浅析高职院校学生党员质量保障与评估机制建设

学生党员队伍建设是高校党建工作的重要组成部分,而由于高职院校在学生的生源质量、所学专业学生性别不同以及专业的自身教育类型的不同定位,同时当前高职院校学生普遍存在的思想品德特点对学生党员质量保障提出更高要求。本文分析了高职院校学生党员质量工程保障机制的基础、重点和关键,并结合宁夏民族职业技术学院机电工程系系学生党支部开展党员考核工作的具体实践进行研究,旨在探索一套更符合高职院校理工科类实际情况的学生党员质量保障长效机制。     

发展大学生党员工作的质量保障与评估机制研究

大学生党员发展是高校党建工作的重点,本文通过基层党组织建设过程中的理论与实践探索,把握规律,讲求方法,坚持正确理论的导向性,具体工作的实践性和大学生党员教育的有效性。通过大学生党员发展质量保障体系的构建和实证研究,进一步探讨高校党建工作的长效保障机制,使得大学生党员发展能够在新形式、新环境下蓬勃健康的开展。     

高职院校学生党员队伍建设

重新审视高职院校学生党员发展工作中存在的问题和不足,有效的和有针对性的发展、培养和管理学生党员,大力贯彻新时期学生党员的政治导向,是党永葆青春和活力的重要方式。     

高职院校学生党员教育管理的机制创新

近年来党的力量在高校空前壮大,如何保证学生党员的质量,充分发挥他们在群众中的先锋模范作用成为学生党建工作的重点。本文分析学生党建工作存在的问题,提出发展在支部,后期教育和管理在学生临时党支部的措施。     

浅析高职院校学生党员的教育与管理

高职院校学生党员作为一个特殊群体,要充分发挥这个群体的作用就必须提高教育管理者的素质,探索创新教育管理形式,进一步深化高职学生党员理论教育,增强他们的党性修养,进一步提高高职学生党员的素质,联系实践,充分发挥其先进模范作用。     

高职学生党员发展质量的工作机制研究与探索

健全制度、保证质量地做好高职学生党员发展工作,是高职院校党建的一项经常性、基础性工作。高职学校要从根本上保证学生党员发展质量,全方位构建新形势下学生党员发展质量保证机制,这是实践"三个代表"重要思想的一项具有战略意义和现实意义的重大举措。     

试论应用型大学人才培养质量保障与评估体系

根据应用型大学教育和考核体系,研究了基于质量文化的高等教育质量保障体系,理清了质量文化与工程文化耦合关系,明确了基于教育部要颁布实施的本科人才培养质量国家标准以及工程教育专业认证通用标准,构建了应用型大学人才培养质量保障与评估体系。     

新形势下高职院校学生党员管理模式探索

在全面深化改革的时代背景下,高职院校的学生党员管理工作要紧随历史发展规律,研究新时代学生思想发展特点,不断加强党建育人的广度和深度,本文对高职学生党员的管理现状进行了分析,并针对相应的问题提出解决办法,对高职学生党员的管理工作有一定借鉴意义.     

浅论高职院校的学生党员发展工作

本文结合高职教育特点,从当前高职院学生党员发展工作存在的问题入手,在分析当前高职学生党员发展工作中存在的主要问题的基础上,给出了加强高职学生党员发展的对策建议。     

高职院校学生党员的继续教育问题探讨

近年来,随着高职教育的迅猛发展,高职院校的党建工作亦得到长足的进步,加强高职院校学生党员在入党后的继续教育,是新形势下高职院校党建工作面临的新问题,继承和更新教育内容,深入和改进教育方法,才能不断适应新形势的需要,充分发挥大学生党员的先锋模范作用。     

新时代高职院校学生党员高质量培养策略

高职院校为我国输送了大量的高技能应用型人才。在新时代职业教育趋势下,把学生党员培养成为具有高技能、高素质的社会主义建设者和接班人是我们面临的重要课题。本文从高职教育发展背景、高职院校学生党员培养的堵点和如何高质量地培养学生党员等方面浅谈新时代高职院校学生党员高质量培养。     

高职院校学生党员新发展观教育探索

对高职院校学生党员进行新发展观教育是高校立德树人教育的重要内容,也是实现学生党员新时代使命担当的客观要求.通过加强创新价值观教育,培养学生党员的创新发展理念;通过加强协调价值观教育,培养学生党员的协调发展理念;通过加强绿色价值观教育,培养学生党员的绿色发展理念;通过加强开放价值观教育,培养学生党员的开放发展理念;通...     

