基于互联网的电子商务教学创新分析

在信息时代,互联网技术蓬勃发展,推动电子商务教学的快速进步。当前,电子商务应依托“互联网+”资源开展实际教学,结合多元化教学手段,充分发挥移动互联网技术优势,体现互联网技术和电子商务课程的关联效果,促进互联网技术和实际教学协同发展,通过有效教学技术革新和教学模式的改革、创新激发学生的学习兴趣和积极性,全面推动电子商务教学进程。     

基于“互联网+”背景下的高职《会计电算化》微课程的开发与研究

会计电算化是会计发展史上一次重要的革命,它不仅仅是会计发展的需要,而且是经济和信息科技对会计工作者提出了更好的要求。随着"互联网+"时代的来临,高职院校会计专业的课程,需要进一步的进行资源整合,课程的设计服务于专业培养目标的兑现,如何进一步提高会计专业学生的课堂教学质量成为会计教师需要需要亟待解决的问题。然而微课平台的产生和移动互联网的跨界融合,使得高职《会计电算化》课程能够在未来实现移动学习和跨时空、跨地点的学习,更好的提高学生本课程的学习效率和兴趣。     

大学生移动互联网个性化思想政治教育路径探索

分析了大学生移动互联网个性化思想政治教育的内涵,探讨了移动互联网能否成为大学生思想政治教育载体的可行性,确立了移动互联网个性化思想政治教育需要把握的导向,提出了高校可从体系建设、平台建设、队伍建设、制度探索等几个方面着手开展个性化思想政治教育的路径.     

互联网背景下当代大学生碎片化时间管理的现状研究

互联网时代,一个最显著的特征就是时间的碎片化,尤其是随着移动互联网的普遍应用,人们利用大量的时间去发微信、发微博,从而习惯了让大块的时间被碎片化。在读大学阶段,我们还有找到大块时间做事情的可能,但在职场,不可能指望自己能轻易挤出大块时间做工作。所谓"计划不如计划快"。大学生又是最容易受影响的群体,从而应该充分利用碎片化时间去学习其他方面的知识,为进入职场做好准备。通过对1720个大学生探索性分析,结果表明时间管理倾向问卷由时间价值感,影响时间管理因素等问题组成问卷,问卷数据有效,可以作为互联网背景下,当代大学生碎片化时间管理现状研究的有效工具。     

“双创”及“互联网+”背景下金融专业职业教育与课程实践创新

在"大众创业、万众创新"及"互联网+"的政策背景下,金融专业职业教育正面临着巨大的冲击与挑战,同时也对金融职业教育的教学模式和课程实践提出了新的跨时代要求。本文以高职院校金融专业为例,分析大学生参与创新创业的情况,阐述新时代背景下对培养创新型人才的要求,剖析了在创业教育与专业教育中存在的问题,探讨了如何构建互联网金融专业创新创业教育与课程实践的新模式。     

互联网行业:迎接大变革时代的到来

根据工信部的统计数据，2013年8月中国移动互联网用户已经超过8亿，移动互联网接入流量80835．6万G，同比增长65．2％，连续四个月增长率超过60％，月户均移动互联网接入流量达到128．3M，同比增长40．7％。互联网在中国的渗透率已经超过60％，为人们生活的各个方面都带来了深刻的影响。     

互联网行业 再造新“黄金十年”

当前我国网民数量快速增长,电子商务纵深发展,网购市场迅速扩容,移动互联网终端和业务日益丰富,云计算、物联网等正在形成新的经济增长点。随着移动互联网的逐步完善,互联网行业将迎来新一轮"黄金十年"的高速增长。     

千万手机用户染毒 工信部制定APP黑名单

CNCERT（国家互联网应急中心）数据显示,2012年,我国移动互联网恶意代码数量达到16万,较前年增加了25倍,比历史总和还要多出数倍。     

银联商务移动互联网综合支付系统竞争优势分析

"银联商务移动互联网综合支付系统"是银联商务有限公司(以下简称"银商")推出的为商户和个人提供基于移动互联网的支付管理平台、服务内容、支付插件、支付终端等的一体化综合支付服务解决方案。本文运用了SWOT分析的思想,通过对该系统的产品和业务功能的分析,指出了该系统在移动互联网支付领域的竞争优势。     

易宝支付唐彬:移动支付将是互联网发展重要推力

5月7日到8日,2013年全球移动互联网大会在国家会议中心召开。易宝支付CEO唐彬出席移动价值峰会,并参与"移动金融与支付论坛"的讨论,唐彬表示,移动支付最核心理念在于它并不是一个简单的工具,它需要通过移动终端营造一个良性生态链。据了解,全球移动互联网大会已     

通信企业移动互联网营收资金管理的探索和思考 ——以某一通信企业互联网营收资金管理为例

在"互联网+"时代,移动互联网支付被广泛应用于各种交易支付场景,同样也引起了通信行业传统的营收资金管理模式的深刻变革.本文以某一通信企业为例,以影响移动互联网营收资金的"一个关键因素、三个关键管理点"即:以订单为关键因素、业务稽核、第三方支付账户和资金清算为三个关键管理点为核心,探索移动互联网资金管理问题,提出相关举措,借助IT支撑,实现互联网营收资金资金流转和管理无缝衔接,确保互联网资金准确、安全、高效管理,降低资金风险,提升企业资金管理水平.     

