假如把照明工程学看作是最终实现照明的手段,那么和它密切相关的自然科学有电工学、机械工程学、化学工程学、建筑工程学、气象学、人类功效学等.然而,照明又为人服务,因而生理学、心理学等也是照明工程不可缺少的学科.因此,这些学科也是照明工程的一部分.如果把这些看作是照明的第一边缘科学,那么构成这些学科的基础科学就可以看作是第二边缘科学.大家知道,工业或工程如不受到政治、经济、社会、文化等人文条件的影响,就不能存在和发展,而照明直接受到这些条件的影响就更明显了.以1973年开始的石油危机为例,照明界受到冲击,在时间、数量、质量等方面都比其他部门严重.表面上是照明工程的最边缘的影响因素,但实际上却直接影响到照明工程学的发展.     

浅谈"基础会计"教学

会计是经济管理的重要组成部分.经济越发展,会计越重要.会计是操作性、技术性很强的一门学科,<基础会计>课程是会计专业的主要专业基础课程,其地位举足轻重.该课程学习的好坏,直接影响到<财务会计>、<成本会计>、<会计电算化>等课程的学习.鉴于此.<基础会计>课程教学任重而道远.文章从<基础会计>课程课堂教学中教师的教学责任心、教书育人理念、实践性教学等方面探索新教学法,即教好书育好人.     

广告文案写作课程教学改革

广告文案写作课程是广告学学科体系中的重要组成部分.目前,我国许多高校广告学专业都开设了广告文案写作课程,但是在实际教学中,该课程在师资、课程性质、教学形式等方面存在诸多问题.文章根据该课程性质及要求,以及笔者长期从事该课程教学的体会,围绕专业教师、教学内容、教学方法、教学对象和考核方法等方面探索广告文案写作课程的教学改革.