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相似文献
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1.
张荣  赵奕凌 《时代经贸》2010,(6):255-256
大学生作为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的主力军。他们的全面发展是民族精神教育的内在追求。而民族精神教育也是大学生全面发展的重要途径。弘扬和培养民族精神,促进大学生全面发展要坚持以社会主义核心价值体系为指引;要培养大学生民族主体意识,充分发挥其主体性;要努力开拓网络这个大学生民族精神教育新领域。  相似文献   

2.
大学生作为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的主力军.他们的全面发展是民族精神教育的内在追求.而民族精神教育也是大学生全面发展的重要途径.弘扬和培养民族精神,促进大学生全面发展要坚持以社会主义核心价值体系为指引;要培养大学生民族主体意识,充分发挥其主体性;要努力开拓网络这个大学生民族精神教育新领域.  相似文献   

3.
针对全面建设小康社会条件下部分大学生艰苦奋斗观念淡薄,追求奢华之风有所抬头的现状,论证了当代大学生,保持和发扬艰苦奋斗精神的必要性,分析了大学生艰苦奋斗精神缺失的现状及原因,探讨了全面建设小康社会条件下加强对大学生进行艰苦奋斗教育的途径。  相似文献   

4.
王建英 《当代经济》2003,(12):39-39
全面建设小康社会的目的,是为了提高人民的物质生活质量和精神生活品质,这是人民的根本利益所在,因此,教育为建设小康社会服务,是新时期教育工作的根本方针。  相似文献   

5.
大学生是建设和谐社会的生力军,构建新时期大学生的中华民族传统美德教育工作,对于全面建设小康社会和中华民族的伟大复兴都具有重大和深远的意义。当前,加强和改进大学生德育工作的重点,就是要在大学生中广泛开展以“八荣八耻“为主要内容的中华民族传统美德教育,使大学生成为公民道德建设的生力军。  相似文献   

6.
宫丽艳 《经济师》2011,(11):28-29,32
民族精神是民族凝聚力的重要源泉和标志,支撑着一个民族,维护着民族共同体的存在和发展。文章分析了民族精神的深刻内涵,指出了在全面建设小康社会过程中弘扬和培育民族精神的重要意义,并对弘扬和培育民族精神的基本原则进行了有益的探讨。  相似文献   

7.
论当代大学生民族精神的弘扬和培育   总被引:3,自引:0,他引:3  
郑邦山 《经济师》2005,(4):96-97
弘扬和培育民族精神是重视提高全民精神素质的必然 ,是爱国主义教育的新形式 ,是推动高校文化建设和大学生素质教育的需要。在大学生中弘扬和培育民族精神 ,对于中华民族的伟大复兴具有重要的意义。对大学生进行弘扬和培育民族精神教育 ,要充分发挥课堂主渠道作用 ,营造校园文化 ,坚持以人为本 ,使大学生成为弘扬和培育民族精神的模范。  相似文献   

8.
民族精神和时代精神是一个民族赖于生存、发展的精神支撑和不竭动力,是民族向心力和凝聚力的源泉。大力弘扬民族精神和时代精神是我国全面建设小康社会的前提保障和强大动力支撑,是提高我国综合国力、实现中华民族伟大复兴的重要思想保证和精神动力。  相似文献   

9.
扶持人口较少民族文化教育发展,是云南省推动民族团结进步边疆繁荣稳定示范区建设的重要举措,是与全国一道全面建成小康社会的重要保障。通过调研云南扶持人口较少民族文化教育发展的主要做法及成效,分析存在的问题及原因,提出推进的对策及建议。  相似文献   

10.
对少数民族大学生的思想政治教育工作始终是高校思想政治工作的重要组成部分,尤其对于一般的非民族院校来说,能否适时有效的对少数民族大学生进行思想政治教育,关系到少数民族大学生自身素质的全面发展,也关系到和谐校园建设工作的顺利开展。然而,传统陈旧的教育方法和途径往往不能适应时代变革的需要和非民族院校少数民族大学生的实际情况,这就要求我们不断创新对非民族院校少数民族大学生思想政治教育工作的途径,以达到预期的教育目标。  相似文献   

11.
邓怡舟 《经济师》2006,(3):83-85
创业教育是大学生综合素质不可缺少的一个重要方面,民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。文章在分析创业教育和中华民族精神的基本内涵的基础上,深入论述创业教育中培育民族精神的必要性,并为高校开展创业教育中培育民族精神提供了可供参考的思路和方法。  相似文献   

