产业大学模式:产学研结合与自主创新能力提升的有效途径

对于中国而言,落实科学发展观,转变经济增长方式,解决经济发展中的深层次矛盾,核心在于提升自主创新能力。更加坚定地把科技进步和创新作为经济社会发展的首要推动力量,把提高自主创新能力作为调整经济结构、转变增长方式、提高国家竞争力的中心环节,把建设创新型国家作为重大战略。①“十一五”期间,上海应当强化科教兴市主战略,在提高自主创新能力方面取得突破性进展,而产业大学的模式是有效的实现途径。     

国企自主创新：从产学研突破

“创新驱动,转型发展”正越来越深入人心。不论是央企还是地方国企,创新都被摆在了前所未有的优先地位。在2010年底召开的中央企业负责人会议上,国务院国资委主任王勇明确提出“四优四强”是优秀央企的标准,并将“自主创新能力”排在其首位。提高“自主创新能力”,企业是当之无愧的主体。但目前,企业的科技研发能力相对偏弱,产学研结合正在成为突破这一瓶颈的有效路径。     

加强省部合作开创产学研合作新局面

一、推进产学研结合是提高我国自主创新能力的迫切要求去年年初,党中央、国务院召开了具有里程碑意义的全国科技大会,作出坚持走中国特色自主创新道路、努力建设创新型国家的战略决策,并提出以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系为突破口,整体推进国家创新体系建设。全国科技大会后,各地方、各部门深刻领会和     

探究产学研合作背景下提高装备制造业自主创新能力的有效途径

产学研合作是当今我国区域创新的重要途径之一。中国装备制造业在产学研合作的背景之下发生了巨大的变化。装备制造业作为我国发展的核心产业之一,对我国制造业的发展提供了基础的保障。因此,在这篇文章之中,主要是对产学研合作背景之下,装备制造业在发展中存在的问题进行论述,进而提出提升其发展的途径,希望可以有一定的借鉴意义。     

广东省人民政府教育部关于加强产学研合作提高广东自主创新能力的意见

为贯彻全国科技大会精神和中央关于全面增强自主创新能力的要求,落实广东省人民政府与教育部联合签署的《关于提高自主创新能力加快广东经济社会发展合作协议》（以下简称联合作协议》）,探索省部合作共同促进产学研结合的新路子,提高广东自主创新能力和产业竞争力,促进广东经济社会协调发展,特提出以下意见。     

中国如皋经开区产学研合作创新示范基地 提升区域经济自主创新能力和经济基本竞争力

产学研合作是助推经济转型升级的重要抓手,自建区以来,如皋经济开发区逐步构建了以政府为主导、企业为主体、市场为导向,产学研紧密结合、利益共享、风险共担的技术创新体系,为如皋成为国家技术创新工程试点市和江苏省创新型城市奠定了坚实的基础,有力地推动了区域经济自主创新能力和     

齐心协力推进省部产学研合作再上新台阶

我国政府适应时代发展的需要,近年来在推动产学研结合、提高自主创新能力方面做出了一系列决策部署。特别是在新世纪第一次全国科技大会上,党中央、国务院审时度势、高瞻远瞩,明确提出了建设创新型国家的重大战略任务,同时把建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,作为推进中国特色国家创新体系建设的突破口。     

紧抓发展机遇深化产学研合作

《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》（简称《规划纲要》）提出深化科技体制改革的指导思想是：以服务国家目标和调动广大科技人员的积极性和创造性为出发点,以促进全社会科技资源高效配置和综合集成为重点,以建立企业为主体．产学研结合的技术创新体系为突破口,全面推进中国特色国家创新体系建设,大幅度提高国家自主创新能力。     

着力产学研合作给力区域科技创新

产学研结合是加速科技成果转化、增强自主创新能力、推动产业结构优化升级的重要途径。2005年9月,广东省、教育部、科技部启动省部产学研结合工作,探索依靠高等院校和科研院所的优势创新资源服务地方经济社会发展、促进科技与经济紧密结合的自主创新新模式。五年来省部产学研合作取得了显著成绩,推动了广东产业转型升级,完善了广东区域创新体系,提升了产业核心竞争力,     

