沈阳市“九五”时期发展中等职业技术教育的对策研究

沈阳市中等职业技术教育历经十几年的艰苦创业,特别是“八五”时期的发展,初步形成了专业门类比较齐全,具有一定规模和实力,基本适应沈阳市经济发展需求的中等职业技术教育体系。这个体系由中专、技工学校、职业高中等三部分构成。到“八五”期末,沈阳地区有普通中专47所,技工学校113所,职业高中132所,累计在校生9.25万人。中等职业技术教育的发展及其培养的人才,对促进沈阳市经济建设和社会事业发展发挥了积极的作用。 “八五”时期,沈阳市中等职业技术教育的发展有五个显著特点:一是政府把大力发展职业技术教育作为教育综合     

浅析农业中等职业学校英语教学

一、农业中等职业学校英语教学存在的主要问题 （一）新生英语水平令人担忧。近几年来，受社会大环境及扩招等因素影响，农业中等职业学校招生质量不容乐观，特别是学生英语水平更令人担忧。以我校2006年招生情况为例，2006年共招学生594人，这些学生进校时的英语成绩为：90分以上共37人，占6．23％；60—89分共172人，占28．95％；10—59分共385人，占64．81％。中等职业学校招生考试采用150分制，90分相当于百分制中的60分，即及格分数线。这594人中，英语及格率仅为6．23％，不及格率为93．77％。也就是说这594人中，90分以上的学生具有初中听、说、读、写的基本能力；     

统筹发展城乡教育 不断深化教育改革——象山县教育局

<正>象山县教育以"率先实现教育现代化、打造优质高效教育"为目标,突出重点促均衡,发展内涵强素质,深化改革破难题,教育事业得到了提速提质的发展。目前,共有各级各类学校(幼儿园)151所,其中义务段学校49所,普通高中6所,职业高中6所,幼儿园89所,培智学校1所,在校学生总数84477人,专任教师5280人。学前三年净入园率为99.3%,九年义务教育覆盖率、三残儿童入学率、符合条件的外来务工人员随迁子女入学率均保持100%,高中段教育普及率达到98.8%,中等职业教育与普通高中教育招生比基本保持在1︰1。同时,象山县先后被评为浙江省教育强县、首批全国义务教     

奉献求实 开拓富民

福建省龙岩地区扶贫基金会成立于1991年8月。五年来，在地委、行署的领导下，在各有关方面的帮助和支持下，我们本着积极探索、总结经验、开拓进取、求真务实的精神，认真贯彻开发扶贫方针，积极开展社会扶贫活动，取得一定的成效。一、筹措扶贫资金及资金的使用情况。筹集扶贫资金是本会的基本任务之一。五年来，我们累计筹集扶贫资金2025．83万元。其中：（一）接受国内外的捐赠计1766石0万元；（二）通过部分资金的滚动使用，创利104．1万元；（三）银行利息及资金占用费收入143．9万元；（四）其它收入10．98万元。这些资金的使用情况：…     

依托强势品牌建设 发展绍兴中职教育

从1997年开始，经过五年做大做强中职教育实践，绍兴市中职教育有了较快的发展，目前全市已有中职学校47所，其中普通中专11所，技工学校3所，在校学生5．8万人，专任教师2665人，校均占地80亩，校均建筑面积2万多平方米，校均规模近千人。2002年，初中毕业生升入高中段的比例为88％，职普比为5．1：4．9。各中职学校毕业生的当年就业率均在95％以上。     

扩大城乡就业构建和谐天津

一、我市就业的总体情况 （一）就业基本情况 2006年我市劳动力资源人口达到888．51万人，与上年相比，增加了29．63万人；全市就业人口562万人，比上年增加10余万人。就业人口增长速度快于经济活动人口增长速度，就业率达到95．47％。自2005年开始，第三产业成为吸纳劳动力就业的重要渠道，在数量和结构上均已超过第二产业，对全市就业增长的贡献率达到89．7％；在业人口最多的三个行业分别为制造业、农林牧副渔业、批发和零售业，这三个行业的就业人口合计占到全市在业人口的56．45％。     

宁海县教育局

宁海县教育局在县委、县政府的领导下，以科学发展观为指导，紧紧围绕“立足三个发展，办人民满意教育”的战略目标，坚持创新，奋力开拓，教育事业取得了长足的发展．现拥有国家级重点中等职业学校1所，省重点高中、职高、示范学校15所．省、市、县级文明学校82所，2004年顺利通过了省教育强县评估验收。     

金州区职教中心——明德精学 笃行致强

2003年，大连市金州区政府整合教育资源，金州区职业教育中心应运而生，学校由“金州区职业教育中心、金州区中等职业技术专业学校、辽宁省农业广播电视学校金州分校”三部分组成，是一所集中专教育、社区教育、农村成人教育、成人大专学历教育、各类社会培训于一体的综合性中等职业技术专业学校。     

整合优化教育资源促进教育良性发展

一、临县教育现状 20世纪90年代，全县开展了大规模的群众性集资办学，1995年全省农村教育现场会曾到临县观摩。同年基本完成了扫盲任务，1996年普及小学教育，2005年“普九”通过省政府验收。目前全县有24个乡镇中心校；中小学校1037所（民办学校53所），其中小学965所（复式小学704所，单人校226所，寄宿学校57所），中学72所（完全中学6所，职中2所，单办初中45所，八年制学校19所）；中小学在校生数112834人，其中小学66204人，初中39082人，高中7548人；[第一段]     

