电子商务人才培养与就业分析

随着"电商时代"的到来,电子商务日益成为企业经营的重要手段。然而,由于人才培养的滞后,人才短缺已经成了制约电子商务发展的瓶径,电子商务人才培养已成为我国在发展电子商务所面对的诸多问题中最根本、最紧迫的问题。     

电子商务人才培养初探

随着“电商时代”的到来,电子商务日益成为企业经营的重要手段。然而,由于人才培养的滞后,人才短缺已经成了制约电子商务发展的瓶颈,电子商务人才培养已成为我国在发展电子商务所面对的诸多问题中最根本、最紧迫的问题。     

浅谈应用型高职电子商务人才培养模式——以服务“三农”为视角的探讨与研究

现阶段制约我国农业电子商务发展的主要原因之一是缺乏电子商务专业人才,文章分析了高职院校电子商务专业服务"三农"高职电子商务人才培养目标,提出服务"三农"高职电子商务人才培养模式并论述了构建了服务"三农"高职电子商务人才课程体系。     

电子商务专业订单培养实践与分析

电子商务专业人才培养目标模糊,已成为制约电子商务专业发展和毕业生就业的根本问题,而"订单式"人才培养模式是适应市场需求和改革趋势而发展的新型人才培养模式。电子商务专业具有实务性、复合性的特征,这为开展订单培养提供了有利的条件。本文分析了电子商务专业订单培养的必要性,并就电子商务专业订单培养实践的程序和应注意的问题进行了重点研究,为开展电子商务专业订单培养提供借鉴。     

电子商务学科实践教学方法探究

随着企业信息化进程日趋加快，电子商务越来越处于显著的地位。然而，由于人才培养的滞后，人才短缺已严重制约着我国电子商务的发展。因而，建立一个合理的、完善的、高效的人才培养体系，是目前电子商务发展亟待解决的问题。本文针对目前我国电子商务人才培养过程中存在的问题，提出以改造现有电子商务相关专业为主的新的电子商务人才培养模式，探讨如何更有效地促进电子商务应用型人才的培养，为现代电子商务的快速发展提供高素质的专门人才。     

“一带一路”背景下电子商务专业国际化人才培养模式创新研究

随着中国互联网的迅猛发展,我国的贸易往来也逐渐从线下交易转移到线上交易,电子商务因其先发优势在"一带一路"建设中起到很好的先导作用。然而,跨境电商的发展面临着巨大的国际化电商人才缺口,企业对人才的渴望也越发迫切。这一缺口严重制约着我国跨境电子商务的发展。本文首先对高职院校电子商务专业国际化人才培养模式现状进行研究,掌握人才培养中出现的问题和不足。其次,讨论一带一路背景下电子商务专业国际化人才培养模式的具体要求。最后,结合当前学院国际化特色办学理念针对电子商务专业国际化人才培养模式实施方法进行探讨,以期对国际化人才培养创新模式提供理论支持。     

高职农村电子商务人才培养研究——基于服务“三农”的视角

农村电子商务的发展对于解决"三农"问题有重要意义。高职院校作为培养农村电子商务人才培养的重要平台,在推动农村电子商务发展中扮演着重要角色。本文分析了农村电子商务人才培养的必要性,指出了高职在培养农村电子商务人才中存在的问题,并试图在此基础上提出高职农村电子商务人才培养的目标、课程体系、师资队伍的培训、实践平台的搭建等措施。     

基于校企合作的跨境电子商务人才培养模式研究

随着跨境电子商务迅速发展,跨境电子商务人才显得供不应求,人才缺乏已经成为制约跨境电子商务发展的重要因素。高校跨境电商人才培养往往局限于单方面培养,很少与企业实践相结合。本文依托跨境电商人才培养基地,从"政、行、企、校"协同培养跨境电子商务人才,学校与行业企业共建跨境电商人才培养标准、将跨境电商相关课程融入人才培养体系,打造跨境电商师资队伍,建立跨境电商孵化中心及人才库等方面构建基于校企合作的跨境电商人才培养新模式,培养实用型跨境电商人才。     

我国农产品电商发展研究

《"互联网+流通"行动计划》指出重点将在农村电商、电商进中小城市、进社区以及跨境电商等方面创新流通方式,解决电商"最后一公里"和"最后一百米"的问题。本文通过对农产品电子商务现状、问题及制约其发展因素的分析得出,我国农产品电子商务必须建立现代化农产品物流中心和农产品电商人才培养平台。     

试论中职电子商务专业会计基础课程的人才培养

随着我国经济的不断发展,电子商务人才的短缺已成为制约电子商务快速发展的一个瓶颈,会计基础是中职电子商务专业学生的专业必修课。笔者从中职电子商务专业会计基础课程人才培养上存在的问题入手,通过深入分析,找到主要问题所在,并提出通过明确人才培养目标、加强教材建设、强化实践教学等措施来促进人才培养。     

电子商务新媒体人才培养模式的探索和实践

随着电子商务新媒体迅速发展,电子商务新媒体人才的缺口越来越大,人才成为制约电子商务新媒体发展的最大瓶颈.如何完善电子商务新媒体人才培养模式,成为当前新形势下职业教育探索的重要课题.本文首先分析了培养电子商务新媒体人才的内涵,针对当前电子商务新媒体人才培养现状,提出了电子商务新媒体人才培养优化新模式,以促进电子商务新媒体...     