中关村移动互联网腾飞

中关村在移动互联网领域已形成完整的综合性产业集群,成为了中国移动互联网产业中心2011年是中关村移动互联网产业腾飞的一年。奇虎、人人网、网秦、君正等中关村移动互联网企业纷纷上市,     

从微信红包看互联网金融

"微信红包"看似是简单的一发一抢,实则为千百万新移动支付客户的激增。支付,作为金融的基础设施塑造着金融的活动形态,而从目前来看移动支付则将成为互联网金融模式下的支付趋势。本文以微信红包为例分析了移动支付用户的增加对互联网金融发展的重大意义。     

“互联网+校园经济”视角下创新大学生消费金融的对策研究

随着互联网金融的蓬勃发展,"互联网+"模式已经逐渐运用到各行各业当中,促进现代经济体系的创新与发展。消费金融是构成互联网金融的重要领域,对当前大众的消费理念和消费行为的变革起着决定性作用。本文主要针对大学生这一特殊的消费群体,对他们在"互联网+"影响下的消费态度、消费行为等个体特征以及对目前的消费金融产品的认可度进行统计分析,研究消费金融在大学生群体中的发展潜力、发展阻力和前进动力,最终提出创新和完善大学生消费金融产品和服务的对策,从而促使"互联网+校园经济"的可持续发展。     

关国光:移动支付尚在技术找市场阶段

随着智能手机的快速普及,移动支付正在成为移动互联网诸多应用中"距离最近"的金矿。除了在PC支付领域浸淫多年的第三方支付企业外,运营商、银行、互联网企业、手机厂商都不愿意在这场即将到来的盛宴中"作壁上观",移动支付领域呈现出千帆竞渡的场景,泡沫化隐忧也夹杂其中。     

移动金融在高校园区中的应用研究

<正>在"互联网+"大背景下,移动金融作为"移动互联网+金融"的产物,代表了金融发展的重要方向,对优化金融服务结构、促进信息消费、加快经济转型具有重要意义。校园信息化管理尚不成熟、大学生群体接受新鲜事物能力强、手机普及率高,都为移动金融在高校的发展提供了重要平台。本文将基于移动金融的高校园区应用,分析其应用模式和效益产出,并提出发展建议。一、移动金融的特点移动金融是基于移动智能终端,依托互联网和信     

移动互联网+背景下会计变革趋势探析

当前互联网信息技术发展迅速,以移动互联网+为代表的一种新型网络技术,正在深刻的影响和改变着社会经济生活的方方面面.很多领域在移动互联网+时代,出现了颠覆性的创新和变革.会计作为一门专业性极强的行业,也受到了移动互联网+的强大冲击和影响,同时也给会计行业自身的发展变革带来机会.基于此,在本文的研究过程中,我们对移动互联网+背景下,会计变革的趋势进行探讨,并结合当前会计领域一些案例进行分析.     

蓝墨云班课软件辅助教学的高职会计专业课程教学过程研究 ——以"基础会计"课程教学为例

随着信息技术的迅猛发展,当今社会已然步入了极为迅捷方便的移动互联网时代,各类信息化教学辅助手段层出不穷.如何抛开传统单调的讲授式教学模式,转而充分把握和利用移动互联网技术开展辅助教学,是当前高职高专会计教育工作者需要思考的重要问题之一.本文以高职会计专业"基础会计"课程教学为例,探讨如何利用蓝墨云班课教学软件进行教学过程设计,开展移动环境下的即时互动教学,从而达到提升教学效果的目的.     

经济变革下移动互联网的范式演进

在中国经济变革的过程中,移动互联网出现了若干示范性变化,出现了改变消费方式的平台经济、驱动产业链升级的数字经济、引领价值互联网时代到来的区块链,以及尚未到来却将大大提升人类社会数字化程度的元宇宙等,这些都是移动互联网在不同阶段进化的具体表现。这种进化不只是一种增量改进,更是一种范式演进。在此过程中,通过对原有产业范式进行解构与重构,将重塑中国的产业格局。     

炙手可热 二维码将成为O2O模式的点金石

随着移动互联网时代的到来,移动电子商务变得炙手可热,线上、线下相结合的O2O模式正日益受到资本市场的青睐。以灵动快拍旗下产品"快拍二维码"为代表的物联网、移动互联网、电子商务领域跨界平台服务商,率