论学校管理信息系统建设

学校管理信息系统的建设与应用是学校全面实现教育信息化的一项重要内容，也是学校提高教育教学质量的一种途径。然而，其建设是非常复杂的系统工程。从建立学校MIS的必要性，功能模块，系统安全以及一些尚需解决的问题四方面阐述学校MIS的建设和应用。     

谈谈高职和谐校园建设

和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素全面、自由、协调、整体化的育人氛围系统的教育工程，学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。高等职业学校承担着传承文明、培养人才、服务社会、传播先进文化等重任，因此，构建和谐职校校园在构建社会主义和谐社会中发挥重要的作用。     

如何在教育管理中约束“非国家权力”

一、问题的提出 教育行政管理中主要存在着以下几种管理关系：一是各级政府及其教育主管部门与作为管理对象的学校、教师和学生的管理关系；二是学校的管理方与教师、学生之间的管理关系；三是教师与学生之间的管理关系。第一种关系中，管理方拥有国家行政权力，     

我国中小学校医队伍建设面临的问题及发展前景

中华人民共和国《学校卫生工作条例》第一章第一条规定：为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，制定本条例。第三章第十八条：各级教育行政部门应当把学校卫生工作纳入学校工作计划，作为考评学校工作的一项内容。第二十二条：学校卫生技术人员的专业技术职称考核、评定，按照卫生、教育行政部门制定的考核标准和办法，由教育行政部门组织实施。笔者是一名基层校医，已有十多年的工作经验，在工作中常和同行切磋交谈，以期提高业务水平，也把自己的观点和感受写下来与同行分享。     

汇丰启蒙青少年减少碳足迹

项目介绍 “汇丰生态学校气候变化教育项目”是由汇丰集团出资250万美元，与国际环境教育基金会（FEE）合作，于2009—2011年在全球五大洲11个国家开展的面向5—18岁青少年的生态学校环境教育项目。中国是首批加入这一全球项目的国家之一。作为FEE在中国的会员单位，环境保护部宣传教育中心将在中国的绿色学校中推广和实施该项目。     

南平事件的犯罪学思考

校园暴力是指在学校开展正常管理、教育期间，在校园内部及其周边地区，在师生之间、学生之间、以及非学校人员与学校师生之间所产生的暴力行为，它属于社会暴力的一种。当前，一些地方校园暴力频发，后果严重。因此，要加强对学生、老师的教育工作；要关注问题家庭对青少年影响；要整治校园文化。该文以南平事件作为代表性案例用来剖析目前我国非学校人员与学校师生之间的校园暴力的现状及原因，从而为防治校园暴力提出相关的理论思考。     

订单教育及其现状

订单教育是学校与用人单位签定协议，明确相互之间权利义务关系的教育。从订单教育现状来看，目前存在学校热、企业冷、立法滞后等诸多问题。     

论多媒体技术对学校教育的影响

多媒体技术在学校教育中的应用,无疑是对于传统教学系统的一次技术革命,促进了学校电教装备的完善,有利于学生学习兴趣的培养。教师教学思想与方式的革新,是学校教育逐步步入现代化的一个明显标志。多媒体技术与学校教育的结合作为一种先进教育体系的不可或缺的成分,它也必将突破学校教育领域的界限,从而推动整个社会趋于信息化时代。     

中国体育教师教育的历史研究

教师是传递和传播人类文明的专职人员，是学校教育职能的主要实施者，是人类社会最古老的职业之一。体育教师是在各级学校中对学生进行体育教育的教育工作者，是完成学校体育工作任务的具体执行者和组织者。是知识分了的一部分，被誉为培养健壮体魄的建设者，保证青少年身心健康的建筑师，研究与分析我国体育教师教育的历史，有助于总结过去我国教师教育的得失，对于更好地保证体育师范教育的有序进行具有一定意义。     

试论学校的品牌策略

学校品牌是一笔无形的财富.良好的学校品牌不仅可以为学校创造发展的契机,而且还可以为学校增强教育能量.强化品牌意识,塑造与整合学校品牌,是学校教育现代化的必然要求,是新世纪学校教育的新抉择.     