12.
社会主义核心价值体系与大学生价值观优化教育研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
姚志华 《江南论坛》2008,(10):49-50
大学生作为未来建设社会主义和谐社会,践行社会主义核心价值体系的主体和中坚力量,其思想教育与价值观教育的研究便成为了一个新的、重大的课题。高等学校是培养人才、承传文化和开展精神文明建设、国民教育的重要场所,因此,研究当代大学生价值观教育的内在规律,探索大学生价值观优化教育的路径,更好地弘扬和培育当代大学生的民族精神和时代精神是高校义不容辞的神圣职责。  相似文献   

13.
高校学生体育心理健康教育研究与发展策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国进入全面建设小康社会,社会情况发生了复杂而深刻的变化。对大学生的思想观念、行为方式和心理状态都产生了重要影响。为此,探讨如何解决高校体育心理健康教育问题是摆在高校体育教育工作者面前的重要课题。高校心理健康教育对大学生身心健康成长具有重要意义,探讨开展以大学生为本的心理健康教育的有效途径,提出了体育育人的两维原始功能不可或缺的理念,提出了实现大学体育心理健康教育建设在内容、方法等方面应实现具体化。  相似文献   

14.
中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。切实加强和改进大学生思想政治教育工作,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。  相似文献   

15.
党的十六大站在新的高度,把实施科教兴国战略放在非常突出的地位。全面建设小康社会,科技是关键,人才是核心,教育是基础。贯彻落实十六大精神,必须紧密结合河北实际,进一步深化对科技教育在现代化建设中的重要地位和作用的认识,更加扎实有效地推进科技教育的改革和发展,为全面建设小康社会提供强有力的科技和人才支撑。一、加快推进科技教育的改革和发展,是实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求在当今世界,竞争的焦点是科技与人才。谁能掌握先进的科技知识与人才资源,谁就可能在激烈竞争中掌握主动权和占据优势地位。一个国家…  相似文献   

16.
论高校校园文化的思想政治教育功能   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园文化作为社会主义先进文化的重要组成部分,同时也是高校进行思想政治教育的有效载体。建设高校校园文化,发挥其思想政治教育的功能,是推进高校持续健康快速发展的必然要求,培养全面发展的高素质创新人才,培育和弘扬民族文化和民族精神的需要。  相似文献   

17.
《经济师》2016,(2)
中国梦是引领当今中国改革发展的理想信念,是实现中华民族伟大复兴的精神旗帜。中国梦是民族梦,国家梦,同时也是个人梦。大学生是国家的希望,民族的未来,承担着振兴民族的使命,而当前的大学生思想政治教育面临着大学生正确的价值追求与大学生精神缺失的难题,在中国梦的视域下加强大学生思想政治教育具有重要意义。文章重点探析中国梦与大学生思想政治教育的内在关联、中国梦视域下加强大学生思想政治教育的重要性、途径三个方面促进理论与实践的创新。  相似文献   

18.
余新 《经济师》2003,(9):113-114
根据党的十六大精神 ,全面落实教育优先发展地位 ,是增强综合国力、应对国际竞争、全面建设小康社会的一件大事。西部大开发 ,人才是关键。教育在国民经济和社会发展人才资源开发中占重要地位和作用 ,振兴西部经济必须依靠高素质的劳动者 ,才能把自然资源优势转化为经济发展优势  相似文献   

19.
论红色资源对培育大学生民族精神的价值   总被引:2,自引:0,他引:2  
红色资源集中反映和体现了中华民族精神。充分利用红色资源,对大学生进行民族精神教育,促使大学生树立与弘扬民族精神具有重要价值。是当前加强和改进高校思想政治教育的一个全新的课题。为此,提出了有效运用红色资源培育大学生民族精神的实践策略。  相似文献   

20.
爱国主义是在长期历史发展过程中形成的对自己祖国的一种深厚的感情,是中华民族精神之魂。在全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业的新局面,实现中华民族伟大复兴的历史进程中,弘扬爱国主义精神具有十分重要的作用。职业学校作为培养职业技能的场所,应该把弘扬爱国主义精神贯穿学生教育的全过程。本文试图从技校教育的角度就弘扬爱国主义精神谈谈几点体会。  相似文献   

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