产学研合作助推北方重工走自主创新之路

北方重工与清华大学产学研结合自主创新制造的3.6万吨垂直挤压机,将清华大学研究了40余年的钢丝缠绕技术应用于360项目建设之中,实现钢丝预应力缠绕技术在大     

产学研合作助推北方重工走自主创新之路

北方重工与清华大学产学研结合自主创新制造的3．6万吨垂直挤压机,将清华大学研究了40余年的钢丝缠绕技术应用于360项目建设之中,实现钢丝预应力缠绕技术在大型压机上的工程化。这不仅为国家节约了大量外汇,而且直接助推北方重工实现产业升级,是北方重工开展产学研合作、走自主创新之路的又一次成功之举。     

产学研结合引领自主创新时代潮流中国产学研合作促进会成立大会暨高峰论坛在京隆重召开

11月3日，中国产学研合作促进会成立大会暨高峰论坛在京召开。这次会议是学习贯彻党的十七大精神的一次重要会议。本刊作为中国产学研合作促进会的指定会刊，在本期《产学研合作》栏目中，对此次会议的盛况作了全面的记录。我们希望以此为契机，在今后的工作中与广大读者一道，为开创我国产学研结合新局面做出应有的贡献。[编者按]     

上海浦东新区借力产学研合作 争当自主创新排头兵

在百年不遇的金融风暴影响下，全球经济普遍萧条，而上海浦东新区却递上了一份逆势而上的成绩单：2008年，浦东创新经济总量达到3150亿元，同比增长18．6％；高技术制造业与高技术服务业并驾齐驱，成为两个重要的增长极。在浦东创新经济逆风飞扬的背后，除了持续投入的产出效应外，以产学研合作的方式推动技术向产品转化，无疑是培育产业“爆发力”的一种机制创新。企业要增强自主创新能力，     

产学研学习模式:培育自主创新能力的有效途径

当前，浙江企业以低成本、低技术含量为主要手段而获得竞争优势。在“资源瓶颈”和技术贸易壁垒下；其发展显得越来越窘迫。浙江企业要实现可持续性的发展。必须拥有自主知识产权的核心技术。而产学研学习模式则是当前实现此目的的一条有效途径。[编者按]     

深化产学研合作 促进科技成果转化

重庆市科委坚持把增强自主创新能力、加快科技成果转化作为调整经济结构、转变发展方式的重要着力点,采取＂加强政策导向,搭建科技平台,狠抓典型示范,促进产学研结合＂等系列举措,科技成果转化绩效明显增强。注重政策导向营造良好环境加强规划——成功编制《重庆市＂十二五＂科学技术和战略性新兴产业发展规划》,通过规划编制在     

产学研合作在自主创新中的作用探讨

产学研合作是推动我国科技进步与自主创新的重要手段和必由途径,在自主创新战略中发挥着重要的作用。     

上海市举行产学研合作创新工作会 深化产学研合作 提升自主创新能力 推动产业技术创新

近年来,上海市为深化产学研合作开辟了广阔的空间,产业科技综合优势得到进一步整合和提升,产学研合作工作取得了明显成效。为了进一步贯彻全国科技创新大会和上海市科技创新大会精神,8月30日,上海市举行产学研合作创新工作会,旨在深化企业为主体的产学研合作,提升自主创新能力,推动产业技术创新。会议由上海市经济和信息化委员会、上海市教育委员会、嘉定区人民政府、中科院     

创新产学研合作模式 增强企业自主创新能力中关村科技园区海淀园企业博士后工作站载誉十年

1999年，中关村科技园区海淀园率先开展全国首批企业博士后工作； 2005年。中关村科技园区海淀园企业博士后工作站被原国家人事部和全国博士后管委会评为22个“全国优秀博士后科研工作站”之一；     

提升区域自主创新能力的思考

从中央到地方,喊创新、促创新、抓创新、谋创新,必将成为“十二五”时期的主流大势。近来,地级威海市顺势提出了“以自主创新为第一动力,大力建设高层次人才聚集区、产学研结合密集区、科技成果转化汇集区,加快建设创新、开放、宜居、幸福的现代化新威海”的总体目标。     

在新形势下深入推进产学研合作着力提升企业技术创新能力

要坚持以企业为技术创新的主体，把产学研结合的基点放在关系企业生存与发展的技术创新需求上。要创新体制机制，不断探索有效的制度和发展模式。把知识产权作为解决利益分配机制的中心环节，围绕知识产权创造。应用和保护等各个环节，明确各方的责权利，保障产学研合作各方的权利。进一步完善有利于产学研结合的政策环境，推动产学研结合工作的深入开展。大力推动实施国家技术创新工程，全面推进国家创新体系建设。