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生产企业供应管理——木桶效应面面观 总被引:2,自引:0,他引:2
“木桶效应”源于经济学中的概念,即一只桶能盛多少水,取决于桶壁那块最矮的、而不是最高的木板。企业就像一只木桶,由各个业务板块构成,决定其盛水量大小的是最短的那块板子,企业成功与否受制于最薄弱的环节。“木桶效应”有以下几种表现形式。 相似文献
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木桶原理(Cannikin Law)又叫短板理论,由美国管理学家彼得所提出。其核心内容是讲一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块板。 相似文献
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王栋 《山东工商行政管理》2002,(3):54-54
一只木桶到底能盛多少水,取决于桶壁上的那块最低的木板,而不是取决于那块最高的木板。同样,一件产品质量的高低,取决于那个品质最次的零部件,而不是取决于那个品质最好的零部件。此现象通常被称为企业的“木桶效应”。 相似文献
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《福建质量技术监督》2009,(5):19-20
管理学的"木桶理论"表明:"一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。"因为,最短的木板在对最长的木板起着限制和制约作用,决定一个组织或团队的战斗力,从而直接影响着这个团队的综合实力。管理者要充分注意对"短木板"的激励,促使"短木板"变长,从而有效提升组织的总体实力。近年来,福建省质监局充分发挥垂管部门优势, 相似文献
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只有将中国经济木桶上的“短木板”换成和其它木板一样的“长木板”,中 国经济的木桶才能盛满水。中国经济才能消弥“短木板效应”。不要忘记,水 桶里的水位是由短木板决定的。 相似文献
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一只木桶到底能盛多少水,取决于桶壁的那块最低的木板,而不是取决于最高的木板。同样,一件产品质量的高低,取决于那个品质最次的零部件,而不是取决于品质最好的零部件。此现象通常被称为企业的“木桶效应”。面临加入WTO后日益激烈的国际国内市场竞争,中国企业更加重视质量管理,越来越多的中国企业获得了ISO9000质量 相似文献
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【导言】
在企业的经济管理活动中有一个著名的经济木桶理论:一只木桶能够盛多少水,不是取决于木桶中最长的那块木板,而是由木桶中最短的那块木板决定。企业就像一只木桶,水就是企业的家当,通过修补最短的那块木板,堵塞木板间的缝隙,使其能够添装比以前更多的水。对其修补、堵塞的过程就是企业的内部控制管理。 相似文献
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薛福连 《广西质量监督导报》2004,(5):31-31
一只木桶到底能盛多少水,取决于桶壁的那块最低的木板,而不是取决于那块最高的木板。同样,一件产品质量的高低,取决于那个品质最次的零部件,而不是取决于那个品质最好的零部件。此现象通常被称为企业的“小桶效应”。此效应的存在常常令产品质量管理者大伤脑筋,人们均在思考这样的问 相似文献
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片面地强调多人多组织的合作而忽视个体素质的培养,就会遇到“木桶效应”障碍并阻碍“手指原则”的发挥。我们都知道,一只木桶能装多少水要取决于木桶的最短木板的长度,而一只手若想拿到远端的钥匙要靠最长的一根手指。这就是说,发挥团队作用不仅要补齐漏水的最短木板,还要发挥最长手指的优势。 相似文献
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王军华 《企业管理(北京)》2015,(2):31-32
管理学中有个著名的木桶理论——木桶的容量取决于最短的那块木板。构成企业的各个部分、各个环节良莠不齐,而最差的部分和环节决定了整个企业的管理水平和经营能力。木桶理论后来被从不同的角度演化出许多新的认识,诸如"反木桶原理"、"木桶直径原理"、"桶底原理"、"斜木桶原理"等,给企业的经营管理带来各种有益的启发。笔者从木桶理论的原点出发,提出新的演变思路。 相似文献
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木桶理论告诉我们:一只沿口不齐的木桶,盛水的多少,不在于木桶上最长的那块木板,而在于最短的那块木板。要想提高水桶的整体容量,不是去加长最长的那块木板,而是要下功夫依次补齐最短的木板;此外,一只木桶能够装多少水,不仅取决于每一块木板的长度,还取决于木板间的结合是否紧密。如果木板间存在缝隙,或者缝隙很大,同样无法装满水,甚至一滴水都没有。将木桶原理引入人力资源管理,可以把木桶边上的那些“木板”分别代表人力资源规划、员工培训、团队建设和企业文化等人力资源管理领域中的各方面内容,进行系统思考,统筹解决种类问题。具体方法如下: 相似文献
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一只木桶到底能盛多少水,取决于桶壁的那块最低的木板,而不是取决于那块最高的木板。同样,一件产品质量的高低,取决于那个品质最次的零部件,而不是取决于那个品质最好的零部件。此现象通常被你为企业的“木桶效应”。此效应的存在常常令产品质量管理者大伤脑筋,因为这意味着产品很小的一点缺陷就可能会造成一个产品的完全失败。因此,只有持续质量改进,不断消除产品的缺陷,才能使企业拥有超越竞争对手或行业平均水平的获利能力。 相似文献
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西武 《中国高新技术企业评价》2006,(1):90-90
一只沿口不齐的木桶,盛水的多少,不在于木桶上最长的那块木板,而在于最短的那块木板。要想提高水桶的整体容量,不是去加长最长的那块木板,而是要下功夫依次补齐最短的木板;此外,一只木桶能够装多少水,不仅取决于每一块木板的长度,还取决于木板间的结合是否紧密。如果木板间存在缝隙,或者缝隙很大,同样无法装满水,甚至一滴水都没有。 相似文献
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一只木桶到底能盛多少水,取决于桶壁的那块最低的木板,而不是取决于最高的木板。 同样,一件产品质量的高低,取决于那个品质最次的零部件,而不是取决于品质最好的零部件。此现象通常被称为企业的“木桶效应”。此效应的存在常常令产品质量管理者大伤脑筋,人们均在思考这样的问题:采用怎样的管理手段才能确定哪一块是最低的“木板”,制定怎样的管理制度,才能使那块最低的“木板”变高。如果说前一个问题旨在追究那块导致产品整体质量低下的“木板”的个别责任,可以籍此达到“治标”之目的,那么后一个问题便是利用一种能为全体员工所认可的系统,通过一定的管理手段,使木桶四壁的木板依照一定标准整齐划一,则可达到“治本”之目的。 相似文献
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由多块长短不一的木板所构成的木桶,其装水的多少将由 最短的一块木板决定。这就是著名的木桶理论。 在企业的人力资源上更是如此。木桶理论提醒我们:一个 企业能发展到多大,主要不是取决于企业听拥有的资本规模, 而取决于企业获得多少忠实的、有创造力的雇员,而保持一支 创造性队伍的关键是最短的木板能够承受多大的压力。因此, 把最短的木板变"长"或者舍弃,是企业实现跨越最为重要的 环节。 相似文献
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一、会计人才“素质桶”概念的提出一个生活常识告诉我们:木桶的容水量取决于最短的那块木板。如果我们把会计人员的综合素质比作一个木桶,称为会计人才“素质桶”,那么,这个素质桶的有效容积(盛水量),主要取决于组成素质桶的各要素板块中最短的要素板块的长度。结合笔者在2002年本刊第8期提出的会计A型人才素质构成体系,用木桶理论来考察一下各素质桶中各板块及特点:(1)身体健康板。此板是从事会计岗位工作的“本钱”,是硬性板。(2)会计知识技能板。它包含会计基础知识、专业知识以及工作中如何应用知识和分析、解决问题的能力。所有板块… 相似文献