关于菏泽市农民工培训工作的对策研究

一、基本情况 （一）全市农村劳动力基本情况。 截止到2010年7月底,菏泽市农村劳动力资源522.7万人。按性别分,男劳动力263万人,占50.3%;女劳动力259.7万人,占49．7％。按年龄分，20岁及以下73．6万人．占14．1％：21～30岁104万人．占19．9％：31～40岁117．2万人，占22．4％：41~50岁92．1万人，占17．6％；51岁以上135．8万人，占26％。     

华亭县合理调整中小学布局结构的基本思路

一、基本情况及存在的主要问题 华亭县现有中小学、幼儿园196所。其中，独立高中1所，完全中学1所，职教中心1所，独立初中10所，九年一贯制学校1所，小学157所（完全小学101所、初级小学9所、教学点47个，其中100人以下学校116所），     

海南省将投资1．9亿元全面启动教育扶贫移民工程

海南今年下半年将投入1．9亿元，在全省10个试点市县建10所教育扶贫（移民）九年一贯制项目学校，将有1．6万个中小学生成为“教育移民”。     

中等专业人才的摇篮兰州女子中等专业学校

兰州女子中专（原兰州女子职业学校）是甘肃省首批国家级重点职业学校．学校占地42亩，建筑面积2．6万平方米，建有功能齐全、设备先进的微机室、语音室、多媒体电教室、形体训练厅、舞蹈排练厅、餐饮模拟室、财会模拟室、服装制作室、琴房。拥有500余台微机、70架钢琴、80架手风琴、百余件管弦乐器等教学设施设备。学校现设有计算机、英语、教育、医护、现代服务、金融、艺术等七大类二十多个专业，在校学生3500余人。是甘肃省规模最大的中等职业学校之一。     

宁波工程学院新校区

宁波工程学院创建于1983年，是经国家教育部批准成立的一所普通本科学校，它的前身是宁波高等专科学校。2004年5月，经国家教育部批准，学校升格为本科院校。学校以工科为主，同时涉及管理、经济、文学，法学等多个学科和领域，下设有建筑工程、电子工程、化工工程、机械工程、外语．经济管理、人文．交通．成人教育等9个学院和48个本，专科专业，面向全国20多个省市招生。现有全日制在校生9429人，教职员工825人，其中专职教师511人（其中教授56人．副教授129人．博士67人、硕士230人）。学校拥有纸质图书92．3万册，电子图书25万册，教学用计算机3513台，语音实验室座位数1416个，多媒体教室座位数9987个，教学，科研仪器设备总值8989．60万元。学校拥有建筑面积307626平方米。建校至今，学校已为社会输送各类专业人才22500余人。     

浙江省华强中等职业学校

浙江省华强中等职业学校建于1993年,原名浙江省残疾人职业技术学校,是浙江唯一一所为全省残疾人和残疾人工作者提供中、高等学历教育和中短期职业培训的教学机构，     

2005年第三季度劳动保障情况

一、基本情况 1、三季度完成全年就业和再就业工作目标任务的90％和78％ 2005年1-9月份，全国实现新增城镇就业人员810万人，达到全年目标任务（900万）的90％，下岗失业人员再就业390万人，达到全年目标任务（500万人）的78％。其中，帮助“4050”人员再就业88万人，达到全年目标任务（100万人）的88％。三季度末，全国共有城镇登记失业人员835万人，城镇登记失业率4．2％，与上年底持平。     

天津市东丽区津门小学

学校简介 津门小学始建于1988年，坐落在东丽区繁华地带．占地面积约1．1万平方米．建筑面积0．56万平方米。学校有36个教学班，4个学前班，在校学生1926名，在编教职工127人。学校实现了校园的净化、美化、绿化、教育化，是一所花园式的小学。区政府为学校多次投资建起了计算机网络教室、多功能教室、实验室、音乐厅、图书室、美术室等专用教室，为实现素质教育，实现教育现代化奠定了基础。     

天津市河北区国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要(摘要)

一、“十五”回顾 “十五”时期，河北区在各个领域取得巨大成就，到2005年末，地区生产总值达到53．1亿元；区级财政收入达到4．8亿元；社会消费品零售总额达到97．2亿元；国内招商引资到位额五年累计完成73．2亿元；吸引外资到位额五年累计完成4844．7万美元；固定资产投资额（社会项目部分）五年累计完成8．2亿元；五年累计安置就业77000人（次）；城市住宅建设五年累计拆迁341．1万平方米、竣工412．1万平方米、安置居民64768户；个体工商户和私营企业分别达到6700户和3654家。     

抢抓中部崛起政策机遇促进淮北市经济跨越式发展

一、中部地区的基本情况和发展思路 （一）基本情况 中部地区包括山西、安徽、江西、河南、湖北、湖南六省，共81个地级市，706个县级行政区域。2005年末，土地面积102．8万平方公里，占全国的10．7％；总人口3．67亿人，占全国的28．1％。     

数说教育

96% 据教育部公布的资料显示,2012年,全国中等职业学校毕业生总数为658．21万人,就业学生637．51万人,就业率为96．85％。其中,普通中专、职业高中、成人中专三类学校毕业生538．00万人,就业学生520．54万人,就业率为96．76％;技工学校毕业生120．21万人．就业学生116．97万人,就业率为97．30％。