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时间比较是个体认识自我的方式之一,论文着重介绍了两种时间比较理论及影响时间比较的因素。时间自我评价理论认为,个体如何评价过去自我以及对过去的时间距离的主观知觉偏差均出于自我提高的动机。情绪一致性模型认为,过去自我与现在自我的情绪一致与否决定了时间距离知觉,进而决定了现在自我对过去自我的同化或对比效应。最后,论文对未来研究方向做了讨论。 相似文献
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徐普民 《郑州经济管理干部学院学报》2000,15(4):52-54
政治经济学的理论研究存在较多的局限性,要解决这个问题,必须打破政治经济学研究的误区,对它的体系、研究对象、方法、内容等重新定位。 相似文献
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会计理论研究方法的比较分析 总被引:1,自引:0,他引:1
长期以来,规范会计研究一直在我国会计理论研究中占据主导地位。近年来,实证研究方兴未艾,成为比较热点的会计研究方法。笔者之见,规范研究和实证研究各有优缺点,规范研究和实证研究并不是互相排斥而是互相补充的,因重视一方而偏废另一方都不可取。在建立和发展社会主义市场经济的过程中,会计实践所遇到的问题是多种多样的。我们应当坚持实事、具体问题具体分析的原则,根据不同的研究目标,采用相应的研究方法。 相似文献
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刘溶沧 《扬州大学税务学院学报》2001,(2):1-6
无论是体制创新、制度创新还是经济增长模式的创新,都必须首先立足于理论创新这个基础之上。加强财经理论研究,是搞好工作的基础,是提高工作水平和工作能力的需要,做好理论研究要考虑以十个要素:又博又专的理论积淀,对国内外历史与实践的深刻了解,全方位研究和分析问题的视角,对事物本质的正确判断和把握,审慎而有针对性的选题;分类对待、深入浅出、突出重点,现象描述与提炼、归纳、理论概括、理论升华相结合;研究问题或写作内容上的松而不散、专而不偏;持之以恒的追踪研究,循序渐进,重在创新。 相似文献
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尹忠海 《江西财经大学学报》2005,(4):91-94
明日益成为学术界研究的一个热门。时间性是观察明的一个重要视角,也是人们在观察明时经常产生冲突的一个根源。时间是一个主观与客观的相互统一体。人们理解明的时间性时更需要主观与客观相结合,否则容易在明的进步性上产生一系列价值冲突。这种价值冲突被利用的结果往往会产生激烈的战略性对抗。 相似文献
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沈卫平 《南京经济学院学报》2002,(5):5-8
中国收入分配制度变迁,在理论上必然要涉及到劳动价值论和生产要素价值论及其关系问题。过去,人们大多关注两种价值理论之间的对立,而往往忽略了两者之间客观存在着的联系。实践的发展需要我们正确认识两种价值理论之间的区别和联系,这将有助于我们借鉴现代经济学研究成果,创新劳动价值理论,发展马克思主义。本文就此问题进行论述。 相似文献
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许有伦 《西安财经学院学报》1999,(6)
理论经济学的研究对象是经济发展的一般规律。其中包括: 生产力发展规律, 生产关系变化规律, 国民经济发展规律, 世界经济发展趋势。四个方面互相联系, 形成完整的理论体系。 相似文献
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会计理论研究方法始终是会计理论中的重要内容。以往有关会计理论研究方法的研究,较少论及会计理论与其研究方法之间的关系,会计理论研究方法的特征,以及会计理论研究方法体系的构成机理。本文试从哲学的角度,对上述问题作以探讨。 相似文献
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财务管理理论研究有什么意义?什么样的财务管理研究方法才是科学的?我国财务管理理论研究方法应当如何变革?本对此进行了初步探讨。 相似文献
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刘庆唐 《首都经济贸易大学学报》2001,3(1):19-23
邓小平根据我国改革开放条件下的就业新情况,提出了首先解决农村就业问题,解决就业问题要统筹兼顾、重视智力投资等新的思路。江泽民同志把这一理论提高到新的阶段,提出解决农村就业问题的正确途径是综合开发有序转移,解决城镇就业问题应广开就业门路、大力发展非公有制经济和重视人才资源开发提高全民族的综合素质。本根据上述理论,提出解决我国就业问题应发展有利于创造就业岗位的质别性科技创新和储备型就业等10项对策。 相似文献
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跨国公司组织理论研究的新进展 总被引:1,自引:0,他引:1
刘海云 《对外经济贸易大学学报》2001,(1):1-4
跨国公司组织具有突出的矛盾特性,如全球化与当地化、大与小、集权与分权等。研究者越来越明确地认识到跨国公司组织的理论意义,并进行了广泛,由此导致了跨国公司组织理论在组织特征的认识、网络组织与模糊边界以及理论综合等若干方面有了新的进展。 相似文献
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党夏宁 《云南财贸学院学报》1999,(2):53-55
审计实务虽有上千年历史,但审计理论研究却是近几十年之事。综观其发展,我国审计理论研究的总体情况是:应用性理论研究进步快,而基础理论研究滞后。究其原因,主要是审计理论研究存在五大误区,分析研究它们并提出建议有助于今后审计理论工作的发展。 相似文献
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沈文秀 《太原城市职业技术学院学报》2016,(4):80-81
时间对于正处在重要学习阶段的大学生来说十分珍贵,应当如何支配大学的自主性学习为他们带来的巨大的自由时间,成为了其挖掘自我潜能、完善个人能力的关键因素所在。然而,就目前的实际情况来看,我国大学生的时间管理水平并不十分理想,大量的时间资源被白白浪费,阻碍着大学生个人的人生发展,也使社会间接地失去了越来越多的人才。本文就以此为背景,首先就大学生时间管理的现状进行介绍,接着根据大学生时间管理的实际情况,就时间管理的行为差异进行剖析,最后在此基础之上提出大学生时间管理的措施和办法,旨在帮助当代大学生更好地管理时间、驾驭人生。 相似文献