跨境电子商务人才的培养现状及建议

随着改革开放的不断深入和社会多元化、多融合发展,电子商务从无到有,发展迅猛,近几年随着国家政策的鼓励支持与行业细化深化,跨境电子商务更是异军突起,然而行业其各方面体制并不完善、发展不均衡,跨境电子商务人才的培养成为制约跨境电子商务发展的瓶颈。跨境电子商务人才的培养现状分析,尤其在高校中跨境电子商务人才的培养现状、培养模式,以及出现的问题和解决问题的方法与策略成为突破跨境电子商务人才培养瓶颈的必由之路。本文旨在通过探究跨境电子商务人才培养现状及问题分析,提出相关建议,为跨境电子商务人才培养提供参考。     

突破电子商务发展“瓶颈”刍议

现代物流发展滞后成为制约我国电子商务快速发展的“瓶颈”,本文从电子商务与现代物流的关系八手,分析了当前我国电子商务发展存在的主要问题,提出了树立“大物流”思想、建立现代化“配送中心”、加强人才培养的基本思路。     

浅析我国电子商务发展的物流瓶颈问题

在全球电子商务逐渐渗透到每个人的生活空间的同时,电子商务的"物流瓶颈"问题逐渐成为我国电子商务发展的重大障碍,制约了我国经济的发展。     

四化两型背景下高职电子商务人才培养与区域经济协同发展研究

湖南省"四化两型"建设在如火如荼的进行中,如何将高职电子商务人才培养与区域经济发展结合起来,服务于"四化两型"?如何培养适合区域经济发展的优秀电商人才?这是一个非常重要而且迫切需要研究的课题。本文在分析区域经济发展与湖南"四化两型"建设推进的大背景下,分析电子商务人才培养现状与问题,提出了湖南高职电子商务人才培养与区域经济协同发展的对策。     

浅析我国电子商务中的物流瓶颈问题

随着电子商务的迅猛发展,物流在电子商务发展中所起的作用越来越大.电子商务的"物流瓶颈"问题逐渐成为中国电子商务发展的重大障碍,从而制约了经济的发展.本文分析了电子商务与物流的关系,物流对电子商务的作用,以及电子商务对物流的新要求做了粗浅的探讨,分析了物流在我国电子商务发展中的主要瓶颈问题.     

基于“三创”导向的应用型本科电子商务人才培养体系研究

随着互联网+的快速发展,电子商务给创意创新创业提供了新的宽广的舞台,而创意创新创业(以下简称"三创")也为电子商务的发展插上了腾飞的翅膀,二者的结合将促进新业态的形成、加速社会经济的发展。如何在高等教育教学中实现二者的结合呢,本文从"三创"的能力要求及当前应用型本科电子商务人才培养存在的问题出发,提出了基于"三创"导向的应用型本科电子商务人才培养的思路及模式,希望对应用型高校电子商务教育发展有所帮助。     

浅谈电子商务人才“双创”精神培养研究

信息技术的发展为电子商务走向新兴产业提供了重要的技术支持,当今社会也对电子商务人才的需求不断增加,这就给当前高校在电子商务人才培养方面提出了新的要求,即就是要为社会提供创新创业型人才。当前,很多高校在进行电子商务人才培养的过程中也存在着一些问题,传统的教育教学模式已经不再适用于新时期的电子商务专业发展。故而本文将对高职院校的电子商务人才培养现状进行分析,进而提出相应的解决措施以促进高职院校"双创"型人才的培养。     

物流对电子商务发展的制约及对策

物流是电子商务系统的重要组成部分,电子商务若想快速发展离不开物流体系的高效发展。目前我国电子商务发展迅速,而物流的发展虽然速度很快,但与电子商务的快速发展相比,物流已经成了我国电子商务发展的制约瓶颈,直接制约着电子商务的前进步伐。本文将对物流对电子商务发展的制约表现及对策方面进行深入的探讨。     

“互联网+”多维立体式农村电子商务人才培养模式研究

在当今"互联网+"新形态下,不仅拓宽了电子商务发展的空间,同时也对农村电子商务发展提出了新的要求。本文首先介绍了"互联网+"环境下多维立体式农村电子商务人才培养的意义,并从农村电子商务应用人才的培养现状进行分析,抽取"互联网+"环境下农村电子商务人才培养多维性的主要特性,并在此基础上详细阐述了"互联网+"环境下多维立体式农村电子商务人才培养途径与策略。