支教中参与农村教育实现自我价值

支教一年，深入农村教育第一线，真实地感受到我国教育发展水平参差不齐，农村教育与城镇教育存在着巨大的差距。学校硬件不足、教师资源匮乏、家庭教育跟不上都是影响农村教育落后的重要原因，而作为支教的教师我们应在普通的岗位上努力工作实现自我价值。     

当前我国特殊教育学校培智教育有效性的思考

改革开放以后，我国的特殊教育事业得到了快速发展。特殊学校数量得到了快速的增加，教师队伍得到了充分的发展，教育思想和教育理念在不断地更新。尽管如此，目前，在我国特殊教育中还存在着一些问题，以培智学校为例，其教育理念陈旧、教育效果（主要是学生毕业后的社会适应性）不理想、知识运用的迁移能力不高等。这些问题究其原因，主要有以下几方面：培智学校教育仍以学科知识教育为主；仍以入学年龄编班教育；教师知识老化；特殊学校的诊断评估流于形式，个别化教育论为一种有名无实的宣传。以上问题长此下去，虽然不影响学校的存在，但客观上浪费了教育资源，耽误了学生的有效康复，更重要的是经过特殊学校“教育康复”的学生，毕业后并不能很好地融入社会，成为社会的负担，违背了特殊教育的初衷和社会的期望。     

论学校管理信息系统建设

学校管理信息系统的建设与应用是学校全面实现教育信息化的一项重要内容,也是学校提高教育教学质量的一种途径。然而,其建设是非常复杂的系统工程。从建立学校MIS的必要性,功能模块,系统安全以及一些尚需解决的问题四方面阐述学校MIS的建设和应用。     

市场经济条件下民办教育投资理念与资本运作

中国是一个幅员辽阔、人口众多的大国，随着物质水平的不断提高，为了满足社会对教育的日益扩大的需求，学校办学规模急剧膨胀。学校建设发展需要大量资金，加上政府的财政又有限，要解决学校资金匮乏的问题，只有充分利用民间资源优势，调动民间资金，积极探索民办教育资本运作的新途径。提出国家对投资教育应给予税收上的减免优惠、学校资产也应成为资产、允许教育产业投入资本运营、实现教育投资人与教育管理机制相分离原则等对策建议。     

对“健康第一”指导思想下学校体育与健康教育结合的研究

通过文献资料、理论分析、对比等方法对学校体育与健康教育的关系进行阐述，提出树立“健康第一”的指导思想。同时，对国内外学校体育与健康教育的现状进行比较分析，提出了如何在我国学校体育教育中有效开展健康教育的建议。     

中等职业学校开展创新教育实践的探讨

以创新大赛为展示平台的中等职业学校创新教育在面对全体学生的实践环节，存在认识上的误区，教育上的乏力，本文对职业学校的创新教育现状及造成这一现状的原因进行了分析，阐述了职业学校创新教育的特点，提出了职业学校开展创新教育的四条途径。     

重视心理健康教育 促进德育工作的开展——浅谈心理健康教育的德育意义

社会的发展对学校的德育工作提出了新的要求，受教育的主体也需要学校教育予以更大的帮助。这就决定了在当今学校德育实践工作中，要充分重视心理健康教育。这是学校德育工作改革和发展的一项重要任务。这一举措将使德育内容得以更新与补充，使德育功能得以调整和优化，德育实效得以加强。     

高职学校如何加强普通话教育

普通话教育最为被社会较为重视的一门学科，也是高职院校课程改革的重点之一。因此本文从目前高职学校普通话水平现状与普通话教育的重要性、普通话教育存在的问题与如何进行改进几个方面来做出分析，并提出了相关的解决建议和对策。     

试论中职学校的素质教育

中等职业教育作为国民教育的重要组成部分，改革开放以来有了突飞猛进的发展，培养了大批的专业实用型人才。培养具有一定综合素质，适应市场需求的高素质劳动者，是实施素质教育的必然要求，也是中职生今后的核心竞争力，更是他们“可持续发展”的必备条件，因此加强中职学校改革力度，提高素质教育理念与深度，改善素质教育的一些不良现状，提出相应对策，对于中职学校来说，是一项极为重要的课程。     

论国际经济与贸易专业定位与人才培养模式特色

人才培养模式规定了人才的具体特征，是学校专门为学生构建的一种结构，通过对学生知识、能力以及素质的培养，来实现这种结构的方式，充分体现了学校培养学生的教育思想与观念。本文从国际经济与贸易专业的教学实践出发，讨论了人才培养模式的特色。