民办高校学生党员质量保障的现状问题和对策

基于对当前民办高校学生质量保障问题的调查和分析,梳理、归纳出民办高校学生党员质量保障方面存在的人手不足、经费缺乏;机构不健全、党务人员流动大、发展程序不规范;学生党员发展对象的基础群体狭小;学生党员发展工作制度不完善;学生党员发展标准模糊;党务干部素质不高等一系列在民办高校党建工作中表现比较突出的问题。并且根据这些问题,提出了相应的对策。     

民办高校学生党员质量保障的现状问题和对策

基于对当前民办高校学生质量保障问题的调查和分析,梳理、归纳出民办高校学生党员质量保障方面存在的＂人手不足、经费缺乏;机构不健全、党务人员流动大、发展程序不规范;学生党员发展对象的基础群体狭小;学生党员发展工作制度不完善;学生党员发展标准模糊;党务干部素质不高＂等一系列在民办高校党建工作中表现比较突出的问题。并且根据这些问题,提出了相应的对策。     

论新媒体技术支持的高职院校学生党员党性教育

本文从新媒体技术特点出发,结合高职院校学生党员党性教育工作实际,重点从建立网络教育和教学平台、考核和评价平台、活动和监督平台等方面阐述了以新媒体技术支持高职院校学生党员党性教育的方式方法。     

多维度拓展高职院校学生党员后续教育的思考

随着高职院校办学规模的扩大,学生党员的数量越来越多,而随着时代的发展,学生的思想和精神面貌也纷繁复杂,包括学生党员的思想、意识也有了不同程度的变化。因此加强对大学生党员的后续教育,找到适合他们特点的教育模式来提高大学生党员的质量,这是高职院校党建工作者需要思考的问题。     

关于顶岗实习模式高职院校学生党员培养教育的探析

大学生党员是我国党员的重要组成部分,加强作为大学生党员重要部分的高职学生党员的培养和教育是保证党员质量和维护党员在社会中的形象的必然要求。在高职院校中,学生党员在顶岗实习阶段的培养管理一直以来处于松散的状态,使得很多学生党员没有能切实发挥出党员应有作用。本文通过分析高职院校学生党员在顶岗实习阶段所遇到的问题和特点提出合理的对策。提出通过构建学校与企业联动的培养体系、利用现代化的信息手段进行教育和建立党员导师制三个途径不断加强对顶岗实习期间学生党员的教育管理,创新顶岗实习期间学生党员教育和管理方法。     

浅谈高职院校如何发挥学生党员在专业学习中的模范作用

高职教育近年来得到了迅猛发展,在高速发展的同时,如何树立好学风,如何在专业学习中发挥学生党员的模范作用是学生工作者面临的问题。分析了目前高职院校学生的学习现状,提出在当前形势下,如何调动学生党员积极性搞好专业学习。     

论新媒体技术支持的高职院校学生党员党性教育

本文从新媒体技术特点出发,结合高职院校学生党员党性教育工作实际,重点从建立网络教育和教学平台、考核和评价平台、活动和监督平台等方面阐述了以新媒体技术支持高职院校学生党员党性教育的方式方法。     

高职院校学生党员发展存在的问题及对策研究

做好学生党员发展工作是高职院校党建工作的重要组成部分。本文对高职院校学生党员发展工作中存在的问题进行了初步探讨,从学生党员教育、规范程序、全面考察、组织建设等方面提出具体的解决措施。